2014-2015学年广东省佛山市南海桂江二中九年级(上)期中考试物理试题(解析版).doc_第1页
2014-2015学年广东省佛山市南海桂江二中九年级(上)期中考试物理试题(解析版).doc_第2页
2014-2015学年广东省佛山市南海桂江二中九年级(上)期中考试物理试题(解析版).doc_第3页
2014-2015学年广东省佛山市南海桂江二中九年级(上)期中考试物理试题(解析版).doc_第4页
2014-2015学年广东省佛山市南海桂江二中九年级(上)期中考试物理试题(解析版).doc_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网2014-2015学年广东省佛山市南海桂江二中九年级(上)期中考试物理试题一、选择题(每题3分,共42分)1寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”下列说法错误的是()A 玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的B 玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的C “冰花”结在玻璃窗的内表面D “雾”出现在玻璃窗的内表面2某家用电器正常工作时,通过的电流大约为5A,该用电器可能是()A 电视机B 白炽灯C 洗衣机D 空调3下列物态变化过程需要吸热的是()A 初秋,清晨林中弥漫“白雾”B 俗话说“水缸穿裙子(出水珠),老天要下雨”C 衣柜中“樟脑丸”放置一段时间后变小D 深秋,生态公园大道两旁树上的柿子挂满了“白霜”4关于温度、热量和内能的说法中不正确的是()A 0的冰块也有内能B 温度高的物体,内能一定大C 物体吸收热量,温度不一定升高D 物体吸收热量,内能一定增大5下列示例中,属于内能转化为机械能的是()A 水壶中的水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起B 两手相互摩擦,手心变热C 用气筒给自行车打气,气筒会发热D 流星与空气摩擦生热、发光6在下列做功过程中,加有引号的物体,内能逐渐减小的是()A 砂轮磨刀具时,“砂轮”的温度越来越高B 暖水瓶中的热“空气”将瓶塞冲出C 在压缩冲程中,气缸内的“气体”温度升高D 电炉通电后,“电阻丝”逐渐变红7如图所示的电路,电源电压保持不变,电键S闭合时,发现只有两个电表的指针发生偏转,电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障,则可能是()【出处:21教育名师】A 电流表A示数为零,电路R短路B 电流表A示数为零,灯L断路C 电压表V2示数为零,电阻R短路D 电压表V2示数为零,灯L断路8下列现象中,用物理知识解释正确的是()A 减少废气带走的热量可以提高内燃机的效率B 吃冰棒感觉凉爽,是因为升华要吸热C 物体的温度高,是因为它具有较多的热量D 运载火箭的燃料采用液氢,是因为液氢的比热容大9下列说法中,正确的是()A 电子定向移动的方向规定为电流方向B 与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电C 电源的作用就是不断产生电荷D 用电器的作用就是消耗电荷10如图所示的电路中,下列说法正确的是()A 当S2断开,S1、S3闭合时,R1和R2并联B 当S2闭合,S1、S3断开时,R1和R2并联C 当S1断开,S2、S3闭合时,R1和R2串联D 当S1、S2、S3均闭合时,R1和R2串联11寒冷的冬季,我们坐空调车会发现在汽车挡风玻璃上出现“哈气”,关于“哈气”,下面说法正确的是()21教育名师原创作品A “哈气”出现在挡风玻璃外壁B “哈气”的出现是液化现象C “哈气”的出现是汽化现象D “哈气”的形成要吸收热量12A、B、C、D四个带电体,已知D带正电,A和C互相排斥,C和B互相吸引,而B和D也互相排斥,则()A A、C带正电,B带负电B A、C带负电,B带正电C B、C带正电,A带负电D A所带电性不能确定13如图所示的电路中,R1、R2均为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S1、S2,两电表均有示数若断开开关S2,则()A 电流表的示数变大,电压表的示数变小B 电流表的示数变小,电压表的示数变大C 电流表和电压表的示数都变小D 电流表和电压表的示数都变大14一种声光报警器的电路如图所示,各元件均能正常工作,对可能出现的现象描述正确的是()A 灯亮,铃一定响B 铃响,灯一定亮C 灯亮,铃一定不响D 铃响,灯一定不亮二、填空题(每空1分,共22分)15如图所示,当开关S断开后,要使电阻R1、R2并联,甲表是、乙表是当开关S闭合时,要是电阻R1、R2 