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寝室建设策划书 寝室建设策划书篇一：寝室楼层建设策划书 问源1-4层楼层建设策划书 1、 建设背景 2、 建设意义 3、 建设主题 4、 建设方案 5、 活动人员 6、 经费要求 7、 注意事项1. 建设背景 温馨是家的定语，是心灵的一种企盼。寝室就是我们的第二个家，一个让我们漂泊在外可以体会温暖，躲避风浪的家。寝室又是一个让我们站在大学新的舞台上重新起飞梦想的地方。面对一层空白而又空旷的走廊，我们有太多太多的东西需要表达，我们有太多太多的话语需要诉说。 楼层的每一个人都希望将整个楼层布置得美观、温馨、得体、大方我们希望一面面墙承载着我们的梦想，一扇扇门盛满了我们的希望。我们希望一切的一切都激励我们：我们的梦想不再遥远！ 2. 建设意义 楼层建设可以让楼层更显温馨与美观，能让人一踏上便心情愉悦，倍感激励。 寝室阿姨欣赏它，孤寂的一人夜巡便不再孤单，；送水工人欣赏它，沉重的搬运便不再劳累，因为有它的陪伴因为一路有它的陪伴；我们欣赏它，忙碌的一天学习便不再疲惫，因为有它的陪伴。 由此可见，楼层建设意义非凡。 更重要的是，大学宿舍是大学人际关系相对集中，交往时充分接近的大学微观的集合体。建设和谐宿舍文化是大学校园建设的一个重要组成部分。楼层建设是我们自己喜爱的设计，是我们自己动手实现的，它将是我们集体智慧的体现，是我们团结一心的见证者。 3. 建设主题 既然选择了法学，我们就要牢牢记住一个法律人的梦想。本次建设主线是一面的感性梦想，一面的理性法律，较好地将感性与理性结合，书写出我们精彩的人生。 本次建设主题取名为“浩然玉律”。顾名思义，浩然正气，金科玉律。将这两个词合并，一个是我们需要具备的品质，一个是我们必须专攻的学科。这个主题很好概括了我们现在正在追逐的东西。孟子曾说：“吾善养吾浩然之气”。 学法之人不正是需要这种浩然正气吗？ 4. 建设方案 在楼梯的墙上(三楼走到四楼的那个楼梯)画上一个大大的天平，两个秤盘上一个写上back，一个写上home，向每个回家的孩子表示欢迎。 在进门处的门的上方贴上“浩然玉律”的主题。这个需要存托一下，用框子或者木本衬托下。 楼层的天花板上贴上贝壳、海星，每个寝室附近掉一个许愿瓶下来（考虑到安全问题，选用比较轻的材质做的许愿瓶。）目的是让每个寝室的同学写自己的心里想法，然后放到许愿瓶里，大家可以把不方便的话写出来，通过这种方式，让寝室矛盾可以尽可能减少。 墙壁上画上一连串的关于法学与梦想的漫画，有些画适当配上一句符合 意境的话语。 具体操作是： A. 在最前面画出一个法庭的大致。然后在人物方面，可以画一个法官，然后用简单的 文字（文字用黑色）介绍法官的作用；还可以加上比如律师等其他的人物，并一一介绍。接着，我们介绍法庭上用到的东西，还可以顺带介绍其来源；再接着，就是介绍法庭上的事情，可以画一个大版面的关于法庭宣判的画面。这样一来，严肃的法庭就会变得为生动而形象。(在一侧墙上操作) B. 画上关于梦想的较有诗意或是哲理的图画，每幅画分别附上一句与画中 意境相关的简短句子。（在另一侧墙上操作）意义：一面的法律代表了理性，一面的诗意般的梦想代表着我们感性的一面，只有将感性与理性很好地结合，才能拼凑出我们别样的人生。 每个寝室代表一个国家，在寝室外的瓷砖上贴上不同国家的国旗，（国 旗我们打算买大的卡纸，自己画上去，然后用泡沫胶贴到瓷砖上，泡沫胶可以凸现出立体感，如果泡沫胶不允许，那就用普通的单面胶了。）并介绍这些国家的制度与法律。国家旁边附上该国的法律文化，打算写在卡纸上，然后用装饰花边装饰。） 