八年级物理下册 第十二章 第2节 滑轮（第1课时 定滑轮和动滑轮）课件 （新版）新人教版_第1页
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第2节滑轮第1课时定滑轮和动滑轮 第十二章简单机械 想一想 下面的漫画说明什么问题 有一袋粮食 想把它从一楼提到四楼 有哪些办法 动滑轮和定滑轮 定滑轮 轴固定不动的滑轮 动滑轮 轴随着物体一起运动的滑轮 你还能想起滑轮的哪些应用 1 使用定滑轮拉物体 仔细观察实验 注意力的方向及大小 2 使用动滑轮拉物体 仔细观察实验 注意力的方向及大小 实验 3 使用定滑轮 动滑轮拉物体 仔细观察实验 注意物体移动的距离和绳子自由端移动的距离 甲 乙 定滑轮的实质 结论 1 定滑轮不省力 但可以改变力的方向 2 定滑轮可以看作一个等臂杠杆 动滑轮的实质 结论 1 动滑轮可以省一半的力 2 动滑轮省力但不能改变用力的方向 1 定滑轮的定义 2 定滑轮的作用 3 定滑轮的实质 1 动滑轮的定义 2 动滑轮的作用 3 动滑轮的实质 定滑轮 动滑轮 1 瘦子在二楼想用动滑轮提起重为700N的一袋米 动滑轮的重及绳与滑轮间的摩擦不计 请问 瘦子需用多大的力 350N 2 定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物 若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力 如图所示 力的大小分别为 F1 F2 F3 则 A F1最大B F2最大C F3最大D 三个力一样大 D 3 用滑轮按图甲 乙 丙所示三种不同方式 拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动 拉力分别是F1 F2 F3 则 A F1 F2 F3B
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