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文档简介
一、 单项选择题1右图为反射弧局部结构示意图,刺激a点后,检测各位点电位变化。下列说法错误的是 DA检测到c、d点有神经冲动,说明神经冲动在同一神经元上是双向传导的B神经冲动由d传导到e时,需要组织液为传导媒介C如果de距离等于cd,在刺激d点时,c处先测到电位变化,这与神经元之间的兴奋传导要经过突触有关Db处检测不到神经冲动是由于受刺激a的神经元释放抑制性递质,使b处抑制状态2下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中分别表示不同的体液,a、b、c、d、e分别表示物质运输的途径,下列有关说法错误的是 C A中产生的热量是维持体温的热量的主要来源之一B若中胰岛素含量上升,则通过a途径的葡萄糖大于通过b途径的C当中Na+含量上升时,抗利尿激素的分泌量减少D正常情况下,的化学成分和理化性质保持动态平衡3右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是AA某人长期营养不良,则会引起C液增多 B2结构的细胞所处的内环境为淋巴C人发生过敏反应,1结构的通透性会下降DA液中的O2进入3被利用至少要通过3层膜结构4右图表示人体神经元的结构。以下相关叙述中,正确的是 C A发生反射时,神经冲动在上以局部电流的形式双向传导B只有兴奋时,才能合成神经递质C神经冲动传到部位时,电信号转变为化学信号D突触一般不含有部位的结构5下列有关人体内环境的叙述,不正确的是DA饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会增加 B与淋巴相比,血浆中蛋白质的含量较高C突触前膜释放的神经递质可在内环境中被分解D人体非特异性免疫不参与内环境稳态的调节6一个幼儿垂体受到损伤,不可能引起BA抗寒能力减弱 B血糖升高 C生长发育迟缓 D尿量增多7下列关于人体免疫调节的叙述,错误的是BA病原微生物侵入机体,可引起机体产生特异性免疫B体液免疫过程中,少数浆细胞可形成记忆细胞CHIV病毒攻击T细胞,可导致机体免疫功能严重缺陷D某种过敏原第一次感染人体,人体不会产生相应的过敏反应8T细胞的作用叙述最完整的一组是 C 处理抗原 呈递抗原 识别抗原 分化为记忆细胞 分化为效应细胞AB CD9下列有关人体特异性免疫的说法中,正确的是 DA人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺乏病B血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫C体液免疫中,浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡D切除胸腺后,人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响10下列生理活动在突触小体中不能发生的是DA丙酮酸氧化分解 B突触小泡与细胞膜融合C突触前膜释放神经递质 D完成“化学信号电信号”的转变11右图示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是CA图中合称为突触小体,是神经元树突的末端B兴奋由b传至c的过程中,处膜外电流方向是bcC内的神经递质只能经释放再作用于D经释放的递质必然引起神经元d的兴奋12北方严寒的冬季,某人由温暖室内来到寒冷户外时,其生理变化与右图变化趋势相符的是A皮肤血管血流量的变化 身体耗氧量变化肾上腺素分泌量 汗腺的分泌量 A B C D13为探究小麦根、芽对生长素敏感性的差异,某生物兴趣小组以不同浓度的NAA处理萌发的小麦种子,8天后分别测定小麦幼苗根、芽的长度,结果如下表。下列说法不正确的是DA每组实验需处理多粒小麦种子,然后获得根、芽的平均长度B促进根伸长的最适NAA浓度小于芽,根对NAA的敏感性大于芽C低于最适浓度时,NAA对根的促进效应随浓度的增加而加强D0.1ppm的NAA对根、芽的作用效应,体现了NAA作用具有两重性14生长素是人们最早发现的植物激素,下列有关生长素说法正确的是CA生长素在植物体各器官中均匀分布B植物的向光性是因为在单侧光的作用下,向光侧的生长素比背光侧多C植物的向光性不能体现生长素作用的两重性D在形成无子番茄过程中,生长素改变了细胞内的遗传物质15为探究影响扦插枝条生根的因素,某兴趣小组以同一植物的枝条为材料,用营养素和生长调节剂X处理后,得到的实验结果如右下图所示。下列推断正确的是AA营养素对根的形成无明显影响B生长调节剂X对不同枝条的生根均具有促进作用C营养素和生长调节剂X均有利于根的形成D叶片可能产生与生长调节剂X类似作用的物质16某生物兴趣小组利用玉米胚芽鞘做了如下图所示的实验。对该实验的相关叙述正确的是DA该实验在黑暗中完成,为防止单侧光照射引起生长素向背光一侧运输B引起弯曲生长的原理与单侧光照射使胚芽鞘弯曲生长的原理相同C实验结果证明了尖端产生的某种物质具有极性运输的特点D实验结果表明胚芽鞘尖端产生了某种物质能促进尖端以下部分的生长17植物茎尖的生长素可以向浓度比它高的侧芽部位运输,同时,在缺氧的条件下会严重阻碍其运输。这说明生长素的运输属于:CA自由扩散 B协助扩散 C主动运输 D渗透作用18右图表示植物生长素与其植物生长促进作用的关系。若用燕麦幼苗做向光性实验,并测得幼苗尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2,则根据图示推测燕麦幼苗胚芽鞘背光一侧的生长素浓度范围是:C小于m 等于2m 小于2m 大于2m19下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是 DA在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件B找准枝条的上下端,防止颠倒C所用每个枝条都应留34个芽 D此探究活动中不存在对照实验20用生长素除去水稻田中的杂草,其原理与下列实验相似的一项是CA用一定浓度的生长素培育无子番茄 B用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C植物的顶端优势现象 D除去发育着的种子,子房发育停止21右图为某池塘中部分食物网示意图,太阳鱼大多时间都在水底觅食,以摇蚊幼虫为主要食物。若在池塘里放养黑鲈鱼(以幼小太阳鱼为食),小太阳鱼大都转移到芦苇丛中捕食浮游动物,但生长迟缓,等生长到安全大小后再回到池底觅食。下列判断不合理的是AA随季节变化,太阳鱼的食物来源不会发生改变B浮游动物与摇蚊的种间关系有竞争和捕食C小太阳鱼转移到芦苇丛中生长迟缓可能与获得能量较少有关D太阳鱼粪便中含有第二、三营养级生物流向分解者的能量22春季,雄鸟长出鲜艳的羽毛,不断鸣叫,并对雌鸟摆出各种姿态。