正常工作,甲表是、乙表是(选填“电流表”或“电压表”)16太阳能是一种清洁能源某太阳能热水器每天能使500kg的水温度升高30,那么这些水吸收的热量为J,这些热量相当于完全燃烧m3的天然气放出的热量天然气的热值取7107J/m3,水的比热容c水=4.2103J/(kg)【来源:21世纪教育网】17小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气(填物态变化的名称)形成的,这个过程中水蒸气(填“吸收”或“放出”)热量当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了(填物态变化的名称)现象18汽油机的一个工作循环是由个冲程组成,其中对外做功次在压缩冲程中,气体的温度升高,这是通过的方式增加内能为了不让汽油机在工作时温度升得太高,在设计制造时,汽缸外有一个水套,让汽缸被水包围着,这是通过的方式减少汽缸内能用水来冷却汽缸是因为水的较大19如图所示电路中,电源电压保持不变,开关S1始终闭合当开关S2断开时,灯L1、L2是联的;当开关S2闭合时灯L2会,电压表示数(选填“变大”、“变小”或“不变”)20预防“甲流”时,我们每天都要用体温计检测体温,常用体温计的量程为,分度值为21用煤气灶把0.5kg、初温为20的水烧到100,消耗了10g煤气已知水的比热容是4.2103J/(kg),煤气的热值为4.2107J/kg,则水吸收的热量为J,煤气完全燃烧放出的热量为J,煤气灶烧水的效率为%三、简答题(4分)22阅读下列短文,从中找出2个与物理知识有关的短语或句子,并说明所涉及的物理知识“北海银滩”是国家4A级旅游景区,拥有“天下第一滩”的美誉炎热的夏日,站在烫脚的细沙上,放眼望去,游人如织有人开着海上摩托艇在竞相追逐;有人在玩沙滩排球;有人躲在太阳伞下吃冰棒解暑;有人在忙着用照相机拍照,留下这美好的瞬间示例:文中的句子:站在烫脚的沙滩上;物理知识:沙子的比热容小吸收相同的热量时升温快(1) 文中的句子:;物理知识:(2) 文中的句子:;物理知识:四、实验题(23)23用温度计测出冰箱冷冻室的温度如图,此时示数为24如图所示,a图的示数为,b图的示数为25根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图26如图中用笔画线代替导线,把灯L1、L2组成并联电路,要求开关S能同时控制灯L1和灯L2,用电流表测通过L2的电流27下表为小英同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据,请根据表中的实验数据解答下列问题时间/min01234567温度/42000012(1)该物质的熔点是;(2)该物质是;(选填:“晶体”或“非晶体”)(3)加热1min时,该物质处于态;(选填:“固”或“液”)(4)数据表明开始2min升温快,最后2min升温慢,这是因为该物质处于液态时的比处于固态时大(选填字母序号)【来源:21cnj*y.co*m】A质量; B密度; C比热容; D体积28李瑞同学在参加物理实验时,对串联电路电压规律进行了探究【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压; (3)在测L2两端的电压时,李瑞同学为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B点不动,只断开A点,并改接到C点上;21*cnjy*com(4)测出AC间的电压【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须;(2)李瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?,为什么?;(3)方法改进后,实验数据记录如右表,李瑞同学分析后得出结论:串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和;他的结论与猜想是否相符;这个实验在设计方案上还存在的不足之处是(写出一条)UAB/VUBC/VUAC/V5五、计算题(共9分)29用烟煤烧水时,将10kg的水从20加热到100,燃烧了1.4kg的烟煤水的比热容是4.2103J/(kg),烟煤的热值约为3107 J/kg试求:21cnjy(1)水吸收的热量是多少?(2)1.4kg的烟煤完全燃烧放出的热量是多少?