2014和平物理一模及答案.doc

2014年九年级教学质量监测（一）一、选择题(共21分。16为单选题，每题2分；79为多选题，每题3分，多选、错选不得分，漏选得1分)注意：第16小题中每题只有一个选项正确。1下列说法中最接近实际情况的是A学生课桌的高度约为120cmB人正常步行的速度约为12km/hC一本物理书对桌面的压强约为500PaD沈阳市冬季的气温可达到-202下列说法正确的是A空气中超声波比次声波传播速度大B倒车雷达使用电磁波探测车后是否有障碍物C用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量D汽车的发动机外表面装有一层防噪声泡沫，这是在传播过程中减弱噪声3下列物态变化中，需要吸热的是A山林中雾的形成B路面上的水结冰 C铁矿石在熔炉中成为高温的铁水D窗户玻璃上冰花的形成4有了光，自然界才绚丽多彩。下列有关光的说法中正确的是A白色的幕布，是因为它反射了所有的色光B光从空气进入水中，传播方向一定发生改变C教室里的黑板选用粗糙的磨砂表面，目的是避免光发生漫反射D一束光与镜面成30角照射到平面镜上，其反射角是305如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S1、S2，电压表示数为U1；接着只断开开关S2，此时电压表示数为U2，若已知U1：U2=5：3，则电阻R1和R2的之比是A1：2B2：3C3：2D5：36下列物理知识的应用事例中，叙述正确的是A鸡尾酒在调配过程中，利用各种酒的重力不同，可以使不同颜色的酒界面分明B潜水艇露出水面之前，当重力等于浮力时它将一定处于静止状态(不考虑水的阻力)C氢气球松手上升过程中，气球所受浮力对气球做功，动能转化为重力势能D同一密度计测量不同的液体的密度时，露出的体积越大，液体的密度越大注意：第79小题中每题中至少有两个选项正确。7关于家庭电路，下列说法正确的是A在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大B使用测电笔辨别火线或零线时，手应接触笔尾金属体C通常情况下电灯的开关要安装在灯泡和零线之间D电炉工作时，电炉丝热得发红，而连接电炉丝的导线并不太热是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小很多8在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座的位置如图所示，此时在光屏上得到烛焰清晰的像；若保持透镜位置不动，将蜡烛移到光具座的40cm刻度处，对于此时像的性质判断正确的是A一定是放大的像B一定是缩小的像C一定是倒立的像D一定是正立的像9如图所示，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P由右端向左滑向中点处的过程中A电流表A1、A2示数都变大B灯泡变亮，电流表A2示数变小C电压表V的示数不变，灯泡亮度不变D电流表A1示数不变，电流表A2示数变大二、填空题(每空1分，共18分)10地铁在进站时，虽已关闭发动机，但由于_仍向前滑行。在轨道摩擦力的作用下地铁最终停了下来，说明力可以改变物体的_。地铁运行时通过电动机驱动，而电动机所消耗的电能属于_ (选填“一次”、或“二次”)能源。11小红对冰加热，她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。图象中的_段(填写字母)是熔化过程，已知冰的比热容是2.1l03J(kg)，在对100g冰加热的前2min内冰吸热_J。第12题图12如图所示，工人用250N的力F将重为400N的物体10s内匀速提升2m，在此过程中，滑轮组的机械效率为_，拉力的功率为_13质量相等的两个均匀实心球甲和乙，它们的密度之比甲：乙=1：2，则它们的体积之比V甲：V乙=_；现将甲、乙两球放入盛有足够多的水的容器中，当它们静止时水对两球的浮力之比为F甲：F乙=6：5，则甲球的密度甲=_ kg/m3。若将两球放入盛有足够多的水银的容器中，当它们静止时所受浮力F甲：F乙=_(已知水=1.0l03 kg/m3；水银=1.0l03 kg/m3)第15题图14平直的公路上有甲、乙两辆汽车，它们的运动路程随时间变化的关系图线如图所示。根据图线可知，甲汽车的运动速度为_km/h，以甲车为参照物，乙汽车处于_ (选填“运动”或“静止”)。15如图是液压起重车的示意图。使用时液压杆将起重臂顶起，可将重物吊起并安放到需要的地方。(1)起重机钢索下端有一滑轮，这是_滑轮。(2)吊起重物时，应将液压起重车后部的四个金属支架放下以代替后轮，这除了起稳定作用外，还能减小对地面的_。(3)起重机的轮胎上有明显的花纹，这是通过_的方法来增大车体与地面的摩擦。16如图所示，重力不计的一木板可绕O点无摩擦转动，在A端挂一边长为50cm的正方体P，一个体重为500N的中学生站在B点时，P对地面的压强刚好为零，且OA1m，OB3m，则物体P的重力为_N，当人向左走1m时，P对地面的压强为_Pa。AOBP第16题图17如图所示装置为小明的课外小制作，将塑料瓶切除了瓶底，瓶口和瓶身处各开一个小口。并用塑料软管连接，当从左端瓶口向瓶内适度吹风时，软管内的气体流向是_ 。(选填“从A流向B”或“从B流向A”)三、计算题(共18分。要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和单位)18(8分)为了保障学生人身安全，目前已有一大批校车投入使用。如图为某中学专用校车，其质量为64t，每个轮子跟地面的接触面积为400 cm2。这辆校车在某段平直公路上匀速行驶8km，用时10min，消耗柴油2L，受到阻力是18l03N。(柴油热值33l07J /kg，柴油的密度为085l03 kg/m3，取g=10Nkg) 求：(1)这段路程内发动机做功的功率。 (2)这段路程内消耗的柴油完全燃烧放出的热量。 (3)校车对地面的压强。20(10分)如图所示，电源电压恒定不变，R2的阻值为8，小灯泡L上标有“6V3W”字样。小灯泡电阻不随温度改变。若闭合S1、S2断开S3，小灯泡刚好正常发光。此时电压麦的示数为3V，求：(1)小灯泡L正常发光的电阻为多大?