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文档简介
课题2如何正确书写化学方程式 第五单元 化学方程式 木炭在氧气中燃烧的现象 发出白光 放热 生成使澄清石灰水变浑浊的气体 文字表达式 温固知新 学习目标 1 了解书写化学方程式应遵守的原则 2 能正确书写简单的化学方程式 一 书写化学方程式要遵守两个原则 必须以客观事实为基础 必须遵守质量守恒定律 课题2如何正确书写化学方程式 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式 例如 C o2co2 点燃 C原子个数 O原子个数 原子总个数 1 2 1 2 3 3 该化学方程式等号两边的原子种类和数目都 相等 判断下列化学反应的符不符合书写化学方程式的原则 1 铁丝在氧气中燃烧 2 红磷在氧气中燃烧 点燃 Fe O2点燃Fe3O4 配平的目的 体现质量守恒定律 使方程式左右两边的每一种元素的原子个数相等 配 操作方法 在化学式前填上适当的化学计量数 不能改动化学式 不能在化学式中间添数字 突破难点 二 化学方程式配平的常用方法在方程式两边的化学式前面填上适当的数字 使方程式两边每一种元素原子的在总数相等 方程式就配平了 把短线改成等号 32 22 1 观察法C O2点燃CO2S O2点燃SO2Fe O2点燃Fe3O4Mg O2点燃MgO 4 5 2 2 最小公倍数法 P O2P2O5用观察法配平就慢一些 这个化学方程式怎么配平 化学方程式的书写可归纳为 以反应 氯酸钾氯化钾 氧气 的化学方程式书写为例 二氧化锰加热 KClO3KCl O2 MnO2 223 形成方法 写 配 注 查 演示实验 将硫酸铜溶液加入氢氧化钠溶液中 CuSO4 NaOH Cu OH 2 Na2SO4 2 原子团当成一个整体来考虑配平 请写出该反应的化学反应方程式 三 书写化学方程式的步骤 写配注查 写出反应物和生成物的化学式并用短线相连 配平化学方程式 短线改为等号 注明反应条件 生成物的状态 或 检查化学式 是否配平 条件和物质状态 反应条件 加热 点燃 催化剂 通电 高温 状态符号 气体 沉淀 1 只标生成物 2 只有生成物中有时才标 归纳小结 化学方程式的书写助记词 左反右生一横线 配平以后加一线 等号上下注条件 箭号标气或沉淀 根据化学方程式书写原则 分析下列化学方程式违背了什么原则 1 Fe O2FeO2 违背了 2 Fe O2Fe3O4 课堂练习 违背了 客观事实 质量守恒定律 2 指出下列化学方程式的错误之处 说明原因 1 Mg O2MgO2 2 H2OH2 O2 3 Cu OH 2CuO H2O 4 2KMnO4K2MnO4 MnO2 O2 5 Al O2 AlO2 6 4P 5O2 2P2O5 3 书写下列反应的化学方程式 1 加热氧化汞 HgO 分解生成汞 Hg 和氧气 2 水在通电的条件下生成氢气和氧气 3 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢 4 碱式碳酸铜 Cu2 OH 2CO3 经加热生成氧化铜 水和二氧化碳 化学方程式配平依据 配平过程 质量守恒定律 化学式前面配上适当的化学计量数使左右两边的每一种元素的原子总数相等 观察法 最小公倍数法等 配平方法 学
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