意义：四层以法学学生为主，楼层建设当然需要有自己的专业特色啦！为了更好地建设法治社会，我们每个人都要学法、懂法、守法、用法，但不能仅仅局限于本国法律，应该对外国法律文化有所了解。这一布置既让我们了解了不同国家的国旗，拓展了我们的视野，又让我们学到了不少法律知识，又使楼层更具特色，增强了美观、独特的效果，一举多得。 每个寝室门上贴上用卡纸做成的简易信箱，用于放置报纸、通知、表格等。这样做可以避免这些东西散落在楼道上，保持楼道整洁。 每个寝室设计一个寝室名称，可以展现特色的，比如“白宫、司令部” 着类的。 在墙的角落处贴上天秤的小贴纸，代表了公平与正义，无论是行管还是 法学，都需要在心中有着这一天秤。这也是细微之处的本专业的特色 5. 活动人员 策划：宿生会 操作：宿生会全体干事、四层人员 负责：何范丽、黄晓欢6. 经费要求 7. 注意事项 要提前做好楼层建设的宣传工作。 积极鼓励本层中有绘画才能的人参与本次楼层建设的绘画，鼓励热心的 人员协助本次楼层建设。 实际操作中的画可根据实际情况稍作调动。 绘画后注意打扫场地卫生，由宿生会负责。寝室建设策划书篇二：寝室文化建设大赛策划书2014 2014寝室文化建设大赛 策 划 书 艺术与传媒分团委学生会生活部 2014年10月19日 目录： 1、 活动主题-1 2、 活动目的-1 3、 活动主办方-1 4、 活动协办方-1 5、 活动时间地点-1 6、 活动内容-1 7、 前期宣传-2 8、 活动流程-2-3 9、 工作人员安排-3 10、 参赛要求-3-4 11、 评分标准-4 12、 奖项设立-4-5 13、 经费预算-(转载于:wwW.xmsJoB.coM 厦 门 培训考试 网:寝室建设策划书)5 附表：寝室文化建设大赛报名表 寝室文化建设大赛品分细则表 寝室文化建设大赛打分表 寝室文化建设大赛宣传单 2014寝室文化建设大赛 一、活动主题： “温馨寝室，和谐家园” 二、活动目的： 为了做好我院寝室的卫生工作，营造大学生文明健康、积极向上的寝室文化氛围，进一步拓展和丰富大学生寝室文化生活，促使大学生综合素质全面发展的同时进一步促进校风、学风建设，推动校园文化建设全面发展，特举办此次活动。 三、活动主办方： 艺术与传媒学院分团委学生会生活部 四、活动协办方： 艺术与传媒学院分团委学生会秘书处、文艺部、宣传部 五、活动时间、地点： 2014年11月3日11月17日 武汉轻工大学金银湖校区艺术与传媒学院 六、活动内容： 本次大赛以寝室为单位，要求各参赛寝室结合寝室成员自身的爱好、想象力和创造力，以寝室文化建设为重点，在保证寝室公物不受损的基本前提下，将寝室成员的文化特色、个性特点、生活品味等融入寝室装饰之中。 七、前期宣传：活动开展之前，首先询问各年级辅导员的意见，得到辅导员的支持后在各年级群里发布宣传信息。 召集各班班长、生活委员开会，详细介绍活动流程及要求，并下发报名表。（此任务需在活动开始五天之前完成） 再由生活部成员到各班自习室宣传，说明注意事项和评分细则，收集报名表。 以海报展板的形式在食堂门口进行宣传。 八、活动流程： （1）活动设计：11月1日至17日之内，各参赛寝室利用课余时间充分发挥寝室成员的想象力和创造力进行寝室设计。第一轮评选之前生活部干事会下寝走访督促进程。 （2）第一轮评选：11月10日（星期一）12：40-13:40由生活部成员组成10个小组到各参赛寝室进行打分、评选，各寝室至少完成整体设计的30%。第一轮评比结果在次日公布。（第一轮评选完成寝室优选70%） （3）第二轮评选：11月14日（星期五）12:40-13：40由生活部和文艺部组成8个小组，根据第一轮优选寝室在进行评选,各寝室至少完成整体设计的60%。