粤教版思想品德九年级

粤教版思想品德九年级 党的基本路线 社会主义初级阶段 基本经济制度 人民代表大会制度 民族区域自治制度 一国两制 科教兴国 可持续发展 共同富裕 小康社会 社会主义市场经济 党的领导 人民当家作主 依法治国 精神文明 先进文化 和平 经济全球化 中坚力量 发展中国家 民族团结 个人前途 艰苦奋斗 发展 机遇 挑战 中华民族精神 祖国命运 报效祖国 理想 升学 就业 爱岗敬业 粤教版思想品德九年级知识树 一 新课标对本学段的基本要求 全面建设实现小康 振兴中华笑迎挑战 立志成才报效祖国 认识国情理解国策 一 二 4 2知道党在社会主义初级阶段的基本路线 以及我国现阶段基本经济制度和政治制度 理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流 造福于人民的必要性 体会中国特色社会主义制度的优越性 三 4 4了解我国在科技 教育 发展方面的成就 知道与发达国家的差距 理解实施科教兴国战略的意义 感受科技创新 教育创新的必要性 努力提高自身素质 三 4 5知道我国的人口 资源 环境等状况 了解计划生育 环境保护 合理利用资源的政策 树立可持续发展的意识 一 二 三 4 1感受身边的变化 了解中国共产党领导全国人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家 社会带来的巨大变化 知道马列主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想 一 二 4 2理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流 造福于人民的必要性 体会中国社会主义制度的优越性 一 三 4 3了解全面建设小康社会的奋斗目标 理解社会发展不平衡的现状 增强建设社会主义祖国的使命感 三 4 5了解中华民族的优良传统 以自己的实际行动继承和弘扬民族精神 促进社会主义精神文明建设 一 二 三 4 7了解当今世界发展趋势 知道我国在世界格局中的地位 作用和面临的机遇与挑战 增强忧患意识 树立全球观念 维护世界和平 三 4 6知道我国是一个统一的多民族国家 国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助 团结合作 艰苦创业 共同发展 了解中华民族的传统美德 以自己的实际行动弘扬和培育民族精神 促进社会主义精神文明建设 维护国家稳定和民族团结 一 二 三 4 8知道我国各族人民的共同理想 体会理想的实现必须经过艰苦奋斗 立志为将来报效祖国 奉献社会努力学习 三 1 2正确对待学习压力 克服考试焦虑 培养正确的学习观念 作好升学和职业选择的心里准备 课 单元 板块 主题探究 意义 主要内容 导言 提炼本课主题 本课主要内容 探究园 国情导读 实践与评价 阅读与感悟 二 教材的结构和特点分析 带领学生从身边或社会中的情景入手 体验 探究不同的学习主题 激起学习兴趣 辨别是非对错 领悟所学知识 为学生的探究学习提供知识与理论指导 提升学生的认知能力 引领学生开展实践与评价活动 进行道德 情感 价值判断和价值选择的实际体验 进一步提高学生的能力与觉悟 引领学生通过对经典材料 文章 漫画的阅读 或对榜样人物事迹的感悟 达到认识的深化与道德 情感 精神境界的升华 教材的结构 序言 主题词 优化课程知识结构 体现与时俱进的特点 加强实践能力培养 二 教材的结构和特点分析 教材特点 三 编者的意图 一 为帮助教师更好的贯彻 全日制义务教育思想品德课程标准 试验稿 二 为帮助将要完成义务教育学业的九年级学生了解社 认识国情 