相关说法不正确是CA雄鸟感受物理信息,并能发出物理信息和行为信息B信息传递有利于生物种群的繁衍C雌鸟接受信息后,下丘脑分泌的促性腺激素会增加D雌鸟体内性激素含量过高会抑制垂体的合成与分泌活动23下列有关生态学原理或规律的叙述,正确的是 B A蜜蜂找到蜜源后,通过跳圆圈舞向同伴传递信息,这属于物理信息B低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡C生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的D森林生态系统具有调节气候的能力体现了生物多样性的直接使用价值24下列各组之间的关系能用右图所示概念图准确表示的是CA机体稳态调节,神经调节,激素调节,免疫调节B体液,血浆,组织液,淋巴C群落特征,物种丰富度与优势种,种间关系与生态位,群落演替等D生物多样性,遗传多样性,基因多样性,物种多样性25下列有关种群和群落的叙述不正确的是DA种间关系属于群落水平的研究内容 B群落中动物的垂直分层现象与植物有关C随着时间的推移,弃耕的农田可能演替成森林D出生率和死亡率是种群最基本的数量特征26下左图表示某草原生态系统中能量流动图解,表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是DA图中反映了生态系统具有能量流动、物质循环的功能 B和是鼠同化量的一部分 C是流入该生态系统的总能量 D图中/的比值代表鼠鹰的能量传递效率27上右图为碳循环示意图,甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分,下列叙述正确的是DA碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程B乙在该生态系统中均处于第二营养级C甲、乙、丙共同组成了生态系统D生物X可能不具有成形的细胞核,生物Y可能含有线粒体28有关种群的说法不正确的是BA稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提升B通常自然界中的种群增长曲线呈“S”型,达到K值时种群数量往往表现出明显上下波动,因此K值总是固定不变的C池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等D预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成29当种群数量达到K值时,可能出现的现象是 CA生态环境对该种群的影响没有作用 B出生率再也不会超过死亡率C种群的增长率保持相对稳定 D食物将不再是限制种群发展的因素30下列有关生态系统结构的叙述中,正确的是CA每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级C自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分D细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型二、多选题31下表中表示的信息分子与其作用的细胞及其作用的结果均相符的是AC组别信息分子相应细胞结果甲状腺激素几乎所有的体细胞物质分解代谢增强胰高血糖素肌肉细胞、肝脏细胞细胞内糖原水解抗原分子B细胞或记忆细胞细胞分裂神经递质神经细胞、肌肉细胞细胞兴奋A B C D32下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。下列叙述正确的是ACD Ad细胞为浆细胞;等过程都需要细胞膜上糖蛋白的参与 B与过程有关的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体,过程是抗原与抗体的特异性结合 C由造血干细胞与b细胞相比,全能性分化程度低、表达全能性容易D当同一抗原再次侵入机体时,借助于XedY过程清除抗原33下列关于“培养液中酵母菌种群数量变化”实验的相关操作,正确的是CDA每次取样时可以多次计数,计算数量的平均值,同时相互之间也形成对照B培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧C为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数D使用血细胞计数板时,先放置盖玻片,然后使培养液从边缘处自行渗入计数室34下列关于生命活动调节的叙述中,正确的是BCDA临床发现损伤人大脑中央前回底部的S区,病人能说话,但不能听懂别人的谈话B激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的C寒冷时,人体发生骨骼肌不自觉的战栗,这时下丘脑的分泌功能增强D水和无机盐平衡的调节,体温的恒定,血糖稳态的调节都与下丘脑有关35下图直接可以得出的结论有 AC A生长素能促进植物生长 B单侧光照引起生长素分布不均匀C生长素能由顶端向下端运输 D感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端36下列有关群落演替的叙述,正确的是BCDA火灾后的草原、过量砍伐的森林和冰川上进行的演替都属于次生演替B由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光C群落演替是在生物群落发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程D发展工农业生产往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行37关于生态系统中分解者的叙述,不正确的是ACDA营腐生生活的细菌不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者B分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供绿色植物再利用C分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用D分解者一定都是微生物,微生物不一定都是分解者38下列相关叙述正确的ABCDA信息传递可以调节生物种间关系B生态缸要放在散射光处,以避免缸内的温度过高C能量由草食动物传递到肉食性动物的形式是化学能D捕捞后维持在K/2值,有利于鱼群的可持续增长39下列有关种群、群落和生态系统的描述,不正确的是 BCA种群水平的研究主要侧重于种群数量的动态变化B出现过植被的地方,群落只能发生次生演替C用每平方米草地中杂草的数量来表示种群密度D生态系统的信息传递对维持生态系统的稳定有重要作用40下列有关生态系统能量流动的叙述,不正确的是ABD A一种蜣螂专以大象粪为食,则蜣螂
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