(3)实际上烟煤未完全燃烧若水吸收的热量是烟煤放出热量的8.4%,那么烟煤实际放出的热量是多少?2014-2015学年广东省佛山市南海桂江二中九年级(上)期中考试物理试题参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共42分)1寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”下列说法错误的是()A 玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的B 玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的C “冰花”结在玻璃窗的内表面D “雾”出现在玻璃窗的内表面考点:液化及液化现象;生活中的升华现象;生活中的凝华现象专题:定性思想分析:要判断“雾”和“冰花”的形成属于哪种物态变化,就需要清楚“雾”和“冰花”分别是什么状态,它们又是由哪种状态形成的,然后结合六种物态变化的定义就可以判断出它们各自属于哪种物态变化21世纪*教育网要判断“雾”和“冰花”是出现在玻璃窗的内表面还是外表面,就要根据发生物态变化的条件进行分析解答:解:A、“雾”是液态的小水滴,它是由室内的热的水蒸气遇到冷的玻璃液化而形成的,故A正确;B、“冰花”是固态的小冰晶,它是由室内的热的水蒸气遇到冷的玻璃直接凝华而形成的,故B错;C、凝华的条件是遇冷,室内的水蒸气温度高,玻璃的温度低,所以室内热的水蒸气遇到温度低的玻璃会发生凝华现象,“冰花”出现在玻璃窗的内表面;而玻璃外面的水蒸气温度和玻璃的温度相同,不会发生凝华,所以玻璃的外表面并没有“冰花”,故C正确;D、液化的条件是遇冷,室内的水蒸气温度高,玻璃的温度低,所以室内热的水蒸气遇到温度低的玻璃会发生液化现象,“雾”出现在玻璃窗的内表面;而玻璃外面的水蒸气温度和玻璃的温度相同,不会发生液化,所以玻璃的外表面并没有“雾”,故D正确故选 B点评:“雾”和“冰花”都是我们生活中常见的现象,它们都是由水蒸气遇冷发生物态变化形成的,我们要掌握物态变化的名称,并能解释生活中常见的一些物态变化2某家用电器正常工作时,通过的电流大约为5A,该用电器可能是()A 电视机B 白炽灯C 洗衣机D 空调考点:电流的大小;电功率的计算;额定功率专题:应用题;估算法分析:解答本题可根据电功率公式将电流转变为电功率,以便分析解答:解:家用电器的额定电压都是220V,根据P=UI得,工作电流为5A的用电器的电功率是1100WA、电视机的电功率约为100W;B、白炽灯的电功率约为60W;C、洗衣机的电功率约为200W;D、空调的电功率约为1000W;所以空调正常工作时,通过的电流大约为5A故选 D点评:对于每个用电器的电流大小是多少,我们是比较陌生的,不过我们可以借助我们比较熟悉的电功率来进行分析3下列物态变化过程需要吸热的是()A 初秋,清晨林中弥漫“白雾”B 俗话说“水缸穿裙子(出水珠),老天要下雨”C 衣柜中“樟脑丸”放置一段时间后变小D 深秋,生态公园大道两旁树上的柿子挂满了“白霜”考点:液化及液化现象;生活中的升华现象;生活中的凝华现象分析:解决此题要知道物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行,其中熔化、汽化、升华过程需要吸热,凝固、液化、凝华过程需要放热解答:解:A、初秋,清晨林中弥漫“白雾”,属于液化现象,需要发出热量,不符合题意;B、“水缸出水珠”属于液化现象,需要发出热量,不符合题意;C、衣柜中“樟脑丸”变小属于升华现象,需要吸收热量,符合题意;D、柿子挂满了“白霜”属于凝华现象,需要发出热量,不符合题意;故选C点评:解决此类问题要会正确的判断物态变化,然后结合吸热和放热进行分析判断4关于温度、热量和内能的说法中不正确的是()A 0的冰块也有内能B 温度高的物体,内能一定大C 物体吸收热量,温度不一定升高D 物体吸收热量,内能一定增大考点:温度、热量与内能的关系分析:本题主要考查学生对温度、内能、热量概念的了解和掌握,内能和温度、状态的关系,内能和热量的区别解答:解:A、因物体的分子永不停息地做无规则的运动,所以任何物体都有内能;则0的冰也有内能,说法正确,不符合题意B、内能的多少与物体的质量、温度、状态有关,单比较物质的温度不能判断内能的大小;则温度高的物体,内能一定大,说法错误,符合题意C、发生热传递时,物体吸收热量,内能增大,增加的内能可能升高温度,也可能发生状态变化;则物体吸收热量,温度不一定升高,说法正确,不符合题意D、发生热传递时,物体吸收热量若同时对外做功,内能不一定增大所以说法不正确,符合题意故选B、D点评:特别注意:1物体的分子永不停息地做无规则的运动,所以任何物体都有内能2发生热传递时,物体吸收热量后,可能升高温度,也可能发生状态变化5下列示例中,属于内能转化为机械能的是()A 水壶中的水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起B 两手相互摩擦,手心变热C 用气筒给自行车打气,气筒会发热D 