声现象练习题.doc

同步练习：1、歌中唱到:风在吼，马在叫，黄河在咆哮.这里面涉及到的发声体分别是_、_、_。2、悦耳动听的笛声是靠_而产生的，类似的例子还有_。3、山间铃响马帮来这句话中,铃响是由于铃受到金属珠子的撞击产生_而发声;在山间小路上人们听到远处传来的铃声,是通过_传入人耳的.4、声音在不同介质中的传播速度是_(选填相同,不同)的,在温度为15时,声音在空气中的传播速度是_m/s；如果看到闪电后,3s钟才听到雷声,那么闪电处距人约_m.5、超声波在海水中的传播速度是1500m/s，如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面，则该处海的深度是_m.6、我国古书梦溪笔谈中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能较早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是_能够传声,且比空气传声的速度_.7、拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快一些,一次慢一些,两次发出的声音的_不同。8、动画片的配音常用慢录快放把成年人的声音变成了小孩的声音,这样做加快了录音机喇叭纸盒的_,使_变高.9、有经验的养蜂员,根据蜜蜂嗡嗡声就可以知道它是飞出去采蜜还是采蜜回来,这是由于带蜜飞时翅膀_发出的声音的_比不带蜜时_.10、水牛哞哞的叫声和蚊子嗡嗡的叫声相比较，_叫声音调高，_叫声响度大。11、向远处呼喊时,为了使声音传播远些,可用两手在嘴边做成喇叭状或用土喇叭,其目的是为了减少声音的_,从而使声音的_更大些.12、 日常生活中我们常说声音震耳欲聋，这是指它的_很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的_不同。13、敲鼓时撤在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接确水面，能溅起水花，且声音越响溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大。根据上述现象可归纳出：（1）_（2）_14、小明自己制作了一个哨子，如图所示。在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管。吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。这哨声是由管内空气柱_产生的。上下推拉活塞，可以改变声音的_（选填音调，响度，或音色）。15、声音在下列物质中传播速度最小的是（ ）A钢轨 B纯水 C木材 D空气16、关于声现象，下列说法正确的是 （ ）A声音在不同介质中的传播速度相同 B人说话是靠舌头振动发声的C只要物体在振动，我们人耳就能听到声音D一切发声物体都在振动17、下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是 ( )在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。A B C D 18、老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的( )A.响度与吸管长短的关系。B.音调与吸管材料的关系。C.音调与吸管长短的关系。D.音色与吸管材料的关系。19、正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是 （ ）A使二胡发出不同的音调 B为了获得更好的音色C为了获得更大的响度 D阻止琴弦振动发音20、四个相同的玻璃里装有水,水面高度不同,用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出douruBimifB四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是( )A.甲、乙、丙、丁 B.乙、丙、丁、甲 21、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音.与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者的腹部,细细倾听其发出的声音,此为叩诊.医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的( )A.声音的响度 B.声音的音调C.声音的音色 D.声音是否悦耳动听22、下列四个句子：(1)这首歌调太高，我唱不上去；(2)引吭高歌；(3)她是唱高音的；(4)请勿高声喧哗其中高字指音调的是 ( )A(1)(2)B(2)(4)C(1)(3)D(3)(4)23、男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音（ ）A音调低，响度大B音调低，响度小C音调高，响度大D音调高，响度小25、古诗少小离家老大回,乡音无改鬃毛衰中的乡音无改主要是指没有改变的是( )A.音调 B.音色 C.响度 D.方言、土话26、关于声音，下列说法中正确的是( )A.我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小C.敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大D.歌唱演员引吭高歌，其中的高是指音调高27、以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是( )A.影剧院的墙面用吸音材料制成 B.在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔C.城市某些路段禁鸣喇叭 D.高架道路两侧某些路段没有隔音板墙28、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障,这种有效、可行的防止噪声的措属于( )A.堵塞感受噪声的器官 B.阻隔噪声传播的途径C.控制产生噪声的声源 D.防止噪声产生回声29、下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为。这些行为正确的是：( )A.小明的邻居在晚上听音乐时，将音响的音量开得很大B.某清洁工人为了减少垃圾的运送量，将垃圾就地焚烧C.某货车司机为了提高经济效益，超量装载货物D.市政府通知：在高考、中考复习和考试期间，居民区附近的建筑工地晚间停止施工30、下列关于声音的说法中不正确的是( )A.俗话说隔墙有耳，说明固体也能传声 B.震耳欲聋主要说明声音的音调高C.闻其声而知其人主要是根据声音的音色来判断的D. 用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量31、针对以下四幅图，下列说法正确的是（ ）A甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染32、大街上的超声波洁牙美容店中，超声波之所以能洁牙，是因为（ ）A.超声波是清洁剂 B.超声波引起液体的振动,振动把污垢敲下来C.超声波发生反射 D.超声波传递去污信息33、根据以下数据,你能从中获得什么信息?至少写三条. 你获得的信息:_34、假如声音在空气中的传播速度变为0.1m/s,会出现什么现象?请结合学过的知识再加上你丰富的想像,写出三个合理的场景.35、如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_；用更大的力敲音叉，发现_，这个现象说明_；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_。若到月球做该实验泡沫塑料球_（“能”或者“不能”）被弹起，说明_。36、在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一:琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面积有关猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。（1）为了验证猜想一，应选用编号为_,_,_的琴弦进行实验。为了验证猜想二，应选用编号为_,_,_的琴弦进行实验。表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。（2）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是: _.课本中所涉及的探究实验中，有些实验的研究方法与上述方法类似，例如：_.37、为什么飞机的噪声在睛天听起来较短促而轻，在阴天较长久而深沉？38、一辆汽车做匀速直线运动,在距离正前方峭壁440m处鸣笛后继续前进,经过2.5