(2)电源电压为多少? (3) R1电阻为多大? (4)若闭合S1、S3断开S2，并移动滑动变阻器R的滑片，滑动变阳器接入电路的电阻为多大时，电路的总功率最大，这个最大的功率等于多少?四、实验与作图题(共22分)20(1分)小明根据图所示的情况，把它们的示数、测量结果分别记录在了每个图的下面。其中记录正确的是：21(3分)课堂上，老师做了如图所示的演示实验，给直导线(铝棒)通电，观察到直导线受力运动起来。不通电时，导线就不再受力。(1)实验现象说明磁场对_有力的作用，_机就是利用这种现象制成的。(2)判断“有力的作用”的依据是_。第21题图第22题图22(4分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中，小明发现要使杠杆在水平位置平衡既可以向上，也可以向下拉动弹簧测力计。如图所示，每个钩码重力均为05N，将两个钩码挂在A点，如果弹簧测力计拉动B点(如图甲所示)，最少用力_N。如果拉动C点(如图乙所示)，拉力的方向为_时最省力。丙瓶起子在使用时有两种用法，如图丙（a）所示，两种方法开盖时瓶盖对瓶起子的阻力可以认为大小相同且瓶盖没有发生明显的弯折，请在图（b）中选择出最省力的一种方式，并画出动力F的力臂1。23(5分)小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中，在有方格的白纸板上装六个发光二极管做发光物体，如图甲所示。又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏：将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调节好。(1)当发光物体在a点时，如图乙所示，在光屏上成的像如图丙所示。则光屏上的像是倒立的、_的实像。将发光物体由a点移动到b点，要想找到像的位置，应移动光屏，直到_为止。(2)用这种发光物体和光屏做实验，最主要的一条优点是：_。(3)如图乙所示，当发光物体在a点时，物与像之间的距离为s1；当发光物体在b点时，物与像之间的距离为s2，则s1_s2。(选填“”、“”或“=”) (4)接着把发光物体放在c点，为了能观察到此时物体通过凸透镜成的像，眼睛直处于凸透镜的_ 侧(选填“左”或“右”)。24(4分)小明看到研究焦耳定律的实验后，将它改装成如图所示的一种测量未知液体比热容的装置，测量时，分别向甲、乙两瓶中装入质量相同的水和某待测液体。闭合开关一段时间后，分别用温度计测出这段时间内水和待测液体升高的温度t水和t，在不许热损失的情况下，就可以通过水的比热容c水计算出待测液体的比热容。(1)为了使这段时间内水和待测液体吸收的热量相等，小明设计的电路中必须满足的条件是_。(2)小明的测量方案中除温度计外必须还要有一种测量仪器是：_。(3)实验中通过温度计的示数变化情况采分析和比较液体比热容的大小。在下下面的实验中，同球运用了这种方法的是_。A探究“电阻的长度对电阻大小影响”时，需要保证电阻的材料和横截面积一定B分析电流形成原因时，将电流与水流相比较，从分析水流入手来分析电流的形成C探究“影响压力作用效果与哪些因素有关”的实验时，通过海绵垫的凹陷程度来比较压力的作用效果D为了研究磁场方便，引入“磁感线”这种人为假想的曲线(4)最终待测液体的比热容表达式为：c=_25(5分)小明在做“测定小灯泡电功率”的实验时，所用电源电压为45V，小灯泡额定电压为25V。(1)请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路正确连接完整。要求：闭合开关前，移动变阻器的滑片P至电阻丝的左端时，变阻器连入电路的阻值为最大值。(2)连接成实物图后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片小灯泡发光都很微弱、电流表指针几乎不动、电压表指针值有较小的偏转，则电路故障原因可能是_；(3)故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向_ (填“A”或“B”) 端移动。(4)小明同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图像。根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_。该图像不是直线，主要原因是_。五、综合应用题（共6分）26在探究滑动摩擦力与斜面机械效率影响因素的实验中，小汇同学先将重物放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动，如图甲所示。保持接触面的粗糙程度一定，再将钩码放在重物上，匀速直线拉动重物。比较两次弹簧测力计的示数(F甲 F乙)。发现在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。小汇将重物放在一块长薄板上，观察到图(1)所示的现象，将薄板的一端抬高，使支持面倾斜，观察到图(2)所示的现象。在进一步的实验探究中，小汇测出了斜面的倾角（注：倾斜的支持面称为斜面），如图(3)所示，并改变继续实验，同时用力传感器测出相应的压力大小，实验数据记录在附表中。AABBAB(a) (b) (c) 图19表 重物放在斜面上序 号101112质量（千克）111斜面倾角1(=0)2(0)3(2)压力（牛）9.87.87.0分析比较实验序号1、2、3，得到的结论是：质量相同的物体对斜面的压力与斜面的_有关。根据以上实验结论请解释：为什么汽车从地下停车场向上行驶时，路面往往做成凸凹不平? 在研究斜面机械效率的影响因素实验中，我们发现当斜面的粗糙程度一定且高度相同时，斜面的倾斜角度越大，压力越_，克服摩擦所做的额外功相对越_，机械效率就越_。答案：一、.D C C A C D 7.BD 8.AC 9.AC 二、10.惯性 运动状态 11.二次 BC 8400 12.80% 100 13.2:1 600 1：1 14.3.6 运动 15.动 压强 改变接触面的粗糙程度 16. 1500. 2000 17.从B 流向A三、计算：18.19. （1）由欧姆定律得：（2分）（