流星与空气摩擦生热、发光考点:能量转化的现象专题:应用题分析:内能与机械能的转化主要表现在做功改变物体的内能上,内能增大的是机械能转化为内能,内能减少的是内能转化为机械能,而内能的变化主要体现在温度的变化上21世纪教育网版权所有解答:解:水壶中的水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起是水蒸气的内能转化为壶盖的机械能,故A符合题意两手相互摩擦,手心变热,使手的内能增加,属于机械能转化为内能,故B不符合题意用气筒给自行车打气,气筒会发热,是打气时克服筒壁之间的摩擦做功,所以是机械能转化为内能,故C不符合题意流星与空气摩擦生热、发光,也是克服摩擦做功,属于机械能转化为内能,故D不符合题意故选A点评:在做能量的转化这种题时,我们要注意分析哪种能量增加了,哪种能量减少,因为总是减少的这种能量转化为增加的那种能量6在下列做功过程中,加有引号的物体,内能逐渐减小的是()A 砂轮磨刀具时,“砂轮”的温度越来越高B 暖水瓶中的热“空气”将瓶塞冲出C 在压缩冲程中,气缸内的“气体”温度升高D 电炉通电后,“电阻丝”逐渐变红考点:做功改变物体内能分析:解决此题要知道做功可以改变物体的内能,当外界对物体做功时,物体的内能增大,当物体对外界做功时,物体的内能就会减小解答:解:A、用砂轮磨刀具时,刀具对砂轮做功,砂轮的内能增大,温度升高,不符合题意;B、热空气将瓶塞冲出,热空气对外做功,内能转化为机械能,内能减小,符合题意;C、在压缩冲程中,活塞对气体做功,活塞的机械能转化为气体的内能,内能增大,不符合题意;D、电炉通电后,电流做功,将电能转化为电阻丝的内能,内能增大,不符合题意;故选B点评:本题主要考查学生对:改变物体内能方法的了解和掌握7如图所示的电路,电源电压保持不变,电键S闭合时,发现只有两个电表的指针发生偏转,电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障,则可能是()A 电流表A示数为零,电路R短路B 电流表A示数为零,灯L断路C 电压表V2示数为零,电阻R短路D 电压表V2示数为零,灯L断路考点:电流表、电压表在判断电路故障中的应用专题:压轴题;推理法;图析法;电流和电路分析:由题知,电路中只有两个电表的指针发生偏转,另一个指针不偏转;电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障:若电阻R开路,两个电压表的正负接线柱通过灯丝、导线接在电源正负极上,电压表有示数;电压表的电阻无限大,使得电路中的电流为0,电流表无示数;若电阻R短路,电压表V2无示数,电压表V1和电流表测量的是加在灯两端的电压和通过灯的电流,二者都有示数;若电灯开路,电压表V2无示数;电压表V1的正负接线柱通过导线接在电源正负极上,电压表有示数;电压表的电阻无限大,使得电路中的电流为0,电流表无示数;若电灯短路,两个电压表测量的都是电阻两端的电压,都有示数;电流表测量的是通过电阻R的电流,也有示数解答:解:A、电阻R短路,电压表V2无示数,电压表V1和电流表测量的是加在灯两端的电压和通过灯的电流,二者都有示数,不符合要求,故A错;B、若电灯开路,电压表V2无示数;电压表V1的正负接线柱通过导线接在电源正负极上,电压表有示数;电压表的电阻无限大,使得电路中的电流为0,电流表无示数,不符合要求,故B错;C、电阻R短路,电压表V2无示数,电压表V1和电流表测量的是加在灯两端的电压和通过灯的电流,二者都有示数,符合要求,故C正确;D、若电灯开路,电压表V2无示数;电压表V1的正负接线柱通过导线接在电源正负极上,电压表有示数;电压表的电阻无限大,使得电路中的电流为0,电流表无示数,不符合要求,故D错故选C点评:本题考查了学生利用电流表、电压表判断电路故障的分析能力,电路故障分短路和开路两种情况,平时做实验时试一试,多总结、提高分析能力8下列现象中,用物理知识解释正确的是()A 减少废气带走的热量可以提高内燃机的效率B 吃冰棒感觉凉爽,是因为升华要吸热C 物体的温度高,是因为它具有较多的热量D 运载火箭的燃料采用液氢,是因为液氢的比热容大考点:热机的效率;熔化与熔化吸热特点;燃料的热值专题:温度计、熔化和凝固;比热容、热机、热值分析:(1)内燃机的很多热量都被废气带走,大大降低了效率;(2)冰棒熔化吸热,所以吃冰棒感觉凉爽;(3)热量是传递过程中能量改变的多少,与物体温度的高度无关;(4)液态氢的热值大,密度小,所以用它做燃料解答:解:A、减少废气带走的热量可以提高内燃机的效率,故A正确;B、吃冰棒感觉凉爽,是因为熔化吸热,而不是升华,故B错误;C、物体的温度高可能是吸收了热量,但不能说是具有较多的热量,热量是热传递过程中能量改变的多少,故C错误;D、运载火箭的燃料采用液氢,是因为液氢的热值大,密度小,而和它的比热容无关,故D错误故选A点评:本题是一道综合题,考查学生对热学一些知识点的了解和掌握,这类型题是中招的热点,有一定的难度9下列说法中,正确的是()A 