【全程方略】高中生物 专题3 课题2 月季的花药培养课时训练 新人教版选修1(1).doc

课时训练速提升【基础达标】1.一个小孢子母细胞经减数分裂产生4个小孢子,由一个小孢子到形成两个精子,其间经过的分裂次数及分裂方式为()a.一、有丝分裂 b.二、减数分裂c.二、有丝分裂 d.三、有丝分裂2.下列不可能在离体条件下实现全能性的是()a.胡萝卜的韧皮部细胞 b.根尖细胞c.花粉粒 d.保存完好的细胞核3.下列关于影响花药培养因素的说法,不正确的是()a.材料选取和消毒是花粉植株诱导成功的关键b.选择花期早期的花蕾和单核期以前的花蕾c.亲本植株的生长条件、材料的低温预处理、接种密度d.选择单核居中期或单核靠边期的花蕾4.剥离花药时,要彻底去除花丝,主要原因是()a.连着花丝,操作不方便b.连着花丝,消毒不彻底c.花丝会影响将来愈伤组织形成植株d.与花丝相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形成5.月季的花药培养过程的难点之一是材料的选择,下列有关材料选择的叙述中正确的是()a.从花药来看,应当选择盛花期的花药b.从花粉来看,应当选择小孢子四分体时期的花粉c.从花蕾来看,应当选择略微开放的花蕾d.从检测花粉的实验方法来看,应该用显微镜观察已染色的花粉样品临时装片6.菊花种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的()a.有丝分裂 b.分化c.减数分裂 d.全能性7.选择单核期以后的花药接种,花瓣已有些松动,会给材料的消毒带来困难。原因是()a.花瓣松动后,微生物就可能侵入花药,给材料消毒带来困难b.花瓣松动后,体积变大,给消毒带来困难c.花瓣松动后,就会使花药消毒时接触酒精而被杀死d.花瓣松动后,会使花药老化,不适宜做花药培养8.以下关于花药接种和培养的实验操作中,错误的是()a.每瓶接种花药7个10个,20天30天后,花药开裂形成幼小植株后才给予光照b.花药培养至开裂后,将长出的愈伤组织及时转移到分化培养基上c.花药培养至开裂后,将释放的胚状体整体移到新的培养基上继续培养d.对培养出来的植株作进一步鉴定和筛选9.下列有关花粉培养的说法正确的是()a.花期后期的花药比前期更容易产生花粉植株b.月季的花药培养一般选择在月季盛花期c.选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的重要因素d.选择单核期以前的花药接种,培养成功率提高10.如图是月季的花药离体培养过程,请回答:(1)对绝大多数植物而言,适宜花粉培养的时期是期,为确定花粉是否处于该时期,最常用的镜检方法是。(2)花粉在发育过程中要经历等阶段。(3)花粉植株产生途径除了图中所示之外,还可以通过阶段发育而来。(4)要想该花粉植株正常发育,一般需用处理其幼苗。【能力提升】1.下图是植物组织培养的一般过程。下列有关说法中,不正确的一项是()a.过程a指的是脱分化,过程c指的是再分化b.此技术依据的原理是植物细胞的全能性c.若用此技术进行细胞产物的工厂化生产,须将细胞培养到d阶段才行d.生长素含量高时,有利于诱导植物组织脱分化和根原基的形成2.下面对月季花药离体培养产生花粉植株的叙述错误的是()a.花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织,主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比b.一般来说选用单核期的花粉可提高诱导出花粉植株的成功率c.选择花粉是否处于合适的发育期,常用醋酸洋红对花粉的细胞核进行染色d.胚状体和愈伤组织都具有胚芽、胚轴和胚根等结构3.