评选结果次日公布。（第二轮评选完成寝室优选50%） （4）第三轮评选：11月17日（星期一）12：40-13：40由生活部干事和艺传分团委学生会主席团及秘书处、文艺部组成5个小组，并邀请记者团成员对寝室进行拍照，各寝室必须100%完成设计。评比结果次日在各年级群和生活委员群内公布，并张贴红榜。(第三轮评选出最后获奖寝室30个) （5）优秀寝室展示：11月19日第三轮寝室评选结果出来之后，优选出三间最佳寝室做为艺传院代表寝室在图书馆附二楼（或多媒体教室）进行ppt展示。 九、工作人员安排： 长 （1）寝室文化建设大赛总负责人：丁宇 刘梦琦 （2）评比小组成员：生活部、文艺部全体成员 （3）特邀评分嘉宾：艺传学院主席团、秘书处以及文艺部部（4）指导老师：侯欣老师 十、参赛要求： （1） 参赛对象：艺传学院大一各班寝室(大二、大三同学自愿报名) （2）参赛时间：以生活部通知时间为准 （3）参赛方式：各班在生活部宣传后在班长或生活委员处报名(报名表由生活部提供，报名表包括寝室号，寝室长姓名，联系方式，所属班级) （4）寝室设计基本要求：a.寝室布置要大方得体、合理美观，提倡有文化内涵、整洁舒适，设计内容文明健康、积极向上，并能体现出寝室成员的个性特点及其生活风貌。 b.提倡原创及手工制作，不提倡购买成品装饰或墙纸，不要寝室建设策划书篇三：宿舍文化建设策划书 宿 舍 文 化 建 设 月 策 划 书 主办单位：教育科学学院 合作单位：焦作师专后勤集团 2012年2月20日 一、活动背景 寝室既是学生学习、生活、娱乐的地方，也是开展第二课堂的窗口。寝室宛如温馨的家，与学生生活息息相关；同时，寝室文化又是校园文化的重要组成部分，因而，为达到文化育人的目的，培养学生自理、自立、自律意识，构建寝室文化就显得迫切而必要了。寝室文化早已不单单指卫生建设，而是上升到大学生文化品质的高度。所以要围绕寝室环境建设、学习氛围建设、凝聚力建设这三大主题开展一系列活动，积极营造和谐的文化环境。 二、活动目的 为进一步督促和引导我班同学搞好寝室卫生工作，我院特开展宿舍卫生文化建设活动，以提高我院宿舍生活环境的卫生水平，加强学生的思想道德素质建设和寝室精神文明建设，提高学生自身修养，增强寝室内部凝聚力，努力营造和谐的文化氛围。 三、活动主题 和谐文明 温馨环保 四、活动对象 教育科学学院全体学生 五、活动内容 1、活动时间：2011年3月1日至2011年4月1日 2、活动时间安排： 3月1日3月25日 举办宿舍风采大赛 3月233月25日 宿舍风采大赛评比结果及 3月7日3月15日 “宿舍，温暖的港湾”摄影比赛 3月18日3月20号 评选优秀图片并展演 3月9日3月15日 “我的宿舍情怀”征文比赛 3月163月18日 评选优秀作品并展演 3月12日3月17日 “你说，我说，我们的寝室长”视频征集活动 3月18日3月20日 评选优秀作品 六、活动具体活动安排 宿舍风采大赛 对宿舍风采每星期进行一次评比，下附评比宿舍风采大赛标准表格： 由教育科学学院生活部、宿管部共同举行，协同大一干事，对宿舍进行评比，时间为3月1日4月1日，共一个月，最后对星期得分最高宿舍每个宿舍成员加1分（男、女各一宿舍），月综合得分最高的宿舍每个宿舍成员加3分（男、女各一宿舍）。“宿舍，温暖的港湾”摄影比赛 作品收集时间：3月7日3月15日摄影比赛主题：“宿舍，温暖的港湾”摄影要求： 1、 摄影地点必须为自己宿舍，请在照片背面标明班级及宿舍号； 2、 摄影内容可表现宿舍风采剪影或宿舍有爱和谐温暖关系等与宿舍有关的积极向上的主题； 3、 图片内容不得进行任何电脑处理，若发现取消参赛资格； 4、 参赛选手上交作品具体规