电子定向移动的方向规定为电流方向B 与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电C 电源的作用就是不断产生电荷D 用电器的作用就是消耗电荷考点:电流的方向;摩擦起电;电源及其能量转化专题:定性思想分析:人们是把正电荷定向移动的方向规定为电流方向;与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷;电荷是物质的属性,它既不会凭空产生也不会消失,只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分解答:解:A、在物理学中,人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,而电子是负电荷,电子定向移动的方向与电流的方向相反,所以选项A不正确;B、橡胶棒与毛皮摩擦时,橡胶棒会得到电子从而带负电,所以选项B正确;C、电源的作用是使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷(并不是创造了电荷,而是使正、负电荷发生了分离),这样电源两端就会产生电压,电压使电路中的电荷发生定向移动形成电流,因为电荷是不能产生的,所以选项C不正确;D、用电器的作用是消耗电能的,它只是消耗了电荷流动的能量,而电荷并不会消失,所以选项D不正确故选 B点评:解答本题要注意选项C和D,要理解电荷也不能凭空产生和凭空消失,只能发生转移10如图所示的电路中,下列说法正确的是()A 当S2断开,S1、S3闭合时,R1和R2并联B 当S2闭合,S1、S3断开时,R1和R2并联C 当S1断开,S2、S3闭合时,R1和R2串联D 当S1、S2、S3均闭合时,R1和R2串联考点:串联电路和并联电路的辨别分析:根据开关的不同状态,分别识别两个电阻的连接形式解答:解:A、当S2断开,S1、S3闭合时,R1和R2并列连接,即R1和R2并联;B、当S2闭合,S1、S3断开时,R1和R2顺次连接,即R1和R2串联;C、当S1断开,S2、S3闭合时,电路为断路;D、当S1、S2、S3均闭合时,导线直接将电源两极连接起来,即为电源短路故选A点评:此题主要考查了开关的断开和闭合对电路的影响,在分析时可根据电流的路径进行分析11寒冷的冬季,我们坐空调车会发现在汽车挡风玻璃上出现“哈气”,关于“哈气”,下面说法正确的是()21cnjycomA “哈气”出现在挡风玻璃外壁B “哈气”的出现是液化现象C “哈气”的出现是汽化现象D “哈气”的形成要吸收热量考点:液化及液化现象专题:应用题分析:首先我们要知道“哈气”是液态的,然后通过车内和车外的空气温度差分析“哈气”的形成过程,从而得出结论解答:解:“哈气”实际上就是凝结在玻璃上的小液滴;寒冷的冬天开空调时,空调吹出的是热风,热风中温度比较高的水蒸气碰到温度比较低的挡风玻璃,就会形成“哈气”,气态变为液态的现象叫液化故选B点评:分析物态变化现象时,主要看物体由什么状态变为什么状态,然后根据各种物态变化的概念分析得出结论【版权所有:21教育】12A、B、C、D四个带电体,已知D带正电,A和C互相排斥,C和B互相吸引,而B和D也互相排斥,则()A A、C带正电,B带负电B A、C带负电,B带正电C B、C带正电,A带负电D A所带电性不能确定考点:物体带电情况的判断专题:电流和电路分析:根据电荷间的相互作用规律分析:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引解答:解:由于A、B、C、D四个是带电体,D带正电,B、D排斥,即B也带正电,且C、B相互吸引,故C带负电,同时由于A、C排斥,故A带负电综上所述,A、C带正电,B带负电故选A点评:本题考查了利用电荷间的相互作用规律判断物体带电情况,要特别注意的是:若两个物体相互吸引时,两个物体可能带异种电荷;也可能一个带电,另一个不带电13如图所示的电路中,R1、R2均为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S1、S2,两电表均有示数若断开开关S2,则()A 电流表的示数变大,电压表的示数变小B 电流表的示数变小,电压表的示数变大C 电流表和电压表的示数都变小D 电流表和电压表的示数都变大考点:电路的三种状态;串联电路的电压规律;欧姆定律的应用;电阻的串联专题:应用题;压轴题;图析法分析:解答本题要先分析当两个开关都闭合时,电路的连接方式以及电流表、电压表各测的是哪部分的电流和电压;然后再分析当断开开关S2时,电路的连接方式以及电流表、电压表各测的是哪部分的电流和电压解答:解:由图可知,当两个开关都闭合时,电阻R1被短路了,电路中只有R2,电压表测的是电阻R2两端电压,即电源电压U(因为电路中只有电阻R2,所以电阻R2两端电压就是电源电压),电流表的示数为:I=;若断开开关S2,则电阻R1与R2是串联,此时电压表与电阻R2并联,测的是R2两端的电压U2,电流表的示数为:I=根据串联电路电压规律可知,U2U,所以电压表的示数变小了;因为串联时的总电阻大于各串联电阻,根据欧姆定律可知,在电源电压一定时,电流与电阻成反比,所以II,即电流表的示数变小了故选 