下列关于接种和培养花药时的注意事项全对的一组是()不损伤花药彻底去除花丝 幼小植株的形成需要光照花药裂开释放出的胚状体会分别发育成单倍体,无需分开a. b. c. d.4.如图表示应用植物组织培养技术培育优质玉米的过程。对此过程的相关描述错误的是()a.be过程中细胞全能性的高低发生了改变b.c试管中形成的是高度液泡化的薄壁细胞c.a植株和f植株体细胞中的染色体组数相同d.培养出的f植株一般不能直接应用于扩大种植5.关于被子植物花粉的形成,下列说法不正确的是(多选)()a.花粉是花粉母细胞经有丝分裂形成的b.花粉的发育要经历小孢子四分体时期、单核期和双核期c.花粉发育经历双核期时,两个细胞核中的遗传物质并不完全相同d.花粉母细胞形成花粉粒中精子的过程是一系列减数分裂的过程6.常规选育出一个可以稳定遗传的农作物优良品种,一般要经过5年6年的连续筛选,而通过花药培养获得单倍体植株的育种方法则可以大大缩短育种周期。据记载,世界上已经有250多种高等植物的花药培养获得成功,其中小麦、玉米和甘蔗等近50种植物的花粉再生植株已由我国科学家首先培育成功。(1)请根据某种植物花药组织培养和染色体加倍的实验流程,把关键词填写在相应的框中。(2)诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低,受多种因素影响,其中与培养基的组成是主要的影响因素。(3)不同植物的诱导成功率不同。就同一植物来说,的花药比后期的更容易产生花粉植株。7.(能力挑战题)某二倍体植物是杂合体,图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答:(1)图中表示的是该花粉培养过程中的过程,表示的是过程,x代表的是,表示的是过程,表示的是诱导过程。(2)图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条,具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中的种类及其浓度配比,来源于未成熟花粉的完整植株都成为植株(甲)。未成熟花粉经培养能形成完整植株,说明未成熟花粉具有。(3)植株甲进行,才能使其结实,产生后代(乙),否则植株甲只有通过的方式才能产生后代(丙)。乙、丙两种植株中,能产生可育花粉的是植株,该植株群体中每一植株产生可育花粉基因组成种类数为种,该植株群体产生可育花粉的基因组成种类数为种。花粉培育在育种上的特殊意义是,从而开辟育种新途径。答案解析【基础达标】1.【解析】选c。一个小孢子发育为一个花粉粒,花粉粒的核经过一次分裂形成一个生殖细胞核和一个花粉管细胞核,进而分别形成生殖细胞和营养细胞,生殖细胞再分裂一次,形成两个精子,分裂方式皆为有丝分裂。2.【解析】选d。细胞核只是细胞的一部分,虽然其中集中了绝大部分的遗传物质,但在细胞缺乏完整性时细胞核不可能在离体条件下实现全能性。3.【解析】选b。对花期而言,选择早期的花药培养更容易产生花粉植株。对花粉的发育时期而言,应选择单核期的花药,培养成功率最高,为选出单核期的花药,要选择完全未开放的花蕾。4.【解析】选d。本题考查花药离体培养的有关知识。花药离体培养是将减数分裂产生的生殖细胞培养成单倍体植株的过程。花药离体培养的过程中接种到培养基上的花药需要通过伤处从培养基中吸收营养物质,花丝的存在不利于花药的培养,也不利于愈伤组织或胚状体的形成。5.【解析】选d。从花药来看,应当选择初花期的花药;从花粉来看,应当选择单核(靠边)期的花粉;从花蕾来看,应当选择完全未开放的花蕾。用已染色的花粉样品制作临时装片,才能观察到细胞核的位置,以确定花粉发育的时期。6.【解析】选c。菊花种植多年后由于细胞中病毒的积累而使品种退化。