大学计算机基础实验报告35748.doc

学习资料收集于网络，仅供参考 Word2010实验一【实验目的与要求】l 认识并熟悉Word2010窗口布局结构、功能选项卡和常用命令按钮。l 熟练掌握文本编辑操作。l 学会字符、段落及页面格式设置方法。l 掌握“分栏”排版的基本方法。l 学会如何设置页眉与页脚。【实验结果】Word2010实验二【实验目的与要求】l 掌握Word2010中绘制自选图形的基本方法。l 学会创建艺术字。l 学会插入图形或图片实现文章的图文混排效果。l 学会为文字加框。l 学会利用文本框制作小标题。l 学会使用公式编辑器编辑各种数学公式。【实验结果】Word2010实验三【实验目的与要求】l 掌握表格的基本制作方法。l 掌握“表格和边框”选项卡的使用。l 掌握对表格进行简单修饰的方法。l 掌握表格中公式的使用。【实验结果】Word2010实验四【实验目的与要求】l 利用Word2010样式库制作常见的实用文档；l 学会设置一些特殊的文字格式，利用这些功能设计文档版面；l 认识Word2010中的“中文版式”。【实验结果】Internet应用u 在Internet上储存着巨大的动态信息资源，为了方便用户查询所需信息，目前已出现了许多交互式的查询软件，他们大多采用客户机/服务器方式。u 但是当前在Internet上最为流行的信息查询服务就是“环球网”（World Wide Web），简称WWW。1. WWW是一个基于“超文本”（hyper text）方式的信息查询工具，2. 它将位于全世界Internet网上不同地点的相关信息有机地编织在一起，并为用户提供一种友好的、强有力的查询界面。3. WWW似乎把Internet网络变成了一个巨大的磁盘驱动器，只要操纵计算机的鼠标器，你就可以通过Internet从世界各地调来你所希望得到的信息，至于这些信息储存在哪里以及如何查询，则由WWW自动完成。Word2010实验五【实验目的与要求】l 综合应用各种排版技巧，提高Word2010 综合性文档排版能力。l 学习使用替换或自动更正功能提高文档输入的速度。l 学习使用分节符设置各节不同的页眉页脚。l 学习使用外部图片文件。l 学习图片、表格与文本混排。l 学习利用表格生成图表。【实验结果】1、2、3、4、6、Word2010实验六【实验目的与要求】l 掌握简单邮件合并操作。l 学会使用带有查询条件的邮件合并操作。【实验结果】1、2、实验一 Excel2010的基本操作【实验目的与要求】l 掌握Excel中输入各种数据的方法。l 掌握Excel中格式设置及表格修改的方法。l 学会工作表改名及数据内容的复制。【实验结果】Excel实验二 公式和函数的使用【实验目的与要求】l 掌握Excel提供的常用函数的功能及用法。l 学会利用函数创建简单公式，并掌握公式的复制方法。l 掌握Excel函数的嵌套使用，学会利用多个函数嵌套创建较复杂的公式。l 学会正确使用绝对引用地址和相对引用地址。【实验结果】Excel实验三 图表的创建与编辑【实验目的与要求】l 学习利用Excel提供的图表功能，将表格中的数值数据图形化。l 掌握图表的创建、编辑、修饰等功能。【实验结果】Excel实验四 数据管理排序和筛选【实验目的与要求】l 学习利用Excel提供的数据管理功能，使数据清单规范化。l 掌握简单排序的方法。l 掌握实现三个以上复杂条件排序的方法。l 掌握创建一个自定义序列的方法。l 学会将自定义序列应用于数据排序管理中。l 学习数据的筛选和高级筛选操作。【实验结果】Excel2010实验六【实验目的与要求】l 提高Excel电子表格综合应用能力。l 掌握数据标注、保护、隐藏、条件格式设计等实用的功能。【实验结果】146、7、棵 一棵棵 一棵棵高大的松树仔细马虎 举头低头 开心伤心一（孔 ）石桥 一（只 ）船 一（颗 ）枣 一（ 把 ）伞爸爸一边喝水，一边看书。实验一 PowerPoint2010加两笔:口（只）（古）（石 ）（右）（可）（加）（叶）【实验目的】l 熟悉PowerPoint2010程序窗口l 掌握创建演示文稿的几种方法l 熟悉演示文稿的编辑l 熟悉幻灯片的编辑ll 又白又胖 又大又红 又大又多掌握动画制作的基本步骤l 熟悉演示文稿的播放【实验结果】（6）、