评判性思维在护理工作中的应用ppt课件.ppt

评判性思维在护理工作中的应用 输液纠纷 配伍错误 输液纠纷 速度错误 输液纠纷 风险防范 输液纠纷 风险防范 这些说明了什么 给我们什么启示 学习内容 评判性思维的学习 评判性思维的应用 一 评判性思维概述 一 评判性思维概述 一 评判性思维概述 评判性思维的概念评判性思维 criticalthinking 是一种有目的的 自我调整的判断过程 这种判断建立在对特定情景运用一定标准 采用循证 科学方法进行分析 评价 推理 解释和说明的基础之上 个体在复杂的情境中 能灵活地运用已有的知识经验 对问题及解决方法进行选择 识别 假设 在反思的基础上进行分析 推理 从而做出合理的判断和正确取舍的高级思维形式 一 评判性思维概述 评判性思维对护理工作的意义1 现代护理工作迫切需要评判性思维 如果我们不能进行评判性思维 我们只能平面地解决问题 一 评判性思维概述 初学者 1 知识分散2 注重执行3 制度约束人4 关键问题不明确5 缺乏自信6 注重过程 忽视患者反应7 资料肤浅8 机械遵守制度 有评判性思维者 1 知识有组织 有结构2 执行前充分思考3 知道如何完善制度4 关键问题明确5 自信 有重点6 考虑问题全面7 资料恰当 有说服力8 分析问题时不断得到提高 一 评判性思维概述 评判性思维对护理工作的意义1 现代护理工作迫切需要评判性思维2 促进护士全面素质的提高3 促进护理学科的发展 止血 量血压 包扎 静脉通道 补液 给氧 简单止血 静脉通道 查血型 补液 监护 进一步止血 留置尿管 保暖 二 评判性思维的组成 认知技能因素包括分析 逻辑推理 解释 说明 归纳 演绎 评价 自我调控等 评判性思维的技能 评判性思维的技能 评判性思维的技能 消 锯 消 掰 评判性思维的技能 二 评判性思维的组成 评判性思维的精神气质 1 公正客观2 开放心灵3 智慧谦虚4 好奇执着5 独立思考6 自信负责7 系统性 情感态度因素 习惯性质疑 知识渊博 思想开放 善于反思 有创造性 善于联想 选择标准合理 谨慎做出判断时 有序处理复杂问题 客观 公正 二 评判性思维的组成 情感态度因素 批评别人的论证是弱的评判性思维者 挑战自己的假设和论证是强的批判性思维者 评判性思维的精神气质 1 公正客观2 开放心灵3 智慧谦虚4 好奇执着5 独立思考6 自信负责7 系统性 二 评判性思维的组成 三 评判性思维的特点 评判性思维特点 1 2 3 4 5 是一种主动的思考活动 是一种独立的思考活动 是一种反思的思考活动 是对思维的全面审查 是有说服力的批判 四 评判性思维与相近概念的关系 一 评判性思维与创新性思维创新思维是以思维的评判性为前提 质疑 分析 否定 创新 留取24小时尿糖定量标本方法的改进研究 四 评判性思维与相近概念的关系 二 评判性思维与求异思维 拔针 四 评判性思维与相近概念的关系 应用侧孔针降低加药污染药液的临床观察 四 评判性思维与相近概念的关系 密闭瓶内无菌溶液不同次数抽吸后使用期限的研究 评判性思维既是分析性思维 也是综合性思维 既需要科学思维 也需要道德思维 既需要逻辑思