C点评:开关的断开和闭合可以改变电路的连接方式,解答本题要注意两点:一个是当开关S2闭合时,电阻R1被短路;另一个是当两电阻串联时,电压表测的是电阻R2两端的电压,而不是电阻R1两端的电压本题主要就是考查了学生对电路图的分析能力14一种声光报警器的电路如图所示,各元件均能正常工作,对可能出现的现象描述正确的是()A 灯亮,铃一定响B 铃响,灯一定亮C 灯亮,铃一定不响D 铃响,灯一定不亮考点:串联电路和并联电路的辨别专题:压轴题分析:判断开关闭合后,用电器是否可以正常工作,可以从以下几个方面来考虑:电路是否有电源;电路中是否有断路的情况;用电器或电源是否被短路;然后结合各电路的实际情况进行分析解答:解:当只闭合开关S1时,灯泡和电铃串联在一起,所以它们能够正常工作;当只闭合开关S2时,电源没有接入电路,灯泡和电铃都不能正常工作;当开关都闭合时,电铃由于被导线短路没有电流通过,所以只有灯泡可以发光;综上所述可知,铃响时,灯一定亮;故选B点评:此题是结合电路图考查电路中用电器的连接情况,要会结合开关的组合分析电路中电流的流向,从而可以判断电路状态21二、填空题(每空1分,共22分)15如图所示,当开关S断开后,要使电阻R1、R2并联,甲表是电流表、乙表是电流表当开关S闭合时,要是电阻R1、R2 正常工作,甲表是电压表、乙表是电压表(选填“电流表”或“电压表”)考点:电路的基本连接方式专题:应用题;电流和电路分析:电压表并联在电路中,在电路中可以看作开路;电流表必须串联在电路中,在电路中相当于导线;电路元件首首相连、尾尾相连的连接方式是并联,因此根据仪表的连接方式以及在电路中的作用解答本题解答:解:由电路图可知,当开关S断开后,若乙是电流表、甲是电流表,两电阻首首相连、尾尾相连,两电阻R1、R2并联;当开关S闭合时,要是电阻R1、R2 正常工作,则甲乙两表应为在电路中相当于开路的电表即为电压表故答案为:电流表;电流表;电压表;电压表点评:本题考查电流表和电压表的连接方式以及在电路中的作用,并会设计串并联电路16太阳能是一种清洁能源某太阳能热水器每天能使500kg的水温度升高30,那么这些水吸收的热量为6.3107J,这些热量相当于完全燃烧0.9m3的天然气放出的热量天然气的热值取7107J/m3,水的比热容c水=4.2103J/(kg)考点:热量的计算;燃料的热值专题:应用题;压轴题分析:(1)根据吸收热量公式Q=cmt就会算出这些水吸收的热量;(2)根据热值公式Q=mq就可算出所需天然气的质量解答:解:(1)根据吸收热量的公式Q吸=c水m水t=500kg4.2103J/(kg)30=6.3107J,(2)这些热量相当于完全燃烧天然气的体积为V天然气=0.9m3故答案为:6.3107;0.9点评:本题考查了吸热公式及热值公式的计算,属于常见的基础考题17小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气凝华(填物态变化的名称)形成的,这个过程中水蒸气放出(填“吸收”或“放出”)热量当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了凝固(填物态变化的名称)现象考点:生活中的凝华现象;凝固与凝固放热特点分析:物体由气态变为固态的现象叫凝华,凝华要放热;物体由液态变为固态的现象叫凝固根据我们对于凝华和凝固的理解来作答解答:解:冷冻室的侧壁上有很多霜,霜是固体,是由冰箱内空气中的水蒸气遇冷形成的,物体由气态变为固态的现象叫凝华;水蒸气在凝华的过程中要放热;湿抹布上还有很多的水分,擦冰箱侧壁时粘在了侧壁上,是因为湿抹布上的水分凝固为冰所导致的故答案为:凝华;放出;凝固点评:分析物态变化现象时,主要看物体由什么状态变为了什么状态,从而根据物态变化的知识来判断;物态变化知识是中考必考的一个知识点,需要掌握18汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成,其中对外做功1次在压缩冲程中,气体的温度升高,这是通过做功的方式增加内能为了不让汽油机在工作时温度升得太高,在设计制造时,汽缸外有一个水套,让汽缸被水包围着,这是通过热传递的方式减少汽缸内能用水来冷却汽缸是因为水的比热容较大考点:内燃机的四个冲程;水的比热容的特点及应用专题:应用题分析:(1)内燃机的一个工作循环有四个冲程,即吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