河南省郸城县光明中学七年级生物上学期期末复习提纲 新人教版.doc

河南省郸城县光明中学七年级生物上学期期末复习提纲第一章1. 绿色植物分为四大类群( )( )( )( )，其中前三类靠(孢子)进行繁殖，也称为是( )植物2. 藻类植物：没有根茎叶分化，无输导组织苔藓植物：有类似茎叶的分化，茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单，称为假根。无输导组织蕨类植物：有根茎叶的分化，有输导组织3. 假根：只有固定作用4. ( )植物的叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面侵入细胞。可以作为监测空气污染程度的指示植物。5. ( )类植物的遗体堆积形成了煤。6. ( )是新植物的幼体，由( )( )( )( )组成。7. 菜豆 玉米种子结构图p818. 双子叶、单子叶9. 种子植物之所以更适应环境，( )是一个重要的原因。10. 种子植物分为( )( )两类。11. 裸子植物，被子植物概念12. 松的球果( )(是or不是)果实13. 常见的裸子植物有(油松侧柏圆柏银杏苏铁红豆杉水杉)列举四个例子第二章1. 被子植物的一生，要经历( )( )( )( )( )和( )的过程。2. 种子萌发的环境条件是( )( )( )3. 种子萌发的自身条件( )( )( )4. 种子萌发的过程( )( )( )5. 首先突破种皮的是( )6. 根尖(概念)p967. 根尖四区从顶端依次是( )( )( )( )各部分功能是( )( )( )( )8. 成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成( )，它是根吸收水和无机盐的主要部位9. 幼根的生长，一方面要靠( )，另一个方面要靠( ) 10. 枝条是由( )发育成的11. 叶芽的结构及发育图p9812. 加粗生长是茎的( )(分生组织)细胞分裂和分化的结果。13. 植物生长需要的营养物质有(水)(无机盐)(有机物)14. 植物生长需要量最多的三种无机盐是( )( )( )15. 叶片发黄，缺( )；叶片暗绿色，缺( )；茎秆软弱，容易倒伏，缺( )；油菜只开花不结果实，缺( )16. 花的结构p10417. 雄蕊包括( )( )，雌蕊包括( )( )( )18. 花的主要结构是( )和( )，雄蕊花药里有( )，雌蕊子房里有( )19. 传粉(概念)20. 受精(概念)21. 传粉分为( )( )两种。22. 果实由( )发育过来，果皮由( )发育过来，种子由( )发育过来，种皮由( )发育过来，胚由( )发育过来。23. “麻屋子”是( )，由( )发育过来；“红帐子”是( )，由( )发育过来；“白胖子”是( )，由( )发育过来。24. 玉米果穗常有缺粒的，向日葵的子粒常有空瘪的，主要是由于( )引起的。为了弥补传粉不足，人们常给植物进行( )。第三章1. 植物主要通过( )吸收水分，根吸收水分的主要部位是( )2. 导管向上运输(水)和(无机盐)；筛管向下运输叶片光合作用产生的(有机物)3. 蒸腾作用(概念)4. “大树底下好乘凉”的原因是植物进行了(蒸腾)作用5. 叶片的结构图p1126. 叶片由( )( )( )三部分组成。7. 在表皮上分布有( )，下表皮气孔(多于)上表皮气孔，8. ( )是植物蒸腾作用的“门户”也是气体交换的“( )”。它是由一对( )形的( )细胞围成的空腔。9. 白天气孔(张开)，晚上气孔(闭合)10. 蒸腾作用意义11. 春季植树时，移栽的树苗常被剪掉部分枝叶，主要原因是(减弱蒸腾作用)12. 水往低处流，人往高处走，而在植物体内，水可以运送到顶端，其动力来自于(蒸腾作用)第四章1. “绿叶在光下制造有机物”实验步骤( )( )( )( )( )( )2. 暗处理的目的是( )3. 酒精的作用( )4. 加碘的目的是( )5. 遇碘变蓝是( )的特性。6. 光合作用(概念)7. ( )既是生产有机物的“车间”也是将光能转化为化学能的能量转换器8. 叶绿体因含( )而呈现绿色。9. (叶片)是植物制造有机物的主要器官10. 细胞壁的主要成分是(纤维素)p11811. 光合作用的意义第五章1. 氢氧化钠溶液能够吸收( )2. 光合作用实质(黑体字)3. 光合作用的表达式4. 种植农作物时，既不能过稀，也不能过密，应该( )5. 二氧化碳具有使澄清石灰水变( )的特性。6. 呼吸作用(概念)7. 呼吸作用的场所是( )，光合作用的场所 ( )8. 呼吸作用表达式(p129)9. 农田适时松土，遇涝害时排水，都是为了( )，保证( )的正常进行。10. 