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文档简介

教学内容 知识要点：1 二元一次方程的定义中，有两个要素：一 ； 二 2二元一次方程组有两个特征：（1） （2） 基本形式是 3. 解二元二次方程组得方法：（1） （2） 典型例题：例1下列方程中，是二元一次方程的是（ ） A3x2y=4z B6xy+9=0 C+4y=6 D4x=2下列方程组中，是二元一次方程组的是（ ） A3已知方程2x+3y4=0，用含x的代数式表示y为：y=_；用含y的代数式表示x为：x=_练习：1在二元一次方程x+3y=2中，当x=4时，y=_；当y=1时，x=_2若x3m32yn1=5是二元一次方程，则m=_，n=_3已知是方程xky=1的解，那么k=_例2解：练习：1已知x1+（2y+1）2=0，且2xky=4，则k=_2二元一次方程x+y=5的正整数解有_例3. 解：练习：1 2 3. 能力提高：1三元一次方程：典型例题：1 在方程5x2yz3中，若x1，y2，则z_.xyz11yzx5zxy12解方程组 ,则x_，y_，z_.3.解方程组 4解方程组 练习：1解方程组 2解方程组 3解方程组 4解方程组 解：1 已知：，求的值。2 解方程组：能力提高：在解方程组时，甲同学看错了b的符号，从而求得解为，乙同学漏看了c，从而求得解为，试求a,b,c的值。课堂检测1.解方程组3.解方程组 4解方程组 5解方程组 第 10 次课后作业学生姓名： 1二元一次方程5a11b=21 （ ） A有且只有一解 B有无数解 C无解 D有且只有两解2方程y=1x与3x+2y=5的公共解是（ ） A3若x2+（3y+2）2=0，则的值是（ ） A1 B2 C3 D4方程组的解与x与y的值相等，则k等于（ ）5下列各式，属于二元一次方程的个数有（ ） xy+2xy=7； 4x+1=xy； +y=5； x=y； x2y2=2 6x2y x+y+z=1 y（y1）=2y2y2+x A1 B2
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