北师大版二年级语文《杨树之歌》课件_第1页
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文档简介

方里乡铁炉中心小学张在静 北师大版二年级第四单元植树 杨树之歌 杨树之歌 我们的名字叫大叶杨 成天喜欢哗啦啦地歌唱 刮风时唱得欢快 下雨时唱得响亮 没有风雨来帮忙 我们的歌儿也悄悄地唱 哗啦啦 哗啦啦 哗啦啦 蝴 之 蝶 喜 陪 亮 其 感 闲 谢 染 使 蝴蝶陪伴悠闲下棋染上 喜欢响亮感谢总之使用 我们的名字叫大叶杨 成天喜欢哗啦啦地歌唱 刮风时唱得欢快 下雨时唱得响亮 没有风雨来帮忙 我们的歌儿也悄悄地唱 哗啦啦 哗啦啦 哗啦啦 刮风时唱得欢快 下雨时唱得响亮 没有风雨来帮忙 我们的歌儿也悄悄地唱 思考 这个标点符号是什么意思 哗啦啦 哗啦啦 成天快乐歌唱的大叶杨都把歌唱给谁听了 读课文 第二节 导读 拓展 识字词 读课文 首页 唱给学步的小宝宝 伴他和蝴蝶捉迷藏 唱给白发的老奶奶 陪她在树下聊家常 唱给下棋的老爷爷 和他悠闲渡时光 唱给学步的小宝宝 伴他和蝴蝶捉迷藏 唱给白发的老奶奶 陪她在树下聊家常 唱给下棋的老爷爷 和他悠闲度时光 大叶杨还会把歌唱给谁听 请你按照课文格式再编写一段吧 读课文 唱给 唱给嫩绿的小树苗 愿它在阳光下快乐成长 c 唱给欢快的小鹿 陪它在森林深处一起舞蹈 唱给学飞的小鸟儿 祝它早日学会飞翔 唱给清晨的小露珠 陪它在阳光下玩耍 唱给爱读书的小女孩 为她送去一份凉爽 大叶杨把它快乐的歌声送给了心中充满了快乐的人 于是每一个从它树下经过的人都能分享它的快乐 第二节 读课文 大叶杨还想在它的歌声里表达怎样的感情呢 大家自由读第三节 边读边想 读课文 第三节 我们边唱边拉起手来 为行人送去一份凉爽 我们边唱边轻轻鼓掌 感谢金色的太阳 春天它使我们翠绿 秋天它为我们染上金黄 我们边唱边拉起手来 为行人送去一片凉爽 我们边唱边轻轻鼓掌 感谢金色的太阳 春天它使我们翠绿 秋天它为我们染上金黄 我们边唱边轻轻鼓掌

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