程;压缩冲程即进气门和排气门都关闭,活塞由下向上运动,压缩空气做功,使气缸内气体内能增加温度升高;对于做功冲程,即气缸内的混合物被引燃,导致气缸内产生高温高压燃气,这些燃气推动活塞做功,使活塞由上向下运动;(2)改变内能有两种方式:即做功和热传递;(3)在自然界中水的比热容最大,这也是我们选用水作为作取暖或冷却物体的物质的根本原因解答:解:内燃机的一个工作循环有四个冲程,即吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,在压缩冲程中,活塞由下向上压缩气缸内的空气,即对空气做功,使得空气的内能增加,温度升高,这是通过做功的方式改变了气缸内物质的内能;同时为了避免汽油机在工作时温度升得太高,在设计制造时,汽缸外有一个水套,让汽缸被水包围着,即通过水吸收热量而使得气缸温度降低,这是通过热传递的方式改变内能的;在这里我们之所以选择用水作为冷却剂,源于水的比热容最大,即相同质量的水和其他的液体相比较时,若都是升高1时,水能吸收的热量最多,故用水冷却效果最好故答案为:四; 一; 做功; 热传递; 比热容点评:知道内燃机工作时的四个冲程及改变内能的两种方式,并能利用水的比热容最大这一特性来解释现实问题19如图所示电路中,电源电压保持不变,开关S1始终闭合当开关S2断开时,灯L1、L2是串联的;当开关S2闭合时灯L2会被短路,电压表示数变大(选填“变大”、“变小”或“不变”)考点:欧姆定律的应用;串联电路和并联电路的辨别;电压表的使用专题:压轴题分析:首先应根据电路图正确判断两个灯泡的连接方式,然后进一步判断电压表示数的变化解答:解:电源电压保持不变,开关S1始终闭合当开关S2断开时,灯L1、L2是串联的,两个灯泡共同承担电源电压当开关S2闭合时灯L2会被开关S2短路,电源电压全部加在灯泡L2上,所以电压表示数会变大故答案为:串,被短路,变大点评:本题考查学生能否正确判断电路的连接方式以及电压表示数的变化20预防“甲流”时,我们每天都要用体温计检测体温,常用体温计的量程为3542,分度值为0.1考点:体温计的使用及其读数分析:根据我们对于生活中常见的体温计的了解来作答解答:解:体温计是用来测量人体温度的,人体的正常体温是37左右,生病时体温会有所变化,但变化值不大;体温计的量程是3542;1之间分成了10个小格,每一小格表示0.1,即分度值是0.1故答案为:3542;0.1点评:此题考查的是我们对于体温计的了解,是一道基础题21用煤气灶把0.5kg、初温为20的水烧到100,消耗了10g煤气已知水的比热容是4.2103J/(kg),煤气的热值为4.2107J/kg,则水吸收的热量为1.68105J,煤气完全燃烧放出的热量为4.2105J,煤气灶烧水的效率为40%考点:热量的计算;能量利用效率;燃料的热值专题:计算题;比热容、热机、热值分析:(1)根据热传递过程中的吸热公式Q=Cmt可计算水吸收的热量(2)根据燃料燃烧放出热量公式Q=mq可计算煤气完全燃烧放出的热量(3)根据热效率公式=煤气灶烧水的效率解答:解:(1)水的质量:m=0.5kg,水的初温:t0=20,终温:t=100,Q吸=Cm水t=4.2103J/(kg)0.5kg(10020)=1.68105J;(2)煤气的质量:m煤气=10g=0.01kg,Q放=m煤气q=4.2107J/kg0.01kg=4.2105J;(3)=100%=100%=40%答:(1)水吸收的热量为1.68105J;(2)10g煤气完全燃烧放出的热量为4.2105J;(3)煤气灶烧水的效率为40%点评:本题考查学生对 热传递过程中的吸热公式和燃料燃烧放出热量公式,热效率公式的理解和灵活运用三、简答题(4分)22阅读下列短文,从中找出2个与物理知识有关的短语或句子,并说明所涉及的物理知识“北海银滩”是国家4A级旅游景区,拥有“天下第一滩”的美誉炎热的夏日,站在烫脚的细沙上,放眼望去,游人如织有人开着海上摩托艇在竞相追逐;有人在玩沙滩排球;有人躲在太阳伞下吃冰棒解暑;有人在忙着用照相机拍照,留下这美好的瞬间示例:文中的句子:站在烫脚的沙滩上;物理知识:沙子的比热容小吸收相同的热量时升温快(1) 文中的句子:吃冰棒解暑;物理知识:冰熔化吸热(2) 