中考语文专项病句复习教案.docx_第1页
中考语文专项病句复习教案.docx_第2页
中考语文专项病句复习教案.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中考语文专项病句复习教案【教学目标】 1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。3、能对病句进行恰当的修改。【教学重点】掌握病句的常见类型及修改病句的方法，提高修改病句的能力。【教学难点】常见病句类型的辨析及修改。一、导入新课直接导入：1、出示复习提示，教师简介。复习提示病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志，也是初中生备考的基本能力之一，因而，无论是纵观近几年中考，还是通览各地区中考试卷，修改病句已成为必考考点。对我们考生来说，一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，另一方面需要提高修改病句的语感能力。2、复习目标(1)、能准确判定句子有无语病。(2)、掌握常见的病句类型。(3)、能对病句进行恰当的修改。二、学习新课1、归纳中考常见病句类型（多媒体展示）(一)搭配不当; (二)成分残缺;(三)语序不当; (四)表意不明;(五)不合逻辑;(六)结构混乱。结合实例理解常见病句的六种类型。(一)搭配不当1、他的革命精神时刻浮现在我的眼前。2、他参加了这届运动会后，正式退出了运动员生涯。(二)成分残缺1、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。2、他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。(三)语序不当1、全校学生认真讨论和学习了中学生守则的内容。2、你们不怕困难，勇往直前，今后希望你们要继续努力，不断前进。(四)表意不明1、王明发现张华正在和他的同学探讨问题。2、我要炒肉丝。(五)不合逻辑1、一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。2、考试能否取得优良成绩，决定于平时的努力学习。3、在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌等。4、今年过年不收礼，收礼只收脑白金。5、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。(六)结构混乱1、反动派宣扬唯心论，是出于他们的反动本性所决定的。2、这本书的作者是一位蛰居海外二十多年的华裔作者之手。2、修改病句要遵守的原则病句修改以改通顺、改准确，不作语言润色，不改变句子原意为原则。3、辨别修改病句的方法、步骤一读、二提、三改、四查一读：借助语感找出病句，往往别扭的地方就是有语病的。二提：提取主干，从而辨析句子是否有错误(抓主要动词)。三改：增(即增加缺少的成分)、删(删去多余的部分)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)。四查：进行复查(是否通顺、有无新语病)。4、特别注意1、“有无”“能否”“优劣”“好坏”“成败”含有两方面，不能呼应就出错。2、容易的重复词语“目的是为了”“约左右”“更加变本加厉” “让它任其自然”“忍俊不禁地笑起
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论