高中生物 2_1神经调节课件 新人教版必修3

一 神经调节 动物和人体生命活动的调节 神经系统 脑 脊髓 脑神经 脊神经 在中枢神经系统的参与下 动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答 反射 神经调节的基本方式 1 非条件反射 指人或动物生来就有的先天性反射 如膝跳反射 眨眼反射 缩手反射 婴儿的吮吸等 2 条件反射 是后天获得的经学习才会的反射 是后天学习 积累 经验 的反射活动 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 反射的结构基础 反射弧 神经元 细胞体 树突 轴突 突起 神经纤维 外包结缔组织膜的神经纤维束 神经 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 接受刺激产生兴奋 传导兴奋 信息的分析和综合 传导兴奋 对刺激作出应答反应 动物或人体的某些组织或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著活跃状态的过程 实验 静息时 膜外 膜内 膜外 K 静息电位 内负外正 静息时 思考 Na 动作电位 内正外负 兴奋在神经元间的传导 突触 突触前膜 突触间隙 突触后膜 突触小体 突触小泡 神经递质 特异受体 兴奋在神经元间的传导 电信号 化学信号 电信号 突触前膜 突触间隙 突触后膜 兴奋或抑制 与特异性受体结合 一个神经元的兴奋经轴突传到突触小体 上一神经元的轴突 原因 神经递质只能由前膜释放作用于后膜 单向传递 1 神经冲动是指 A 以电信号形式传导的兴奋B 以化学信号形式传导的兴奋C 自由电子的定向移动D 电子和质子的定向移动 2 当刺激神经纤维上的某一点时 将会出现 A 所产生的冲动只向轴突末梢方向传导B 所产生的冲动只向树突末梢方向传导C 神经细胞内阴阳离子相等D 兴奋与末兴奋部位出现电位差 3 乙酰胆碱是一种兴奋性递质 它可以被胆碱脂酶分解 而有机磷农药能够抑制该酶的活性 当人体发生有机磷农药中毒时 会发生的效应是 A 突触前神经元持续兴奋B 突触后神经元持续兴奋C 突触前神经元持续抑制D 突触后神经元持续抑制 4 在神经元之间传递兴奋时 突触小体完成的信号转换模式为 A 电信号到电信号B 电信号到化学信号C 化学信号到化学信号D 化学信号到电信号 5 下图表示某神经元联系的一种形式 与此相关的表述正确的是 A 刺激a处 会导致b处连续兴奋或抑制 c处也发生电位变化B 刺激b处 不会引起a和c处电位变化C 刺激c处 a和b处都会发生兴奋D 刺激a处 b c同时发生兴奋或抑制 大脑 小脑 脑干 脊髓 下丘脑 W区 书写中枢 S区 说话中枢 写 说 V区 阅读中枢 读 H区 听话中枢 听 外界信息输入 瞬时记忆 视 听 触觉 遗忘 短期记忆 注意 重复 长期记忆 不重复 遗忘 永久记忆 多次重复 12 右图为不同记忆的关系 请回答下列问题 1 图中 分别表示 2 外界信息的输入是通过 和等感觉进行的 3 背书时 只看不读的效果不如既看又读 原因是 4 我们学习一个新知识后不及时巩固就会很快遗忘 可能的原因是 后者有两条信息输入途径 瞬时和短时记忆不重复巩固会遗忘 5 有人听课效率高 而有人听课效率低 是因为 6 上课时集