呼吸作用实质p13011. ( )气体浓度高会导致温室效应。12. 光合作用和呼吸作用的比较类别项目光合作用呼吸作用场所叶绿体线粒体条件光有光无光都行原料二氧化碳、水有机物、氧产物有机物、氧二氧化碳、水能量变化制造有机物，储存能量分解有机物，释放能量第六章1. 我国主要的植被类型(6个)2. 我国植被面临的主要问题3. 我国对森林和草原颁布的法律4. 植树节是( )月( )日第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物1. 生物的特征：( )( )( )( )( )( )( )七点。2. 按形态结构，将生物分为( )( )( )三大类。按生活环境，将生物分为( )( )。按用途，生物分为( )( )( )( )(p11)第二章 了解生物圈1. 概念 生物圈2. 环境中影响生物的( )和( )的因素叫做生态因素。生态因素包括( )因素和( )因素。 非生物因素有( )( )( )。3. 探究实验的步骤分为6步( )( )( )( )( )( )4. 生物与生物之间最常见的是( )关系。此外还有( )( )( )等等。5. 生物必须( )环境才能生存下去。生物在适应环境的同时，也( )和( )着环境。6. 概念 生态系统7. 生态系统包括(生物)部分和(非生物)部分8. 生物部分包括(生产者)( )( )，非生物部分包括( )( )( )等9. 生产者是( ) 消费者是( ) 分解者是( )10. 概念 食物链 食物网11. 食物链的起始环节是( )12. 生态系统中的物质和能量是沿着( )和( ) 流动的。有毒物质会沿着食物链不断( )。13. 生态系统具有一定的( )能力，但这种调节能力是有( )的。如果外界干扰超过这个限度，( )就会遭到破坏。14. 生态系统中各种生物的( )和( )是相对稳定的。15. ( )是最大的生态系统。16. 生物圈的范围包括( )( )( )17. “地球之肾”是( )生态系统；18. 典型的湿地生态系统是( )19. “绿色水库”“地球之肺”是( )生态系统20. 人类的起重要支配作用的是( )生态系统，动植物种类相对单一的是( )生态系统。21. ( )是一个统一的整体，是所有生物共同的家园。第二单元 生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位1. 显微镜使用步骤分三步：( )( )( )2. 下降镜筒的时候，眼睛要从侧面看着( )，以免压破(物镜或玻片)3. 调节( )准焦螺旋会使物象更加清晰。4. 一台显微镜的放大倍数等于( )与( )放大倍数的乘积。5. 物像往哪里偏就往哪里移动玻片。6. 从目镜内看到的物像是( )像。7. 显微镜里看到的污点可能在目镜上，物镜上，玻片上，却不可能在(反光镜)上。8. 光线暗时用( )面镜9. 放大倍数越大，观察到的物像就越( )，但观察的视野范围就越( )，看到的细胞数目越( )。10. 对光完成的标志是：(看到明亮的圆形视野)11. 玻片按材料的不同处理方法分( )( )( )三种。用液体的生物材料涂抹制成的是( )。按保存时间长短分 (永久玻片和临时玻片)12. 制作洋葱玻片的步骤：( )，第二步滴的是( )，用镊子盖玻片时，使它的一端先接触水滴，然后缓缓盖下的目的是(避免盖玻片下产生气泡)13. 画生物图时比较暗的地方用(铅笔细点)表示。14. 植物细胞各部分作用： 细胞壁( )细胞膜( )细胞质( )细胞核( )线粒体( )叶绿体( ) 液泡( )15. 果汁来自于( )， 酸甜苦辣的味道来自于( )，各种色素存在于( )16. 种瓜得瓜，种豆得豆。主要与细胞内的(细胞核)结构有关。17. 制作人的口腔上皮细胞步骤( )第二步滴的是( )，生理盐水的浓度是(0.9%)，用生理盐水的目的是(保持细胞的原有形态)18. 动植物都有的细胞结构是( )( )( )( )，植物有而动物没有的结构( )( )( )。植物不见光部分没有(叶绿体)，比如洋葱。19. 细胞中的物质分为( )和( )两类。无机物有( )( )( )，有机物有( )( )( )( )等。20. ( )控制物质的进出。21. 植物有( )( )两个能量转换器。动物有( )个能量转化器。动植物都有的能量转换器是( )。植物有动物没有的能量转化器是( )。相当于汽车发动机的是(线粒体)。能把光能转化为化学能的是( )。22. 动植物生命始于一个细胞是(受精卵)。23. 小羊多利长得像提供(细胞核)的羊。24. 细胞核控制着生物的( )和( )。p54细胞核中的遗传物质叫( )，上有遗传信息。25. 画出 细胞 细胞核 染色体 dna 层次关系。