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18.1.2 平行四边形的判定(二)课型: 新授课 上课时间: 课时: 1 学习目标:1掌握用一组对边平行且相等来判定平行四边形的方法2会综合运用平行四边形的四种判定方法和性质来证明问题3熟练掌握平行四边形判定的五种方法,并通过定理,习题的证明提高自己的逻辑思维能力;进一步掌握平行四边形性质与判定之间的区别与联系。学习重点:平行四边形各种判定方法及其应用,尤其是根据不同条件能正确地选择判定方法学习难点:几何推理方法的应用。平行四边形的判定定理与性质定理的综合应用学习过程:一、 忆一忆1. 平行四边形的性质:2.平行四边形的三种判定方法:二、探一探1.【探究】 取两根等长的木条AB、CD,将它们平行放置,再用两根木条BC、AD加固,得到的四边形ABCD是平行四边形吗?如果是平行四边形,请你写出证明过程.结论:平行四边形的判定定理4 :2.现在你有几种方法判断一个四边形是平行四边形?二、练一练:(每个题都思考看有几种方法证明)1. 已知:如图,ABCD中,E、F分别是AD、BC的中点,求证:BE=DF2. 已知:如图,ABCD中,E、F分别是AC上两点,且BEAC于E,DFAC于F求证:四边形BEDF是平行四边形3. 已知:如图,E、F是平行四边形ABCD对角线AC上两点,且AECF。 求证:四边形BFDE是平行四边形。三、巩固巩固:(每个题都思考看有几种方法证明)1在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD为平行四边形的是( )(A)ABCD,AD=BC (B)A=B,C=D (C)AB=CD,AD=BC (D)AB=AD,CB=CD2已知:如图,ACED,点B在AC上,且AB=ED=BC, 找出图中的平行四边形,并说明理由3已知:如图,在ABCD中,AE、CF分别是DAB、BCD的平分线求证:四边形AFCE是平行四边形 4、. 如图,平行四边形ABCD中,BEDF,AGCH。 求证:四边形GEHF是平行四边形。BACDEHFGO21四、小结: 我们学习了平行四边形的定义,性质、判定、画法。平行四边形的性质和判定尤为重要,同学们要掌握好。 希望同学们在证明每一道题时,认真分析已知条件,有些题可能是一题多解,反馈提升1.在四边形ABCD中,AC交BD于点O,若AO=AC,BO=BD,则四边形ABCD是平行四边形。( )2在四边形ABCD中,AC交BD于点O,若OC= 且 ,则四边形ABCD是平行四边形。3下列条件中,能够判断一个四边形是平行四边形的是( )A、一组对角相等; B、对角线相等; C、一组对角相等; D、对角线相等;4.下列条件中能判断四边形是平行四边形的是( )A、对角线互相垂直 B、对角线相等 C、对角线互相垂直且相等 D、对角线互相平分5判断题:(1)相邻的两个角都互补的四边形是平行四边形; (2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形; (3)一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形; (4)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形; (5)对角线相等的四边形是平行四边形; (6)对角线互相平分的四边形是平行四边形 6延长ABC的中线AD至E使DE=AD求证:四边形ABEC是平行四边形7在四边形ABCD中,(1)ABCD;(2)ADBC;(3)ADBC;(4)AOOC;(5)DOBO;(6)ABCD选择两个条件,能判定四边形ABCD是平行四边形的共有_对8.已知,平行四边形ABCD的AC和BD相交于O点,经过O点的直线交BC和AD于E、F,求证:四边形BEDF是平行四边形。(用两种方法)9.已知如图,O为平行四边形ABCD的对角线AC的中点,EF经过点O,且与AB交于E,与CD 交于F。求证:四边形AECF是平行四边形。 10.已知:如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点
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