活化形式 扎实推进 主题读书教育活动.doc

活化形式 扎实推进 主题读书教育活动抚远县职业高中关工委工作总结2011年，我校认真贯彻落实县关工委主题读书活动精神，尤其是组织开展社会主义核心价值体系教育活动，根据我校实际认真制定并落实活动计划，采取多种形式，积极开展了思想性、针对性强，内容丰富的主题活动，扎实有效地开展好主题教育活动。现将具体工作总结如下：一、领导重视、长抓不懈学校领导十分重视主题读书教育活动，真抓实干才保证了活动的积极推进。我校接到关工委的工作部署之后，学校领导便召开领导小组成员会议，制定活动方案，并安排各项工作。在具体活动中，领导重视，亲自检查指导督促各个环节工作的落实情况，而且长抓不懈，使得读书活动顺利有序地开展。二、目标明确、真抓实干每学期结合学校的德育计划，我们能分层次制定了以加强青少年爱国主义、集体主义、历史主义教育及国情、县情教育；加强青少年遵纪守法、爱护公物教育；加强青少年文明诚实守信教育；加强青少年尊老爱幼、遵守公德教育；加强青少年树立正确的人生观、世界观、价值观教育等活动目标，以课堂教学为阵地，以教材内容为催化剂，以各种活动为载体，以“入脑入心见行动”为目的，学校领导主抓，教导处、校团委搭平台，以各班、各团支部为单位，以团员青年为骨干，以全校学生为对象，各个环节真抓实干，形成上下齐动的活动运行机制，开展丰富多彩的系列活动，为全面开展好主题读书活动对青少年加强思想道德教育、养成教育而努力工作，为促进学校德育工作再发展而努力工作，收到了较好的效果。三、活动丰富、内容充实我们通过丰富活动形式，充实活动内容，加强指导力度等手段促进了主题读书活动见成效。具体做法是：（一）、以历史传统教育为载体，激发学生们的爱国热情。爱国主义是民族之魂，是鼓舞中华民族追求、进取、奋斗的强大精神力量。对于我们每个人，尤其是青少年学生，在当今改革开放的时代和市场经济繁荣发达的社会里，热爱党、热爱有中国特色的社会主义、热爱祖国、热爱中华民族，是最基本的精神面貌，也是最基本的价值观。进行这方面的教育，是学生素质教育的灵魂，也是学校关工组织的永恒主题。几年来，我们注重历史教育，提升学生的人文素质。1、召开以史为鉴专题报告会进行教育。校关工领导小组组建了以本校教师为骨干的革命历史传统报告团，结合社会主义核心价值体系的内容拟定了3个报告专题：中华民族百年抗争史、伟大的抗日战争、抚远人民抗联斗争史，定期向全校学生进行宣讲，让学生们感受到今天幸福生活的来之不易。2、利用传统节庆日进行教育。我校利用清明节、端午节、中秋节等中国的传统节日组织本校青少年学生祭扫烈士墓、端午节踏青、中秋节赏月等。今年端午节学校组织学生了解屈原其人和屈原的故事，学习屈原的诗文了解屈原的爱国精神，并举行“我心中的屈原”征文、墙报比赛，对学生进行爱国主义教育，学生受益匪浅。3、利用重大纪念活动进行教育。例如：迎五四征文比赛和墙报比赛；庆祝建国60周年演讲比赛、手抄报比赛等，让学生因祖国的繁荣与富强而感到骄傲和自豪。（二）、发挥老师以德施教的示范作用，引导青少年树立正确理想信念。理想信念是青少年学生思想道德的灵魂。加强青少年学生的政治思想教育，关键在于使他们树立起崇高的理想和坚定的信念。我校注重引导广大教师自觉加强师德修养，不断提高自己的思想境界和教学水平，以德施教，以德育人，充分发挥其教书育人的作用，教学实践中要求所有教师必须把言传与身教结合起来，把做人与做学问结合起来，真正将荣辱观教育渗透到课堂中，实践于课堂之外。我校张国光老师就是一个为人师表、师德高尚的楷模。在学校，他是班主任，他关爱每个学生，从而搭起了他与学生之间的感情桥梁，成了最受学生爱戴的老师。在家里，他是好丈夫好父亲。2001年，他的爱人被诊断为小脑萎缩，经常疼得用头撞墙，满身是汗。为了减轻妻子的痛苦，他陪着妻子多次外出治病。