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文档简介

粗大运动家庭康复指导 匡怡郑大三附院康复医学科 定义 脑性瘫痪 cerebralpalsy 简称脑瘫 是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所导致的综合征 主要变现为运动障碍和姿势异常 并可伴有癫痫发作 小儿脑瘫家庭康复的重要性 小儿脑瘫的家庭康复是由医院与家庭结合 由康复治疗师全程跟踪随访 进行 一对一 指导 由家长配合治疗师 弥补日常康复训练的不足 进行的康复训练 在康复训练前进行全面的检查及评估 根据患儿的具体情况 制订出康复计划 指导家长进行正确的家庭式的早期综合性康复训练 并及时纠正一些错误的做法 做到有的放矢 事半功倍 注意 以下介绍的康复手法有其各自的适应症及禁忌症 必须在与治疗师沟通并征得其许可后方能进行操作 以避免造成新的异常姿势及安全隐患发生 运动疗法训练 一 头部控制训练 球上俯卧位头控训练 母亲腿上俯卧 母亲胸前俯卧或坐位 竖直抱位 二 翻身训练 抱球训练 翻身训练 重心移动训练 对外界刺激的反应 三 坐位控制能力训练 俯卧位上肘与手支撑能力 仰卧位上抓脚游戏 应用吊床 水疗法 1 缓解肌痉挛2 呼吸的控制 改善肺部功能预防感冒 加强发声 咀嚼 咽下能力 3 增强平衡能力4 增加肌力 语言提示促其脊柱伸展 球上坐位训练 注意事项 1 一定要从身体正面进行 要从下方胸腹部给患儿东西 2 若小儿躯干稳定性欠佳 不要让其久坐 四 爬行训练 四点支撑位前后晃动身体 慢速翻身 四爬位 侧坐位向四点位转换 俯卧位向四点位转换 毛巾兜起训练 三点位支撑训练 五 立位训练 蹲位站起 抓物站立 站立练习中心移动 六 步行训练 保持正确站姿 游戏及语言诱导患儿步行 工具促通步行 姿势转换 七 平衡功能训练 需要注意 立位与步行的训练不能操之过急 如果过于强调让患儿能早日步行 往往会使立位与步行的质量受到影响 应在前期儿童发育阶段或是立位步行的初期阶段 打好基础 熟练完成各个姿势反应及动作 为立位步行做好充分准备 总结 脑瘫康复是一个漫长的过程 而医院的治疗又不能充分满足患儿的需求 这就需要家庭康复来作为补充
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