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文档简介

人体的呼吸 一 感受呼吸 一 感受呼吸 二 观察人体的呼吸系统 1 人体的呼吸系统从上到下由哪些器官组成 各器官的功能是什么 2 经鼻腔进入肺内的空气发生了什么变化 并说明理由 参考资料 课本 信息库 有关 呼吸道的组成 的相关知识 考查知识 做游戏 做游戏 做游戏 做游戏 按序排队 游戏规则 请六名同学分别佩戴写有 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 字样的帽子 按呼吸系统各器官的次序排队 看哪些同学反应得快 知识掌握得准确 游戏一 按序排队 找朋友 游戏规则 活动一 中的六位同学继续参与 找朋友 活动 另外再找六位同学 每人分别手拿写有 呼吸系统各器官的功能 的纸板 去找和自己相对应呼吸器官的同学 并将纸板交给这位同学 看谁找得最快最准 游戏二 找朋友 呼吸系统 1 2 3 4 5 6 鼻 鼻的腔内有鼻毛 鼻黏膜有丰富的毛细血管 且能分泌黏液 1 2 咽 咽是气体与食物交叉的通道 3 喉 喉是气体的通道 也是发声的器官 4 气管 气管是气体的通道 其内表面有纤毛 还能分泌黏液 支气管 支气管是气管进入左右两侧肺的分支 末端形成许多肺泡 5 肺 肺是呼吸系统的主要器官 是气体交换的场所 6 肺泡的结构 肺的整体 支气管 肺泡 毛细血管 气管 总面积大壁薄 人体是如何完成外界气体与肺内气体的交换过程的呢 共同探究 二 呼吸运动 探究内容 胸廓容积的变化与肺容积的变化有何关系 肺容积的变化与空气进出肺的状况有何关系 探究 探究要求 四人为一小组 阅读课本116 117页 模拟胸部呼吸运动实验 内容 并结合 模拟胸部呼吸运动 模型 完成探究内容 膈下降时 胸廓容积变大 肺容积变大 外界气体进入肺 膈上升时 胸廓容积变小 肺容积变小 肺内气体排出 结论 将模拟实验和观察分析的结果填入下列表格 并和同学交流 上举 下降 下降 上升 变大 缩小 由外界进入 由内部呼出 总结 呼吸运动时各部分的变化过程是 膈肌和肋间肌的收缩和舒张 胸廓的扩大和缩小 肺容积的扩大和缩小 吸气和呼气 人体通过呼吸运动 使胸廓有节律地扩大和缩小 从而完成外界气体与肺内气体的交换 知识小结 认识呼吸系统的组成及各器官的功能 探究外界气体和肺内气体的交换原理 考考你 1 空气进入肺的正确顺序是 鼻腔 支气管 喉 肺泡 气管A B C D 2 吞咽食物和呼吸空气都经过的器官是 A 咽B 鼻腔C 口腔D 喉 C A 3 有人习惯用口腔代替鼻腔进行呼吸 你认为这样的做法对吗 为什么 不对 这样的做法增加了空气对呼吸道和肺的刺激 知识拓展 你知道哪些有关人体呼吸系统的疾病 fd qlg xc lg fai 非典型性肺炎 病床上的禽流感患者 禽流感 流行性感冒 哮喘 不吸烟者的肺 吸烟者的肺
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