茎尖细胞的有丝分裂速度远远大于病毒的增殖速度,因此常选用菊花的茎尖进行组织培养,以达到脱毒目的,其原理是细胞的全能性。在组织培养过程中,离体组织通过脱分化才能成为愈伤组织,再经过再分化、细胞有丝分裂,成为具有根、茎、叶的植物体。减数分裂过程中有基因重组,形成的配子只有体细胞一半的基因,因此组织培养中不涉及减数分裂。7.【解析】选a。消毒指杀灭培养体的有害微生物,花瓣松动后,微生物有可能侵入花药,不易被杀死。8.【解析】选c。花药培养至开裂后释放出许多胚状体,在以后的培养过程中应将胚状体分离开,否则,许多胚状体分别发育成植株,许多纤细的植株缠绕在一起,就很难分开了。9.【解析】选c。不同植物适宜的花粉发育期不同,月季的花粉培养应选择在花蕾期,单核期以前的花粉太幼嫩,不易培养。单核期是大多数植物适宜的花粉发育期,培养的成功率较高。10.【解析】本题是对花粉发育和花粉植株产生过程的考查。花粉发育过程中要经历四分体时期、单核期和双核期等阶段。其中单核期是绝大多数植物花药培养的适宜时期。花粉植株的产生可以通过愈伤组织或胚状体诱导而成,但花粉植株为单倍体,要想使其正常发育需借助秋水仙素的作用。答案：(1)单核醋酸洋红法(2)四分体时期、单核期和双核期(3)胚状体 (4)秋水仙素【能力提升】1.【解题关键】解答本题需明确植物组织培养的原理、过程及特点。【解析】选c。植物组织培养的原理是植物细胞的全能性。从图中可以看出,过程a、c分别指的是脱分化和再分化,b、d是愈伤组织和具有生根发芽能力的胚状体。若用此技术进行细胞产物的工厂化生产,须将细胞培养到愈伤组织阶段才行。生长素与细胞分裂素的协同调控作用在植物组织培养中非常重要。当生长素含量高于细胞分裂素时,主要诱导植物组织脱分化和根原基的形成。2.【解析】选d。愈伤组织是花药或者离体组织经过脱分化后分裂形成的薄壁组织细胞,它们没有具体结构。这些细胞如果经过适宜激素的诱导分化,可以分化形成类似种子内的胚的结构,成为胚状体,有胚根、胚芽和胚轴等结构;一般用于组织培养的花药选择单核期,而要检测是否处于该时期,就要用醋酸洋红染色的方法,通过显微镜观察确定细胞核的类型。3.【解析】选a。花药受损伤后,易从受损伤部位产生愈伤组织;与花丝相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形成;幼小植株的形成需要光照;花药裂开释放出的胚状体要尽快分开,分别移植到新培养基上,否则这些植株将难以分开。4.【解析】选c。分化程度越低的细胞,其全能性越高,因此经脱分化获得的细胞全能性高于经再分化获得的细胞的全能性;a是正常植株,而f是经过花粉离体培养获得的单倍体植株,染色体组数减少一半;培养出的f植株是单倍体植株,具有植株弱小、高度不育等特点,因而一般不能直接应用于扩大种植。5.【解析】选a、c、d。花粉是由花粉母细胞经减数分裂形成的;其发育经历了小孢子四分体时期、单核期和双核期等阶段。双核期2个细胞核是由1个细胞核经有丝分裂产生的,它们具有完全相同的遗传物质。花粉粒内的生殖细胞再经有丝分裂得到2个精子。6.【解析】本题综合了植物组织培养和单倍体育种的知识,并以流程图的形式呈现出来。花粉培养时,采用ms培养基,培养基制备好后要灭菌;不同植物的诱导成功率不同,亲本植株的生理状况对诱导成功率有直接的影响,花期早期比后期的花药更容易产生花粉植株。答案：(1)花粉细胞培养愈伤组织分化出小植株单倍体植株 (2)材料的选择 (3)花期早期时7.【解析】本题主要考查花药离体培养的过程和单倍体育种过程。产生花粉植株的途径有两种:一种是花粉通过胚状体阶段发育成植株,另一种是花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织,再