我以我血荐轩辕.doc

我以我血荐轩辕高一（4）班 江敬纬 活动目的：通过主题班会活动，在同学中宣传以爱国主义为核心的团结统一、热爱和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，让同学学习和了解民族精神，引导同学树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣的观念，以更好地弘扬伟大的民族精神。活动形式：开展趣味辩论会活动地点：高一（4）班教室参加对象：高一（4）班全体同学活动准备：1指导学生收集有关民族精神方面的材料，提高思想认识；2分组进行节目的准备工作，编排小品，音乐短句，朗诵等；3动员全班同学为主题班会做好发言准备。活动说明：辩论会设主席一名（班会主持人），将全班分为四组，各组各派四位代表作为辩手，其余的为拉拉队（观众）。各组围绕辩题开展形式多样的辩论（如唱歌、朗诵等）。拉拉队则应制造辩论的气氛。辩题：在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、热爱和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。那么，在“团结统一、热爱和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神中，哪一个方面是最重要的呢？四个组的观点分别为：“团结统一是最重要的”、“热爱和平是最重要的”、“勤劳勇敢是最重要的”、“自强不息是最重要的”。活动过程：一、由班会主持人（辩论会主席）以课件形式引出辩题。男：泱泱吾中华，上下五千年，养成了一种独特的民族精神。它在漫长的历史变迁中，推动着整个中华民族的团结、繁荣与进步，使中华民族虽历经沧桑而长盛不衰。 女：闪耀在历史星空中的华夏古国文明，其中最具生命力和最灿烂的组成部分，就是中华民族世代相传、历久弥新的民族精神。这种民族精神当中，包含着团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。男：历经风雨沧桑，几度兴衰沉浮，中华民族终于以巨人的姿态巍然屹立于世界的东方。中华世纪坛上永不熄灭的圣火铭示我们，铭示子孙后代：民族精神之火不灭，中华民族就一定能实现繁荣富强之梦。女：悠悠华夏五千年在培育与形成有中国特色的民族精神的艰难道路上，涌现出了许多具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息伟大民族精神的中国人。岳飞、 戚继光、郑成功、周恩来、钟南山、杨利伟都是这些人中的杰出代表。男：众所周知，中华民族是一个具有优良传统的民族，五千年的历史孕育了：公正无私，疾恶如仇，防微杜渐的修身之道；天下兴亡，匹夫有责的爱国情操；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的崇高志向；自强不息，艰苦奋斗，勤劳勇敢的昂扬锐气；富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的浩然正气；己所不欲，勿施于人的社会风尚；以天下为己任的社会理想。这些都是中华民族的伟大民族精神。女：今天，我们就利用班会课的时间进行一场辩论会，以增加我们对民族精神的了解，使我们能更好地弘扬民族精神。二、趣味辩论会开始： 女：下面，我们进入辩论会的第一个环节开篇立论。首先，让我们从陈俊翔同学的陈述中了解团结统一的民族精神。 （感谢陈俊翔同学的精彩陈述，）接着，让我们来听听冯燕同学是如何开篇立论的。（略） 接下来，让我们来了解一下林旻洁同学的观点。（略） 听了三位同学的陈述可谓是各有道理，那么，范榕同学的观点是怎样的呢？让我们来听听她的见解。（略）男；经过了一轮精彩的陈述，大家都表明了自己的观点。接下来，我们将进入本次趣味辩论会的自由辩论阶段。在这个环节，各个组可以利用多种形式阐述本方的观这个环节，各点，例如，唱歌、朗诵等。通过组将对各自的观点以不同的形式进行深入的阐述，首先，让我们有请认为“团结统一”是最重要的小组代表，看看他们将如何展示团结统一。（小组唱团结就是力量，游戏略） 女：这个简单的游戏，这支歌曲告诉了我们团结统一的重要性，那爱好和平呢，让我们来看看这一组的代表给我们带来了什么。