


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学校影视宣传片脚本(音乐起,奔放的,如 XXXXXX )山水武宁,水秀山明。镜头沿乡间小路拍摄道路延伸镜头。(镜头有山有水,特写山水蓝天镜头)蓝天白云青山自湖边镜头拉近,过度到学校大门,远眺学校概貌。摇臂自大门升起从下往上拍学校全景。走进学校,特写两边宣传栏。镜头再次由远拉近至学校圆形广场,升旗仪式,伴随国旗冉冉升起,太阳从地平线喷薄而出,推出片名: 托起明天的太阳 前进中的艺术教育 红底黄字的片头字幕,然后特技淡出(音乐停)一、学校概况篇(音乐起,轻音乐,如 xxxx )镜头由大门推进,切换镜头,教学楼、圆形广场、田径广场、篮球场、多媒体教室、微机室、图书馆、食堂、寝室、校园内的景观石和花草。(此时镜头带过一些学校获得的奖项以及荣誉)(解说语内容:一江春水,十里美景,人杰地灵的山水武宁孕育了教育的高地庐山西海艺术学院。一所底气十足、朝气蓬勃的艺术学校,一所活力四射、前程似锦的美丽学校!庐山西海艺术学校是广东艺邦集团创始人余静赣先生投巨资创办的一所国际化、新型的、综合性艺术学院,面向全社会培养高素质的艺术人才。 庐山西海艺术学校第一期工程在2003年底建成并投付使用,包括6栋教学楼、3个电教室、2栋学生公寓、一座礼堂和一个占地3000多平米的文化广场,可容纳1000余名学生上课和食宿。院内已完成了食堂、医院、保安、阅读、运动等服务功能的配套设施。另外在当地政府的大力支持下,沿湖修筑了专线公路。移动部门在学校后山建起了一座信号塔,校园内程控电话、IC电话和网络宽带畅通无阻。在收费上学院实行“低收费、低消费”,对贫困学生的学费实施减免或者助学贷款,在艺邦集团推广“一帮一”的助学工程。)二、领导关怀篇(音乐起,振奋人心的,如 xxxxxxxxx )抓拍学生在校园内举动,镜头再拉至学校领导,老师对学生的关爱。(最好插入余工教学、慰问的画面。起到更好的宣传、广告效果)三、教育教学篇(音乐起,轻音乐,如 xxxxx 淡入淡出)学生在教室认真上课,几个学生在晨曦中漫步校园,边走边读。校园各个角落里学生学习,课堂、写生、多媒体、电脑学习等速写镜头。(以上画面均伴随同期声)(解说语内容:在教育教学工作方面,我们学校严格管理,秉承艺术设计教育的办学历史和教育传统,融合现代企业管理手段,充分发挥艺术教育的影响、管理经验和师资参与的优势,努力打造优质品牌学校)学生课外活动时游玩,打球,在画室绘画、军训教练军事化教学等镜头速写(以上画面均伴随同期声),静态图展示学生宿舍、内务整理、打扫卫生、早操、学生安全演练等学生管理方面。(解说语内容:把做好学生德育工作放在首位,努力培养学生良好的学习习惯和生活习惯。通过军训、国旗下的演讲、早操后的简评、主题班会及学生宿舍内务检查等活动,扭转了学生中原来的一些不良习气。开设丰富多彩的课外活动课,从学习、生活的各个方面促进学生的全面发展)特写学生课桌上的“学生自我激励卡”,班级墙上的流动红旗和文明班集体锦旗,班级文化建设(学生对班级的艺术布置,如13一期中专3班),学生补课场面。(解说语内容:学校开展活动,重视班级文化建设,开办了后进学生辅导班 )获得“庐山西海艺术学院”奖学金同学照片特写。四、校长专访篇(无音乐)校长近距特写,主要谈学校的办学优势及发展目标。五、学生就业采访学校历年优秀毕业生(介绍学生在公司工作情况和创业成果)六、未来展望篇(音乐起,振奋人心的xxxxxx )学校的设计规划图,放大由下至上拍摄,镜头变换为真实的校园全景图。(解说语内容:对于我们的艺术教育事业而言,我们在不断的发展。我们有我们的追求,我们有我们的豪情,我们更有我们的思考:高瞻远瞩,迎立潮头,和谐共进,创建一流民办学校,谱写一曲艺术教育的青春之歌) (字幕)在新时代的感召下,艺术教育将继续发扬传
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 专模板视频协议合同样本
- 商标转让出售购买合同范本
- 南充蓬安县2025年引进62名高层次人才笔试备考题库附答案详解
- 期货从业资格之《期货法律法规》考试押题卷及答案详解【各地真题】
- 万花筒课件教学课件
- 期货从业资格之《期货基础知识》通关考试题库含答案详解【培优】
- 难点解析鲁教版(五四制)7年级数学下册期末测试卷新版附答案详解
- 临床执业医师过关检测试卷必考附答案详解
- 粮油食品检验人员考试历年机考真题集及答案详解【历年真题】
- 期货从业资格之《期货法律法规》高分题库附答案详解(达标题)
- 基于CHO细胞的单抗生产
- 精选浙江省普通高中生物学科教学指导意见(2023版)
- 黄新波-智能变电站在线监测课件
- 陕西康城药业股份有限公司中药、植物提取及固体制剂项目环评报告
- GB/T 2820.12-2002往复式内燃机驱动的交流发电机组第12部分:对安全装置的应急供电
- GB/T 12599-2002金属覆盖层锡电镀层技术规范和试验方法
- 2023年哈尔滨市动力区法院书记员招聘笔试模拟试题及答案解析
- JG-017结构实体位置与尺寸偏差检测作业指导书
- 压铸件常见问题-气孔
- 景观工程工作流程解读(PPT)
- 走近数字PCR学习培训课件
评论
0/150
提交评论