完形填空高考命题点(一)　记叙文.ppt

高考命题点 一 记叙文记叙文是近几年高考完形填空常考的体裁 分为记人和记事两种形式 主要包括事件叙述 名人传记 幽默故事等 记叙文一般不点出主题 也不做结论和评论 多数按事情发展的顺序进行叙述 通过人物间的对话反映人们对事件的看法 1 读懂作者所叙述的故事通过故事的开头明确故事发生的时间 when 地点 where 人物 who 原因 why 等从而对文章准确定位 然后了解故事的发展与结局 把故事的开始与结局连贯起来考虑至关重要 这样才能透彻理解整个故事 把握作者的用意 2 注意作者的叙事逻辑了解作者的叙事手段 是采取顺叙 还是采取倒叙的手法 有助于对文章的整体理解 3 注意体会作者的用意和文章蕴含的哲理作者并非为叙事而叙事 作者的根本目的在于表达自己的思想与哲理 读完故事 不一定代表读懂了故事 要彻底读懂故事 就必须明确作者的意图以及文章传达的哲理 做到表里如一 只理解表面 而忽视了文章的内涵往往是有些同学完形填空错误的主要原因 2011 课标全国卷 Inourdiscussionwithpeopleonhoweducationcanhelpthemsucceedinlife awomanrememberedthefirstmeetingofanintroductory 36 courseabout20yearsago Theprofessor 37 thelecturehall placeduponhisdeskalargejarfilledwithdriedbeans 豆 andinvitedthestudentsto 38 howmanybeansthejarcontained After 39 shoutsofwildlywrongguessestheprofessorsmiledathin drysmile announcedthe 40 answer andwentonsaying Youhavejust 41 animportantlessonaboutscience Thatis Never 42 yourownsenses Twentyyearslater the 43 couldguesswhattheprofessorhadinmind He 44 himself perhaps asinvitinghisstudentstostartanexciting 45 intoanunknownworldinvisible 无形的 tothe 46 whichcanbediscoveredonlythroughscientific 47 Buttheseventeen year oldgirlcouldnotacceptoreven 48 theinvitation Shewasjust 49 tounderstandtheworld Andshe 50 thatherfirsthandexperiencecouldbe the 51 Theprofessor however saidthatitwas 52 Hewastakingawayheronly 53 forknowingandwasprovidingherwithnosubstitute Irememberfeelingsmalland 54 thewomansays andIdidtheonlythingIcoulddo I 55 thecoursethatafternoon andIhaven tgonenearsciencesince 语篇解读 当大家都在讨论教育是如何帮助人们成功的时候 一位女士讲述了自己第一次上自然科学课的经历 教授通过一个小实验告诫大家 只有通过科学的实验 才能得出结论 看待事物不能仅凭感觉 但是 这段经历却使这个女孩产生疑惑 并从此不再接触与科学有关的课程 这个故事从侧面揭示出教育的弊端 36 A artB historyC scienceD math解析 由第二段中的 Youhavejust 41 animportantlessonaboutscience 可知应选C项 答案 C 37 A searchedforB lookedatC gotthroughD marchedinto解析 句意为 教授走进演讲厅 把一个装满干豆子的大罐子放在讲桌子 既然要演讲 当然要先进演讲厅 故选D searchfor寻找 lookat看 getthrough穿过 通过 完成 接通电话 marchinto走进 进入 答案 D 38 A countB guessC reportD watch解析 根据第二段第二句中的wrongguesses可知此空填guess 教授先让同学们猜坛子里有多少豆子 答案 B 39 A warningB givingC turningawayD listeningto解析 听了 listeningto 同学们的瞎猜后 教授笑了 答案 D 40 A readyB possibleC correctD difficult解析 教授公布了正确 correct 答案 答案 C41 A learnedB preparedC taughtD taken解析 接着 他说 你们刚刚学习 learned 了关于自然科学的重要一课 答案 A 42 A loseB trustC sharpenD show解析 上文中提到学生进行的猜测都是错误的 因此教授才得出了这个结论 不要相信你们自己的感觉 因此选择trust 信任 lose失去 sharpen使敏锐 使敏捷 show表现 答案 B 43 A lecturerB scientistC speakerD woman解析 根据第一段中的awoman以及下文中的theseventeen year oldgirl可判断 当年的小女孩成长为大人后理解了教授心里所想的事情 因此应为woman 答案 D 44 A describedB respectedC sawD served解析 句意为 也许教授认为自己是让学生开始了一次通向一个肉眼看不见的未知世界的令人兴奋的旅程 而这一未知世界只有通过科学手段才能被发现 see as 认为 是 符合语境 describe as 把 描述为 respect as 尊 为 serve as 作为 为 服务 均不符合语境 答案 C 45 A voyageB movementC changeD rush解析 此处voyage指抽象的探索科学真理的过程 movement活动 运动 change变化 rush冲 匆忙 都表达不出科学探索之路的艰辛 答案 A 46 A professorB eyeC knowledgeD light解析 那些知识就像隐藏在坛子里的豆子 是肉眼 eye 看不见的 答案 B 47 A modelB sensesC spiritD methods解析 只有通过科学的方法 methods 才能发现未知世界的奥秘 答案 D 48 A hearB makeC presentD refuse解析 作者再次采用了比喻的手法 那天 教授给学生演示学习自然科学的方法 就像是发出了邀请函 请同学们和他一起踏上征程 探索未知的世界 可是 那个17岁的小姑娘 既没有接受 也没有听到 hear 老师的邀请 答案 A 49 A suggestingB beginningC pretendingD waiting解析 17岁的 她刚刚开始理解这个世界 根据句意可知B项正确 suggest建议 后面不接动词不定式 可排除 pretend假装 wait等待 等候 答案 B 50 A believedB doubtedC provedD explained解析 并且她相信她的亲身经历可能就是真理 根据句意可知A项正确 believe相信 doubt怀疑 prove证明 证实 explain解释 答案 A 51 A growthB strengthC faithD truth解析 growth生长 成长 strength力气 优点 faith忠诚 忠实 truth事实 真理 根据句意应选D项 答案 D 52 A firmB interestingC wrongD acceptable解析 可是 教授却说那是错误的 wrong 答案 C 53 A taskB toolC successD connection解析 教授拿走了她唯一的求知工具 tool 但是并未给她提供一个替代品 答案 B 54 A cruelB proudC frightenedD brave解析 这个女士回忆说 记得当时我觉得自己非常渺小和恐惧 frightened 答案 C 55 A droppedB startedC passedD missed解析 当时女孩做了唯一能做的事 当天下午就放弃了科学课 从此再也没有走近科学 drop放弃 终止 start开始 pass通过 推移 消磨 打发 miss错过 想念 答案 A 长难句 Hesawhimself perhaps asinvit