物理人教版八年级上册题组训练导学案

学案导学题组训练教学设计备课教师刘斌备课年级八年级上册课型复习课备课内容第四章 光现象 复习课时数1学习目标通过实验，探究并了解光的反射定律，探究并了解光的折射现象及其特点。通过实验，探究平面镜成像时，像与物的关系。知道平面镜成像的特点及其应用。通过实验，了解白光的组成和不同色光混合的现象教学重点光的直线传播、反射、折射、平面镜成像、光的色散的探究实验教学难点光的反射、光的折射及平面镜成像的作图教学准备多媒体、知识点一（看图回忆知识点）1 光在 介质中沿直线传播2.在反射现象中， ， ， 3. 在反射现象中， 、 、 在同一平面内， 、 分居法线两侧， 等于 4.光从空气斜射入水或玻璃时，折射光线向 偏折，折射角 入射角5. 光从水或玻璃斜射入空气时，折射光线向 方向偏折，折射角 入射角6.在反射现象和折射现象中 7.平面镜成像的特点： 、 、 、 、 或者用 两个字概括8.光的色散现象，太阳光经过三棱镜折射将太阳光分解成 、 、 、 、 、 、 、这七色光的现象，靠近三棱镜顶端的是红色，靠近底端的是紫色。易考易错点：1以下说法中正确的是（ ）A.晚上有月亮的时候，天被照的很亮，所以月亮也是光源。B.镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律。C.光在各种介质中的传播速度关系是V固V液V气V真空。D.在反射现象中，入射角等于反射角。E.光从一种介质射入另一种介质时，传播方向一定会发生偏折。F.从岸上看水中的物体，会变矮；从水中看岸上的东西会变高。G.色光的三原色是红、绿、蓝，白光是单色光。H.红外线是红色的，紫外线是紫色的。2、我们从不同角度都能看到课桌，这是因为（）A、课桌对光发生了漫反射 B、课桌对光发生了镜面反射C、课桌对光发生了吸收 D、课桌对光不发生任何作用。3、雨后天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下列判定正确的是（）A迎着月光走，地上暗处是积水 B迎着月光走，地上明亮处是积水C背着月光走，地上明亮是积水 D迎着月光走，背着月光走，地上暗处都是积水变式训练1在暗室的桌子上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒正对平面镜照射，从侧面看去 （ ） A镜子比较亮，它发生了镜面反射 B镜子比较暗，它发生了镜面反射 C白纸比较亮，它发生了镜面反射 D白纸比较暗，它发生了漫反射4、在距离平面镜8 cm处点燃一支蜡烛，这时镜中的像距镜面_cm；5、一个身高为1.7米的人立在离平面镜1米远的地方，则在镜中的像高为_米，像离人的距离是_米,如果人远离镜面1米，像离人的距离是_米。6.如图所示，该实验将纸板向后折的目的是？答： 7.如何比较像与物的大小？答： 8.如何确定像的位置？答： 9.为什么要用玻璃板替代平面镜？答： 折射角和入射角的大小关系记不清光从空气斜射入水或玻璃时，折射角 入射角光从水或玻璃斜射入空气时，折射角 入射角规律： 考点1光的反射与折射的区别与联系如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出)，其中折射光线是_(用字母表示)，反射角等于_考点2影与像的区别影与像是光现象中的重点内容，也是中考中经常涉及的知识点，解决这类问题的关键是理解1.影子的形成是由于光的直线传播;2.小孔成像是由于光的直线传播形成的，是实像;3.平面镜成的像是虚像，是由光的反射形成的;4.平常所说的湖水中的倒影不是影子，而是平面镜成的像，是物体在湖面中形成的虚像光的传播产生的三种像的区别如右：1.下列现象中属于光的直线传播的是2、如图所示现象中不属于光的折射的是（ ） 水中倒影 鱼看起来升高了 钢笔错位手被放大A BCD3.回答下列问题中的“倒影”、“光斑”、“人物”等词指的是影还是像？若是像，是实像还是虚像？并说出原理.(1)湖边宝塔在水中的倒影.答： (2)太阳光穿过树叶间的空隙，在树荫下形成很多圆形光斑.答： (3)皮影戏幕上移动的人物.答： 4、指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律，（1）手影_（2）水中倒影_（3）立竿见影_（4）杯弓蛇影_解决这一问题的规律： 考点3 利用平面镜成像规律作图1.作图要点：(1)物与像关于平面镜对称；(2)平面镜在物点和像点连线的垂直平分线上；(3)反射角等于入射角，法线是反射光线和入射光线夹角的角平分线，且法线与镜面垂直；(4)平面镜成像时，所有反射光线的反向延长线一定经过镜后的像点2.作图时应注意的事项：(1)实际光线画实线，不是实际光线画虚线；(2)光路要带箭头，光线与光线之间要连接好；(3)法线是过入射点与反射面垂直的线，用虚线表示；(4)平面镜成的像要用虚线画出，反射光线的反向延长线要经过镜后的像点3.平面镜