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文档简介
凤鸣中学高效型双单三卡教学模式自主学习操作卡班级 姓名 科目 化学 主备教师 张焱峰 协作教师牛光荣_梁文莉_程育松 董党蓉_ 酸碱中和探究导学卡:一、 学习目标:1. 认识常见酸碱的主要性质和用途,说出酸碱中和反应的实质。2. 了解用酸碱指示剂(酚酞、石蕊)和PH试纸检验溶液酸碱中和反应的方法。3. 运用酸碱中和反应原理对反应后生成物进行探究。二、 自主学习资源:1. 凤鸣中学碎片化资源网2. 相关网站:菁优网/三、 学习任务:1温故导读:酸碱中和的实质: PH 7 性溶液 PH 7 性溶液 PH 7 性溶液聚焦目标1:1、 写出常见酸碱中和反应的化学反应方程式盐酸和氢氧化钠硫酸和氢氧化钠聚焦目标24画出将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中的PH变化图像,并分别标出酸性,碱性,中性三点。并写出此时溶液中的溶质。画出将硫酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中的PH变化图像,并分别标出酸性,碱性,中性三点。并写出此时溶液中的溶质。训练卡pH 7 c0 t/sab1(2015宜昌)某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像,如右图所示。下列说法正确的是A图中c点所示溶液呈碱性B图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和H2SO4 C该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中 D由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应2某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象,如图所示试回答:(1)该实验是将 溶液(填“酸”或“碱”)加到另一溶液中(2)a点时,溶液中的溶质有 种,为 、 。此时向溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液的颜色为 色(3)写出该反应的化学方程式 3(2013太原)实验室欲测定一瓶标签破损的稀H2SO4的溶质质量分数现取10g稀硫酸样品,将5%的NaOH溶液逐滴加到样品中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的不断加入,溶液pH的变化如图所示试回答:(1)a点溶液中含有的离子有 (2)当pH=7时,消耗NaOH溶液中的NaOH的质量为 g(3)计算稀H2SO4的溶质质量分数4.(2011 山西)已知M、N分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH,如图所示(1)M是 ,该反应的化学方程式是 (2)反应过程中,老师取a、b、c三处反应后的溶液,打乱顺序后,请同学们不测定溶液pH,用其他实验方法对三种溶液进行探究小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:小明向所取溶液中加入 溶液,观察到 结论:是a处溶液小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到 结论:是b处或c处溶液为进一步确定该处溶液成分,小红又设计并完成如下实验:实验步骤实验现象结论 为c处溶液,并推知溶液中的离子有 (填离子符号)剩余一种为b处溶液5(2014 连云港)在一堂化学实验课上,老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液,让他们用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数以下是几组同学的设想及做法:(1)甲组同学的实验如图1所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止请回答:酚酞溶液的作用是 ;边滴加稀盐酸,边用玻璃棒不断搅拌的目的是 (2)乙组整个实验过程中溶液pH的变化阁象图象(简单表示为图2)请回答:图2中a点表示的含义是 ;b点溶液中含有的阳离子有 (填离子符号);乙组同学要计算出这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数,除了要用到已有数据外,你认为还需要的数据是 (3)丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生这一“异常现象”激起了他们的探究欲望,通过实验证明:该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质请用化学方程式表示其变质的原因 ;若要除去溶液中变质生成的杂质,请简要写出你的实验方案: 5(8分)(2015滨州)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中【学生板演】该反应的化学方程式 【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么?【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想甲组同学的猜想如下,请你补上猜想四猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH 猜想四: 乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的不合理的猜想是 ,理由是 【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有 (2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用了老师提供的pH试纸、Na2CO3溶液、BaC12溶液,进行如下三个方案的探究实验方案测溶液的pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作实验现象试纸变色,对比比色卡,pH7 产生白色沉淀实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予了肯定同时指出(2)中存在两处明显错误,请大家反思同学们经过反思发现了如下两处错误:实验操作中的错误是 ;实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是 7(2015苏州)中和反应在工农业生产和生活中有广泛的应用某学生课外兴趣小组对中和反应进行研究(1)对于没有明显实验现象产生的中和反应,如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应,要证明它们之间确实发生了化学反应,可通过如下实验来进行在盛有稀氢氧化钠溶液的烧杯中,滴加23滴酚酞试液,用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入上述烧杯中边滴边用玻璃棒搅拌,当观察到 现象时,说明它们之间发生了中和反应,且恰好完全反应将稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钠溶液中,用数字化仪器对反应过程中溶液的温度、pH进行实
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