为了减轻妻子的负担，他除了做好自己的工作外，又承担起了洗衣服做饭等全部家务，无微不至地照顾着妻子，每天还要辅导儿子学习到深夜。在张老师的影响和带动下，他的学生们也变得坚强乐观，积极上进。正是“传道、授业、解惑”的老师们的言传身教，以德施教，激励、鼓舞着正处于成长阶段的青少年学生们树立了正确、健康的理想信念。（三）、开展实践体验活动，将社会主义核心价值体系教育内化为青少年的自觉行动。通过学习只能让学生们在思想上有个系统的认识，然而，将其转化为学生的自觉行动显得尤为重要。为此，我们做了以下工作：首先，组织开展社会实践活动。我校利用寒暑假期间组织学生参加社会实践活动，例如：清理白色垃圾美化家乡，美化校园；到老年公寓清扫积雪，打扫卫生等。其次，组织学生参加、参观全县重大项目建设。我校组织学生参加了团县委到县鲟鳇鱼繁育中心鱼展馆、三江湿地保护区、乌苏镇东方第一哨、南山电视台、西山纪念塔等地进行参观活动。参观投资3亿余元的大大世贸中心一期工程建设，参观东山风力发电站等高科技企业与重大项目等等。给同学们上了一堂生动的社会实践课，使他们真切感受到全县改革、发展取得的巨大成就及家乡巨变的大好形势，感受到时代脉搏的跳动。第三，进行重大成就和美好前景教育。学校主题教育活动，以各种形式向学生们宣传奥运知识，弘扬奥运精神，宣传“神七”精神，进行重大成就和美好前景教育。为了宣传改革开放30年和建国60年的伟大成就，我校组织政治教师为学生们作形势与任务专题报告，讲述了我国如何从一个不发达、低收入国家，跨入世界政治大国、经济大国、军事大国、科技大国的行列过程，以及我们如何坚持科学发展观，努力使全国人民逐步步入小康社会的美好前景。（四）、常抓不懈，把核心价值体系教育贯穿于学校教育教学各个环节。 多年来，我校在开展社会主义核心价值体系教育活动中，坚持做到了学校关工领导小组主抓，教导处、校团委搭建平台，以各团支部为单位，团员青年为骨干，多方协作，多种形式，常抓不懈，形成全面开展社会主义核心价值体系教育活动的氛围，为加强学校德育工作奠定坚实基础。学校引领全校教师和学生充分发挥课堂教学、板报、墙报、校园广播等宣传窗口的作用，大力宣传社会主义核心价值体系内容和学生们的感受收获。观看未成人保护法和宣传片青春的忏悔交通教育安全片婚殇不该送的生日礼物等，使学生法律意识增强，能自觉遵守法律法规，做合法小公民。结合“中华魂”主题读书教育活动开展了积极开展主题班队会，主题读书心得交流会，知识竞赛、告别网吧宣誓活动，班干部素质测试等活动，规范学生的言行，促使学生良好品行的养成，提高了班干部管理与自我管理素质，表率作用充分发挥，班级凝聚力大大增强。高中学年开展了以树立正确的人生观、价值观、世界观、就业观，集体主义、爱国主义，热爱本专业，立志成才为主题；初中学年开展了树立远大理想，正确的人生观、价值观、世界观，集体主义、爱国主义，学做诚信人为主题的主题班队会。通过这些活动，学生的爱国主义、集体主义情感得到了升华，诚实守信团结向上的品质得到了提高，良好的行为习惯得以促成。等活动。如今“明礼诚信、爱国守法、勤俭节约、文明创新” 的良好校风，早已在学生的头脑中扎了根，在学生的行为中发了芽，学生良好的道德已基本养成。我校被评为“中华魂”主题读书教育活动省级优秀单位，黄天航同学被授予全省读书活动一等奖。四、总结表彰、推陈出新为了使活动开展得形式新颖，扎实有效，学校领导针对活动情况，及时进行总结表彰。上半年，我校被评为省级主题读书活动先进单位，初二（1）班黄天航同学被评为读书先进个人，张国光、杨晓艳、刘跃玲等老师被评为校级读书活动优秀辅导教师。及时总结表彰这些先进个人、先进事迹，对于主题读书活动来说，查找了不足，吸取了经验，为以后活动的顺利开展打好基础。树立典型，鼓励先进，对全校师生来说是极大的鼓舞，为使活动再上新高积蓄了无尽的后力。通过总结，我们又开展了新的活动样式，使得我校活动