文中的句子:用照相机拍照;物理知识:凸透镜成缩小实像的原理考点:力的作用效果;熔化与熔化吸热特点;运动和静止的相对性;光直线传播的应用;凸透镜成像规律及其探究实验;热机www-2-1-cnjy-com专题:信息给予题;答案开放型分析:认真阅读文章从中内容,和物理知识相对照,找到符合要求的句子开着海上摩托艇(内能转化为机械能)在竞相追逐(运动的相对性);有人在玩沙滩排球(力改变物体的运动状态);有人躲在太阳伞下(光的直线传播)吃冰棒解暑(冰熔化吸热);有人在忙着用照相机拍照(凸透镜成倒立、缩小的实像)解答:解:文中涉及到的物理知识;(1)文中的句子:开着海上摩托艇物理知识:内能转化为机械能(2)文中的句子:在竞相追逐物理知识:运动的相对性(3)文中的句子:有人在玩沙滩排球物理知识:力可以改变物体的运动状态(4)文中的句子:吃冰棒解暑物理知识:冰熔化吸热(5)文中的句子:躲在太阳伞下物理知识:光的直线传播(6)文中的句子:用照相机拍照物理知识:凸透镜成倒立、缩小实像的原理故答案为:(1)吃冰棒解暑;冰熔化吸热(2)用照相机拍照;凸透镜成缩小实像的原理(答案不唯一)点评:(1)掌握光的直线传播(2)掌握六种物态变化的状态变化和吸热和放热情况(3)掌握凸透镜成像的三种情况(4)掌握热机的工作原理(5)掌握运动和静止的相对性(6)掌握力是改变物体运动状态的原因四、实验题(23)23用温度计测出冰箱冷冻室的温度如图,此时示数为5考点:温度计的使用及其读数专题:温度计、熔化和凝固分析:使用温度计测量温度时,先要弄清楚体温计的量程和分度值,读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直解答:解:温度计上10之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1,即温度计的分度值为1;液柱最末端在0下面,说明温度低于0,此时的温度为5故答案为:5点评:初中物理学习了很多测量工具的使用,但没有特殊说明,只有刻度尺的读数要有估读值,其它只要读到准确值即可24如图所示,a图的示数为0.28A,b图的示数为1.4V考点:电流表的读数方法;电压表的读数方法专题:电流和电路;电压和电阻分析:先确定电表的量程和分度值,然后根据指针位置读出电表的示数解答:解:a图中电流表的量程为00.6A,分度值为0.02A,电流表示数是0.28A;b图中电压表的量程为03V,分度值为0.1V,电压表示数是1.4V故答案为:0.28A;1.4V点评:本题考查了电流表和电压表的读数,分清电表的量程和分度值是关键25根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图考点:根据实物图画电路图专题:作图题分析:先分析电路的连接方式,然后根据实物图画出对应的电路图解答:解:两灯泡并联,开关控制整个电路,电流表测量干路中的电流,按要求画出电路图即可如右图所示:点评:会识别电路的连接方式,会根据实物图画出正确的电路图26如图中用笔画线代替导线,把灯L1、L2组成并联电路,要求开关S能同时控制灯L1和灯L2,用电流表测通过L2的电流考点:实物的电路连接;串、并联电路的设计;电流表的使用专题:作图题分析:(1)两个小灯泡组成并联电路,说明电流有两条路径,分别经过这两个小灯泡,开关能同时控制这两个灯,说明开关在干路上;(2)电流表与被测量的小灯泡串联,并注意电流必须从“+”接线柱流入,从“”接线柱流出解答:解:根据要求,L1与L2并联,且电流表测量通过L2的电流,S是总开关,按照电流的流向将总开关、电流表、L2串联连接在电源上,然后将L1并联在电流表和L2两端,注意连接实物,连线不可相交,如图所示:点评:连接电路时,首先要通过题目中的已知条件,明确用电器是串联还是并联的,开关在支路还是干路上,电流表测量哪个用电器或哪段电路中的电流27下表为小英同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据,请根据表中的实验数据解答下列问题时间/min01234567温度/42000012(1)该物质的熔点是0;(2)该物质是晶体;(选填:“晶体”或“非晶体”)(3)加热1min时,该物质处于固态;(选填:“固”或“液”)(4)数据表明开始2min升温快,最后2min升温慢,这是因为该物质处于液态时的C比处于固态时大(选填字母序号)2-1-c-n-j-yA质量; B密度; C比热容; D体积考点:熔化与熔化吸热特点;晶体的熔化和凝固图像;比热容的概念专题:实验题;信息给予题分析:(1)熔点是晶体熔化时的温度,晶体在熔化时,不断吸热温度保持在熔点不变;(2)晶体和非晶体的区别在于是否具有一定的熔化温度;(3)熔化前物质处于固态,熔化过程中固液共存,熔化结束后全变成液态;(4)物质的吸热升温能力反应物质比热容的大小解答:解:(1)从表中可以看出,这种物质从第2分钟到第5分钟这段时间内,温度保持在0不变,所以它的熔点就是0;21*cnjy*com (2)因为具有一定的熔化温度,因此这种物质是晶体; (3)第1分钟时,物质还没有开始熔化,因此处于固态; (4)开始2分钟升温快,后2分钟升温慢,是物质的吸热升温能力不同,也就是比热容不同故答案为:(1)0;(2)晶体;(3)固;(4)C点评:这是一道图表信息题,通过对实验数据的分析得出实验结论,考查学生的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论