山东美术版小学品德与社会三年级上册《邻里之间》课件.ppt

邻里之间 邻里关系的定义 邻里关系是家庭与家庭之间 各个家庭成员之间的关系 邻里关系实质邻里关系实质是家庭之间的关系 邻里关系淡漠 法国 5月25日是法国的 邻里联欢节 全法有300万人在自己居住楼房的门厅或院子里和左邻右舍一起欢庆这个节日 日本 日本人在搬到新的社区后的第一天会给自己的邻居送上毛巾 香皂等小礼物作为 见面礼 日本社区每个月都会有一次卫生日 全社区的人在一起打扫卫生 还会定期举办春季远足活动 以加强邻居间的交往 英国 英国高度重视个人隐私 但十分风行 邻里守望 英国的居民住宅一般不装防盗门 而是在窗户上贴着几张印有两只警犬的不干胶标签以示 邻里守望 居民只要发现可疑情况 无论是否威胁到自家 都会立刻报警 小偷见到标签一般都会知难而退 你知道吗 邻居之间难免会有一些小矛盾 有时是我们给邻居添了麻烦 有时是邻居给我们的生活带来了不便 假如有了冲突 怎么流水了 我晾的被子 衣服全都湿了 假如有了冲突 我刚晾上 就被你们碰洒了 你和邻居之间发生过类似的情况吗 当时你是怎样处理的 处理邻里关系有哪些原则 1 通情达理 礼让为先2 尊重他人 杜绝猜忌3 增强辨别力 不轻信传言 说一说 根据实际生活和填写表格的情况 说一说邻里关系有哪些不同的表现 邻里关系的表现大体上可以归纳为以下5种情况 1 关系亲密 就是彼此之间像朋友一样 互相关心 经常来往 有什么困难 热心帮助 2 关系较好 就是彼此有一定了解 并保持联系 对方有需要的时候 给予力所能及的帮助 3 点头之交 就是彼此关系一般 平时见面只是打打招呼而已 互相之间没有什么来往 4 如同路人 就是彼此之间关系十分冷漠 互相不理不睬 5 冤家对头 就是彼此之间矛盾很多 为一点小事闹矛盾 闹得不得安宁 在邻里之间 我们需要怎样的关系 小组讨论一下 邻里关系实质是家庭之间的关系家庭是社会的细胞 而细胞是不可能孤立地 不与外界发生关系而生存的 相邻的家庭与家庭之间 必然会发生关系 各个家庭成员之间 一般也会发生各种的关系 这种家庭与家庭之间 各个家庭成员之间的关系 便是通常所说的邻里关系 邻里关系是社会人际关系的一个组成部分 有了良好的邻里关系 就为在全社会建立良好的人际关系 形成良好的社会风气创造了条件 过年喽 孩子们即使不回家 照样其乐融融 拉拉家常 今儿个真高兴 小结 和谐的邻里关系需要什么 邻里关系的表现 关系亲密 关系较好 点头之交 如同路人 冤家对头 记得有一次 父母出差在外 说好要半夜才能赶回 因为怕麻烦人家 父母也没跟邻居打招呼 傍晚时分 贪玩的我突然发觉自己把钥匙忘在家里了 不要说晚饭成了问题 连睡觉都没有着落了呢 这样想着 想着 便独自倚在门外哭泣 哭泣声让邻居张大妈听到了 只见她心急火燎地从屋里奔出来 一边帮我拭去眼泪 一边把我领进她家里问长问短 当得悉情况后 她自言自语 嗔怪 我父母不打招呼就走 随即又帮我洗脸 让我吃饭 吃完饭 张大妈还给我洗脚 并告诉我 今晚你就住我家 我会等到你父母回来 你放心睡大觉好啦 听罢 我那颗始终悬着的心总算放了下来 张大妈由于等我的父母 还要照顾我 几乎通宵未能安眠 第二天起来 我发现张大妈的眼睛布满了血丝 此时