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文档简介
第十单元 课题2 酸和碱的中和反应（第二课时）一、教学目标1知道pH的范围以及与溶液间酸碱性的关系；2、知道使用pH试纸测定溶液酸碱性的方法；3、知道pH值对于生产和生活的运用；二、教学重难点pH值与溶液酸碱性的关系三、教学过程（一）引入如何鉴定一种溶液是酸性还是碱性使用酸碱指示剂，紫色石蕊变红则为酸，变蓝则为碱性；无色酚酞变红则为红色。使用酸碱指示剂只能定性的知道溶液的酸碱性，但溶液的酸碱程度却难以估测，今天我们就学习一个量，可以用来表示溶液酸碱程度的量PH.（二）pH的简单介绍1、学生自学教材第62页。通过自学，找到下列几个问题：pH的范围，与酸碱性有什么关系，在实验中，我们使用什么仪器测定溶液的pH值？2、教师对学生单独提问，检验学生是否找到书中对应内容并进行勾画标注（1）pH的范围，与酸碱性的关系（2）使用什么仪器或者是设备测定溶液的pH?酸度计和pH试纸（3）相关内容巩固练习（三）pH值的测定1、测定方法酸度计；pH试纸2、pH试纸的使用方法（1）学生自主阅读教材62页实验109相关内容，找到：我们常用的pH试纸一般由几部分组成；我们如何使用pH试纸对溶液的酸碱性进行测定；(2)观看视频：pH试纸的使用，并从实验者的操作中巩固并确定如何使用pH试纸对溶液的酸碱性进行测定（3）学生总结并回答pH试纸的使用方法使用方法：用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上；显色后与比色卡对比；读出整数值；（4）学生演示实验，完成对pH试纸的使用从理论到实践的过渡请4位同学演示实验10-9中对四种溶液的酸碱性的测定，并根据读出的pH值对溶液的酸碱性进行确定。3、学生分组实验，完成在实际操作中对pH试纸使用的巩固和训练分成六个小组，测定其中生活中的物质的pH值，填完教材63页的表格，并能根据所测的值判断溶液的酸碱性。4、观看视频酸度计的使用，总结出使用酸度计和pH试纸测定溶液酸碱性的优缺点酸度计（精度高，操作复杂）；pH试纸（操作简便，只能读取整数）（四）总结，请学生回答今天我们学了什么溶液酸碱性的表示方法pH，以及如何根据pH值才判定溶液的酸碱性；使用pH试纸对溶液的酸碱性进行测定；（五）练习巩固教材65页填空题，66页2、3、4（
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