第二章 细胞怎样构成生物体 1. 生物体由小长大，与细胞的( )( )( )分不开。2. 细胞( )(能or不能)无限制长大。( )是生物体结构和功能的基本单位。3. 组织形成的过程：分裂生长分化4. 细胞生长的结果是( )5. 细胞分裂的结果是( )6. 细胞分化的结果是(形成不同的组织)7. 细胞中被碱性染料染成深色的物质是( )。染色体由( )和( )两种物质组成。( )是遗传物质。( )是遗传物质的载体。8. 细胞分裂过程中，( )的变化最明显。染色体先(复制加倍)然后(平均分配)两个新细胞中。9. 两个新细胞的染色体( )和( )相同。新细胞和原细胞染色体(形态和数目)也相同。10. 细胞分裂步骤：( )( )( )三步。11. 概念 细胞分化 12. 由形态相似，结构功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，叫做组织。13. 由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。14. 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，构成系统。15. 人体八大系统：(神生尿内，云霄呼唤)16. 人体的四种基本组织分别具有什么功能？组织名称主要功能上皮组织保护和分泌肌肉组织收缩和舒张神经组织感受刺激和传到神经冲动结缔组织支持、连接、保护、营养等17. 植物的五大组织分别具有什么功能？组织功能保护组织保护机械组织支撑和保护输导组织运输水无机盐，有机物分生组织分分裂产生新细胞营养组织储藏营养物质18. 动物四大组织的名称( )( )( )( )19. 骨组织、血液、 软骨属于( )组织。20. 植物五大组织的名称( )( )( )( )( )21. 植物六大器官分别为( )( )( )( )( )( ) 其中根茎叶为( )器官。花果实种子为( )器官。22. 分生组织细胞特点(细胞小 壁 薄 核大 质浓 能够分裂产生新细胞)23. 机械组织细胞特点(细胞壁厚)24. 营养组织细胞特点(壁薄 液泡大) 25. 输导组织中导管运输( )和( )，筛管运输(有机物)。26. 贯穿最广的组织是( )组织27. 分生组织主要分布在植物的幼嫩部位，如(茎尖)( 根尖)( 芽尖)。28. 动物体结构层次是( )29. 植物体结构层次是( )30. 当皮肤划破会感觉到疼，有时会流血，说明皮肤中可能含有(上皮组织，神经组织 结缔组织)31. 列举五种单细胞生物32. 观察草履虫实验中，取表层培养液的原因是表层( )，草履虫集中分布在表层。放棉花纤维是为了( )33. 草履虫碰到棉花纤维会躲开，说明(草履虫能对外界刺激作出反应)34. 68页草履虫各部分名称及功能。35. 草履虫通过( )产生新个体。36. 单细胞生物有些对人有利，有些对人有害。有利：草履虫净化污水，衣藻是鱼类的天然饵料。有害：疟原虫引起疟疾。nue37. 赤潮是( )生物大量繁殖引起的。38. 单细胞生物身体虽然只有一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能。重点题型1. 某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下，请根据表格问答下列问题：(13分)装置种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花，置于25 的橱柜中种子不萌发乙潮湿的棉花，置于25 的橱柜中种子萌发丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室(4 )种子不萌发丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25 的橱柜中种子不萌发(1)通过本实验可以看出，_是影响种子萌发的环境条件。(3分)(2)乙装置在该实验中起_作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是_和_。(3分)(3)玉米幼苗移栽时，需要带土坨，这样做的目的是什么?_ _。(1分)(4)为了保证成活率，常在阴天或傍晚移栽，这样做又是为什么?_ _。(1分)(5)在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是_ _，可以采用_的方法避免。2. (10分)右图是花的基本结构示意图，请据图回答：(1)填写图中的各标号的名称：_ ；_；_；_；_。(2)花开放以前起保护作用的结构是 和 。(3)这朵花的颜色鲜艳，且有花蜜，由此可推断它