（课件展示，图片展示各个时期中华人民爱好和平的行动，结合我们同学应该从热爱学校开始，展示美丽校园图片和播放师大附中校歌）男：接下来出场的是一个小品，或许从中我们可以感受到大义凛然的英雄气概，感受到什么是勤劳勇敢。（略） 一个有趣而又意义深刻的小品让我们懂得了很多。女：接下来林丹同学的朗诵将告诉大家自强不息这一民族精神。 （天行健，君子自强不息。生活中坎坷甚多，但不可因此而泄气，而是更加勇敢更加坚定更加深信前进的步伐。 靠人生活，并非长远之计，关键还在于自强。以一颗坚定的心，走完该走的路。 没有刚强之信念，哪有自强之勇气。男儿当自强，志在四方，锐意进取，必功成名就。谁能高瞻远瞩，谁能锲而不舍，谁能持之以恒，谁就能登楼远眺，大好山河收眼底。不管前进道路上狂风还是暴雨，始终坚定不移，走完那段艰苦的路程。只有自强才能诱发灿烂的光芒。只有自强不息才能茁壮成长，才能开花结果，艳丽人生。 ）一段精彩的朗诵过后，让我们来欣赏一个真实、感人的故事。小品主要内容和情节：1994年出生的王思琦，生就一副漂亮的脸蛋，人见人爱。但就在她一岁那年，一场火车意外事故夺去了她的左臂。父亲和王思琦上场，坐下。善良的父母并没有因此而嫌弃王思琦。他们相信，思琦除了少了一条左臂外，其他什么也不比别的孩子差。为了让思琦在心理上和其他孩子无异，父母每晚轮流给她讲自强不息的故事。父：“昨天我给你讲了史铁生的故事，今天我给你讲张海迪的故事。”父亲和王思琦下场。六岁那年，思琦上了小学。由于她没有左臂，很多孩子都疏远她，嘲笑她，甚至去扯她那只空荡荡的袖子。同学A和王思琦上场。A扯王思琦的袖子：“哇！快看！她没有手啊！”但老师特别喜欢小思琦。由于小思琦的聪明好学，她多次获得校“三好生”的称号。老师发奖状给王思琦。渐渐的，同学们不再笑她了同学B和王思琦上场。她曾在日记中写道：“每当我走进校园，就像走进了一个温暖无比的大家庭。这里，有像父母一样的老师和领导，有亲如兄弟姐妹的同学。”她常对认识或不认识的人说，来自社会的温暖，以前只在电视上见过，没想到现在就发生在自己身上。有一次，体校的毛老师发现了小思琦长跑方面的天赋。毛老师：“思琦，你愿意到体校训练，成为一名国家运动员吗？”王思琦：“我愿意！”从此以后，县体校里又多了一个小女孩长跑的身影。由于她没有左臂，很难掌握平衡，经常摔得鼻青脸肿。后来，她掌握了平衡，但速度却提不高。为了提高速度，毛老师狠心地在思琦的双腿上绑上了五公斤的沙袋。那一年，思琦还不到十岁。毛老师给王思琦绑沙袋。2004年，王思琦参加了湖南省残疾人运动会。功夫不负有心人。王思琦在运动会上获得了好成绩。下面播报成绩：“王思琦，800米成绩，3分2秒9 ，1500米成绩，6分4秒1 ，打破世界记录。”这个真实的故事让我们看到，自强不息的民族精神对于一个人，一个民族，一个国家是何等重要！经过了多种形式的阐述，各个组的代表深入浅出，让我们切身感受到了民族精神的伟大，我想，通过本次的趣味辩论会，大家也学到了许多，其实，“团结统一、热爱和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神，无论哪一方面都是至关重要的，他们之间是一种相辅相成，相互统一的关系，接下来，让我们掌声有请班主任江敬纬老师为我们的趣味辩论会进行总结陈词。班主任：同学们，我们的民族是一个有着五千年文明的民族。在漫长的历史长河中总有无数感动在我们心里，更有一种力量在激励着我们前进。这种力量就来来自于以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。今天我们引用鲁迅先生的话“我以我血荐轩辕”为主题开展学习民族精神的活动，下面老师就伟大民族精神四大方面结合同学们学习，生活的实际来集体谈谈。同学现在生活条件好了，学习环境好了，但是自强不息的精神却少了，表现在惧怕困难自我约束力差，意志不够坚强，体育锻炼 ，早起，课前等存在问题。最后让我们继承和发扬这种民族精神，以身边做起，从一点一滴的小事做起，做一个合格的附中人，做一个了不起的中国人。让我们用誓言来表达我们的决心，请容学、们举起右拳跟老师面向国旗庄严宣誓“时刻准备着，为全面建设小康社会，为中华民族