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第六课 唱大戏(1)教学目标:掌握画脸谱和戏剧人物的基本方法和步骤。教学重点:画脸谱的基本方法和步骤。 从纹样和色彩这两方面来分析脸谱。教学难点:脸谱富有戏剧的韵味和个性。学具:线描笔,彩笔,作业纸。教学过程第一课时一、欣赏导入1欣赏京剧唱腔片断,播放包龙图打坐在开封府。(1)提问:你们知道这是什么艺术?(2)展示图片:包拯 提问:为什么包拯脸上都有许多的图案和颜色?(3)教师总结:京剧是我国传统艺术,在京剧中有些人物的脸上有一些图案和颜色,是京剧特有的舞台化妆艺术。这种用来化妆用的图案和颜色在京剧中叫脸谱。我们根据剧中人物的性格、容貌、身份等特征,运用艺术夸张的手段,以不同的色彩和图形描绘脸部,来塑造忠奸、善恶、美丑等人物形象。板书课题二、新授1.脸谱是什么?有什么作用呢?小结:脸谱就是京剧演员脸上所化的一种妆面。它运用夸张和变形的图形展示角色的性格特征。2.脸谱的特别之处在哪?板书:纹样、着色。.要画好脸谱,先要了解人的脸形和五官。老师教学生用对称的方法画五管。把纸对折,画一半,另一半就描过去。.请你从这几个部分观察脸谱形状的适用。(脑门 眉形 眼窝 鼻窝 嘴形)A脸谱上的纹样一般画在什么部位?什么部位的纹样最多,什么部位的纹样最少? 老师放多个脸谱图案给学生比较。学生观察脸谱,并思考问题。什么部位的纹样最多,什么部位的纹样最少?B脸谱上最常用的纹样是什么形?老师放多个脸谱图案给学生比较。(请学生上台画) 小结:祥云纹样。.脸谱着色有什么规律呢?老师指导学生通过欣赏脸谱图案找出规律。A、为什么要把眼窝部位涂黑呢? 黑色突出了演员的眼睛。B、脸谱上最常用的色彩有哪些? 在黑、白的基色上,再添(1-2)种色,脸谱的着色种类不要太多。一般有一种为主的色调。以红色为主叫红脸,以白色为主叫白脸。.比较两张作业。7.学生讨论第六课 唱大戏 第二课时教学目标:掌握画脸谱和戏剧人物的基本方法和步骤。教学重点:画脸谱的基本方法和步骤。 从纹样和色彩这两方面来分析脸谱。教学难点:脸谱富有戏剧的韵味和个性。学具:线描笔,彩笔,作业纸。教学过程1了解脸谱绘制方法提问:(1)如此美丽的脸谱,你们想不想把它表现出来?那怎么画呢?2介绍脸谱画法: (师示范)先画出人物的脸形。在画好的脸谱外形上定出左右的中轴线。画出人物五官,定出眉、眼、口、鼻的位置。分块勾画出花脸各部位的图形。涂色。学习脸谱制作方法,初步了解戏剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识。绘一幅与众不同的戏剧脸谱。3、学生作画,老师巡视4、欣赏评价第六课 唱大戏 第三课时教学目标掌握画脸谱和戏剧人物的基本方法和步骤。教学重点:画脸谱的基本方法和步骤。 从纹样和色彩这两方面来分析脸谱。教学难点:脸谱富有戏剧的韵味和个性。学具:线描笔,彩笔,作业纸。教学过程1提出问题。说说自己知道的戏剧,有什么特点?和现代人比较有什么区别?2学生交流。3欣赏短片。注意仔细观察短片中戏剧人物服饰、装扮、动态的特点。看从短片中你能学到一些什么。4学生总结。师:好,看完了短片,大家一定又有新的收获。谁来总结戏剧人物装扮、服饰的特点? 学生回答。教师小结。板书化妆的特点:强调人物特征,夸张,程式化。服饰的特点:宽松,修长,色彩艳丽。5观看戏剧,模仿表演。师:自由模仿唱腔、动作,体会戏剧中人物的亮相、身段、眼神。总结:京剧是我国传统艺术,在京剧中有些人物的脸上有一些图案和颜色,是京剧特有的舞台化妆艺术。这种用来化妆用的
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