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文档简介

科技类作品 非文体 阅读能力考查 准确筛选并整合文中的重要信息 1题第一段第一 二句4题 三 超级本的新特性 四 超级本的发展方向9题 1 卫星的运行轨道并不是固定不变的 2 卫星在太空中与各种太空垃圾同处共存 早已危机四伏 12题 1 光学 物理学原理 2 红色能明显引起动物视神经细胞的扩展反应 3 文化心理 4 中国红是经由中国人聪明的选择而形成的集体心理 19题21题种子轻巧 能随风飘荡到很远的地方 种子的外围包裹了一层可以防止水分渗透的细胞 因此可借助水流 动物的皮毛等 走 到更远的地方 22题 1 依靠消化真菌的菌丝为自身生长提供营养 2 避开其他植物的生长环境 为自身发展争得更大的空间 3 引诱昆虫来无偿为自己传播花粉 4 能自我开花结果繁殖后代 归纳内容要点 概括层意 段意和文意 16题 1 分离掉沙子和碎石 2 清洗提炼出污染物32题1 难以对别人的面部表情做出相应的反馈2 5 羟色胺浓度过低归纳内容要点时注意点 见 导引 55页右上 理解和分析主要词句 导引 5题 1 在文中指电池可以持续供电 20题 1 内功 胚乳或子叶这类储藏营养的结构 2 在享受传粉服务的同时却不给传粉者任何好处 35题B 对文本内容的延伸与拓展 15题 1 结婚时贴红 囍 字 2 受表彰时戴大红花 3 春节挂红灯笼 4 小孩过周岁时吃红蛋 5 压岁钱用红纸包裹 6 喜庆日子时喜欢穿红衣服 23题 1 自觉地适应环境 2 通过自身努力来获取生存条件 27题QQ聊天微信 36题不是 害羞者是有先天原因的 不是他们的错 害羞也是可以改变的 害羞者有自己的优势 探究题解题思路 1 审清题目 读懂材料 2 找出材料的个性 考生要认真阅读材料 弄清各自表达的内容及中心 从而揭示其个性特征 3 提炼材料的共性 在分析四个材料个性的基础上 进行甄别 筛选和提炼 把相同的点加以合并以把不同点加以保留 进而提炼出共性 4 写出探究结果 提炼材料的共性之后 运用自己的语文素养概括归纳 出探究结果 语言要凝练简洁明了
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