以便将来更好的融入社会 奉献祖国 五 教材内在逻辑关系 引领学生正确认清国情 理解国策 深刻领会我们国家 全面建设小康社会 这个目标的实现要从经济 政治 文化等方面加强建设 面对当今的国际环境 必须维护民族团结 高扬民族精神 以应对激烈的国际竞争 懂得国家的命运与个人的前途息息相关 所有青少年都应该树立崇高理想 立报国之志 肩负起自己应承担的历史使命 增强社会责任感 爱岗敬业 甘于奉献 理论铺垫 认识国情 机遇与挑战 落脚点 六 教材知识内容分析 党的基本路线 人民代表大会制度 科教兴国 社会主义初级阶段 基本经济制度 民族区域自治制度 可持续发展 振兴国家的战略和国策 认识国情理解国策 主要矛盾 根本任务 适合国情的政治经济制度 一国两制 初级阶段的社会主义 理论铺垫 第一单元 发展社会主义民族政治 共同富裕 党的领导 先进文化 社会主义市场经济 人民当家作主 依法治国 大力发展现先进文化 逐步实现共同富裕 全面建设实现小康 教材知识内容分析 小康社会 精神文明 第二单元 发展 民族团结 和平 挑战 中坚力量 民族精神代代相传 教材知识内容分析 和平与发展的时代 第三单元 振兴中华笑迎挑战 经济全球化 世界舞台上的中国 机遇 发展中国家 中华民族精神 报效祖国 理想 爱岗敬业 个人前途 艰苦奋斗 创业 教材知识内容分析 立报效祖国之志 第四单元 立志成材报效祖国 祖国命运 走艰苦创业之路 升学 就业 振兴国家的战略和国策 七 教材的处理 主与次的关系 事与理的关系 繁与简 难与易的关系 新与旧的关系 虚与实的关系 教材的处理 使用多媒体课件辅助教学 以生动有趣的导入激发学习兴趣 注重理论联系实际 以设疑 解疑激发兴趣 八 如何激发学生学习兴趣 了解中国处于社会主义初级阶段 感受身边的变化 了解当今世界发展趋势 正确对待学习压力 学生的收获 九 学生收获 九 教师收获 深入学习理解教材 钻研教材 更 投身实践 大胆尝试 开拓思路 拓宽自己知识面 致力于课堂 提高学生兴趣 与学生一起分享快乐 十 理想课堂 参与度 亲合度 自由度 整合度 练习度 延展度 思想品德九知识树 党的基本路线 社会主义初级阶段 基本经济制度 人民代表大会制度 民族区域自治制度 一国两制 科教兴国 可持续发展 共同富裕 小康社会 社会主义市场经济 党的领导 人民当家作主 依法治国 精神文明 先进文化 和平 经济全球化 中坚力量 发展中国家 民族团结 个人前途 艰苦奋斗 发展 机遇 挑战 中华民族精神 祖国命运 报效祖国 理想 升学 就业 爱岗敬业 粤教版思想品德九年级知识树 全面建设实现小康 振兴中华笑迎挑战 立志成才报效祖国 认识国情理解国策 制作人 渠泓 党的基本路线 社会主义初级阶段 基本经济制度 人民代表大会制度 民族区域自治制度 一国两制 科教兴国 可持续发展 共同富裕 小康社会 社会主义市场经济 党的领导 人民当家作主 依法治国 精神文明 先进文化 和平 经济全球化 中坚力量 发展中国家 民族团结 个人前途 艰苦奋斗 发展 机遇 挑战 中华民族精神 祖国命运 报效祖国 理想 升学 就业 爱岗敬业 粤教版思想品德九年级知识树 一 知识树的运用 全面建设实现小康 振兴中华笑迎挑战 立志成才报效祖国 认识国情理解国策 党的基本路线 社会主义初级阶段 基本经济制度 人民代表大会制度 民族区域自治制度 一国两制 科教兴国 可持续发展 共同富裕 小康社会 社会主义市场经济 党的领导 人民当家作主 依法治国 精神文明 先进文化 和平 经济全球化 中坚力量 发展中国家 民族团结 个人前途 艰苦奋斗 发展 机遇 挑战 中华民族精神 祖国命运 报效祖国 理想 升学 就业 爱岗敬业 粤教版思想品德九年级知识树 一 知识树的运