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文档简介

方程的认识 沪教版五年级数学上册 教学目标 1 结合具体的情境 理解方程的含义 会用方程表示简单情境中的等量关系 2 经历从具体生活情境中寻找等量关系并用数学语言表达 再到用含有未知数的等式表示等量关系的过程 3 感受探索的乐趣 获得成功的体验 增强学好数学的信心 20 30 50 用式子表示天平平衡 40 60 100 用式子表示天平平衡 20 用式子表示天平平衡 x 20 x 用式子表示天平平衡 用式子表示天平平衡 用式子表示天平平衡 20 x 什么是方程 含有未知数的等式叫方程 请你判断一下它们是方程吗 为什么 3 x 1017 8 96 2x8x 07 x 3z y 2 方程与等式之间的关系 等式 请注意 方程一定是等式 但等式不一定是方程 判断 1 含有未知数的式子是方程 2 所有的方程都是等式 3 等式一定是方程 4 8 4 2x不是方程 5 14 3x是方程 根据图意列方程 x y 用方程表示下面的等量关系 1 35加上x等于91 2 x的3倍是57 3 x减3 5的差是6 4 x的4倍加上2 5的和是3 8 本课小结 同学们
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