七年级英语上册_Unit_1_My_name’s_Gina（第3课时）学案_（新版）人教新目标版.doc

Unit 1 My names Gina（第3课时）课题：Unit 1 Section B(1a-2a)主备人： 年级： 班级： 姓名： 日期：老师寄语：Things won are done; joys soul lies in the doing. - William Shakespeare 得到即是完结,快乐的精髓在于过程。莎士比亚一、目标导学1. 记住0-9的英文书写及其读音。2. 听录音，能写出相应的数字。3. 掌握中英文姓名表达法的不同，就姓和名的区分要清晰。二、自主探究来源: 1. 词汇探究：写出下列英文对应的数字。 0 = _ 1 = _ 2 = _ 3 = _ 4 = _ 5 = _ 6 = _ 7 = _ 8 = _ 9 = _ 2. 听力探究：仔细阅读题目要求，完成听力练习1a, 1b, 1d, 1e。 3. 知识探究： 1) 询问电话号码的表达法： Whats your telephone number? Its 281-9176. telephone number = phone number 意为“电话号码”。回答时可直接回答 电话号码，也可用“Its + 电话号码”。注意提问时要使用特殊疑问词What。 针对练习：完成句子。 她的电话号码是多少？ 是398-4672。 _ _ telephone number? _ 398-4672. 2) 中英文的姓名表达法： 姓名的顺序区别： 中国人：姓+名。Yao Ming，姓为“Yao”，名为“Ming”。 西方人：名+姓。BarackObama，姓为“Obama”, 名为“Barack”。 注：Yao Ming 翻译为：姚明，为中国篮球运动员，也是NBA的休斯敦火箭队 的球员，中国人民的骄傲。 BarackObama翻译为：贝拉克奥巴马，是美国现任总统，也是美国 第一位黑人总统。 针对练习：写出下列名字的姓和名。 Li Lei姓为_, 名为_ 。Jenny Green姓为_, 名为 _。来源: “姓”译为“last name或family name”。 “名”译为“first name或given name”。 “姓名”译为 “full name”。 针对练习：按要求填空。 Yao Ming的first name是 _, last name是_, full name是_。 BarackObama，其中Barack是_, Obama是_。 中英文姓名的书写： 中国人的姓名若为单姓时，且名为单字时，姓和名的首字母都大写， 其余小写， 并且在姓和名之间要空一格。如：“李雷”应书写为 Li Lei 若为单姓，而名为双字时，则姓和第一个名的首字母要大写，且中间空一格， 其余小写，且两个名中间无需空格。如：“韩梅梅”应书写为 Han Meimei 若为复姓，则把复姓字母连在一起，只是第一个姓的首字母大写，其余拼写同上。 如：“司马昭”应书写为Sima Zhao，“欧阳云松” Ouyang Yunsong 西方人的名和姓中间空一格，且名和姓的首字母都要大写。如：Gina Smith 注意：无论是中文名还是英文名， Mr, Mrs, Miss, Ms等称谓都要用于姓前， 如：Mr.Green。 针对练习：完成课本P5 的2a内容。 三、合作交流 1. 小组核对自主探究模块答案。 2. 两人结队大声朗读课本P4的1a内容, 并互相纠正发音。 3. 角色扮演。小组合作练习课本P4 对话1c。4、 展示风采 1. 展示自主探究模块内容。 2. 角色扮演。展示课本P4 对话1c。来源:5、 巩固训练 基础题 单项选择 1. Whats her phone number? _ 542-6798. A. It B. Its C. Its 2. This is Kate Green, her last name is _. A. Kate B. Kate Green C. Green 3. My name is John Smith. You can call me _. A. Mr John B. Mr Smith C. Mr Smith John 拓展题 短语填空 1. 名字 _ 2. 姓氏 _ 3. 全名 _ 4. 电话号码 _ 提升题 完成句子 1. Gina是我的名。Gina is my _ _ . 2. 他姓什么？ _ his _ name? 3. 我的电话号码是368-4547。My _ _ is 368-4547. 六、学习反思 收获： _ _ 不足： _ _ 改进： _ _Unit 1 Section B(1a-2a)参考答案：二、自主探究来源: 1. 词汇探究：写出下列英文对应的数字。 0 = zero 1 = one 2 = two 3 = three 4 = four 5 = five 6 = six 7 = seven 8 = eight 9 = nine 2. 听力探究:1b: 278-69261d: c/d/b/a 1e: 60/49/28/24 3. 知识探究: 1) Whats her / Its 2) Li / Lei / Green / Jenny Ming / Yao / Yao Ming first name / last name 课本P5 的2a答案： 15 F/L/L/F/F 610 F/L/L/L/F五、巩固训练 基础题：B/C/B拓展题：1. first / given name 2. last / family name