《树立科学发展观课件》初中思想品德北师大2001课标版九年级全一册课件_14

压力 正视现实的压力 第五课第一站 巴吉垒中学张秀玲 学习目标 1 认识到我国面临严峻的人口 环境 资源问题 懂得计划生育 保护环境 节约资源是我国的基本国策 2 通过实例分析 认识我国在人口 环境 资源方面的特点 提高正确处理好人口 环境 资源之间关系的能力 3 树立计划生育 保护环境 节约资源 可持续发展的观念 我国经济与社会的发展面临了来自哪些方面的现实压力 一 人口压力 13 6 1 5 0 26 2 6 基本国策 计划生育 讨论 人口越少越好吗 人口的发展要同经济社会发展相适应 人口过多 会带来一系列社会问题 人口过少 会导致劳动力资源不足 同样也会影响经济社会的发展 因此 我们要正视人口多少的问题 新生人口多 每分钟增加24人每小时增加1472人 人口素质偏低 我国是世界上人口最多的国家 我国的人口形势十分严峻 当前 只有坚持计划生育 把控制人口数量与提高人口素质结合起来 才能减轻人口压力 把人口负担转化为人力资源 促进经济社会更快更好的发展 二 环境压力 我国面临的环境问题都有哪些表现 一 我国面临的环境问题都有哪些 三 生态失衡严重 我国面临的环境问题都有哪些表现 二 破坏 污染 环境问题产生的原因及带来的危害 各抒己见 加剧自然灾害的发生 威胁生态平衡 危害人类身体健康 主要与人类的活动有关 如 一味索取 排放垃圾 为保护环境我要这样做 基本国策 保护环境 我们必须树立 加强 把和 结合起来 再造 环境保护和环境治理 保护环境 发展经济 提高人民生活水平 秀美河山 环保意识 三 资源压力 自然资源的种类生物资源 农业资源 森林资源 国土资源 矿产资源 海洋资源 气候气象 水资源等 回顾 我国部分资源总量和人均占有量在世界的位次 温家宝总理曾经说过 中国有13亿人口 不管多么小的问题 只要乘以13亿 那就成为很大很大的问题 不管多么可观的财力 物力 只要除以13亿 那就成为很低很低的人均收入 基本国策 节约资源 资源是人类社会赖以生存的重要物质基础 是一个国家综合国力中影响重大而又相对稳定的因素 我国社会 随着人口的增加 经济的发展 对资源的需求量不断增加 加上我国科技水平不高 开发不合理 利用率低 导致资源浪费严重 我国政府制定了节约资源的基本国策 同时 围绕资源问题开展了各种外交活动 世界各国因资源问题还发生过各种矛盾和冲突 资源问题不仅是经济问题 社会问题 更是安全问题 拓展 为节约资源 你打算怎么做 单项选择题1 要想减少人口对资源和环境的压力 变人口压力为人力资源优势 就必须 A 减少人口数量B 禁止多生育 储备更多资源C 增加人口数量D 控制人口数量 提高人口素质2 由于无序开采 我国稀土曾长期廉价供应全球市场 金子卖出了 白菜价 为此 我们要 认识资源有限性 合理利用资源 寻找新资源 扩展资源的开发范围 珍惜资源 加强资源合理开发 跨区域调配 解决资源分布不均状况A B C D 3 全民义务植树30年来 全国参加义务植树人数累计达127亿人次 义务植树589亿株 全国森林覆盖率由12 提高到超过20 这一做法 A 破坏了我国的森林资源B 有利于推动生态文明建设C 没处理好发展与稳定的关系D 会影响人民生活水平的提高 D C B 探究题 材料一 近20年我国经济增长了6倍 而资源消耗却增长了几十倍 材料三 温家宝总理指出 要把节约资源作为国策 大力发展循环经济 提高资源利用率 1 材料反应了我国面临的现实问题是什么 2 说说资源循环利用对我国经济和社会发展有哪些好处 3 针对一些同学随手丢弃废纸 费包装袋和饮料瓶的问题 加入你是一名班委成员 你将组织同学开展哪些活动 谈学习收获 同学们 三十年的改