浙江师范大学第六届旅游文化节第八届校十佳导游大赛方案.doc

浙江师范大学第六届旅游文化节第八届校十佳导游大赛 活动方案活动目的及意义：近些年来，随着旅游业的发展，旅游行业已成为人们关注的重点，导游这一职业也倍受人们的关注。同时随着旅游业的发展，导游这一综合素质要求较严格的职业也面临着新的挑战。为了帮助同学们能更深入的了解导游工作的主要内容和具体要求，同时也是为了更好的培养同学们的交际能力、语言表达能力以及处理突发事件的应变能力，并给大家提供一个展示自我，张扬个性的舞台。参赛对象：全校学生活动流程：比赛分海选、初赛、复赛和决赛，最终从众多选手中选出十名优秀的选手获得“十佳导游”称号，所有参加决赛的选手都有评比单项奖的资格，具体如下：1、 报名时间：10月12日-10月23日地点：杏园男生公寓门口2、 海选时间：10月23日（周五）地点：17幢教室 过程：选手自我介绍35分钟，由历届的十佳导游和会长作为评委， 自我介绍要求简洁明了，新颖独特。海选结果：选拔出50名选手进入初赛3、 初赛时间：10月25（周日）地点：17幢教室 过程：通过海选的选手，在初赛时可以进行家乡介绍或自选景点介绍（3分钟），然后由评委进行提问，问题以简单的导游知识为主，也可以是一些情景和现场突发状况的解决，以此考察选手的表达和反应能力。评委由专业老师和旅行社专业人士组成。初赛结果：选出25位选手进行复赛4、 复赛时间：11月1日（周日）地点：预定衢州天脊龙门过程：1、进入复赛的选手发给其关于复赛景区导游词以及自备沿途的基本导游词资料，给予一周的准备时间。期间安排专业老师给选手们上一到二次的课，解说导游的基本礼仪及带团过程中应注意的基本细节，同时组织若干次的练习讲解。、比赛当天选手要求7:00集合时进行沿途讲解顺序的抽签，在途中采取全国导游证考试的形式，由评委随机报号，选手讲解（3-4分钟）。、景点讲解部分，每个选手分到若干个点进行讲解，选手要按照当天实际所见和景点导游的讲解，结合事先准备的讲解词进行讲解（3-4分钟）。同时，评委根据现场情况随机提问专业知识。 、现场打分，评分标准发于每位评委（从仪表、普通话、导游词内容、回答评委提问等方面具体打分）复赛结果：选出12名选手进入最终的决赛注：评委由三位专业老师及一位专业导游担任5、 决赛时间：11月14日（周六）地点：大学生活动中心二楼报告厅 过程：1、 个性自我介绍。所有选手以最简洁明了的语句介绍自己，给评委和观众留下印象。（评委打分）2、 自选景点讲解。每位选手要求在比赛前根据各自的喜好设计一条旅游线路，以线路推荐的方式，将各自设计的线路中吸引人的景点进行讲解。事先请选手将景点的图片做成幻灯片，比赛时按照播放顺序进行讲解，让观众有身临其境之感。（由评委打分）3、 才艺展示。在规定时间内，选手可进行自我展示，才艺形式不限，由评委综合评分。（以上三个环节结束后，根据选手每个环节的分数计算出总分，12位中的前5名可直接成为十佳，后7名进入下一环节的比拼。）4、 应变大考验。七个选手按照分值由低到高的顺序选题，题目为在导游过程中遇到的一些情景问题，先看视频，亮题，给予三十秒考虑时间，七名选手每人一个题，评委给选手的答题表现打分。最后，按总分，前五位进入十佳。5、 评委点评。6、 宣布大赛结果。结果：选出十名选手获得“十佳导游”的称号并颁发“十佳导游”证书，并且评出各个单项奖（最佳风采奖，最佳素质奖）。同时，进入复赛的选手都可选择加入师大导游队；十佳选手可直接成为师大导游队的成员。“十佳导游”带有旅游协会的鲜明特色，在此之前也已经成功举办过六次，丰富了同学们的业余生活，起到实践与知识相结合的作用。相信我们的活动一定能够显示出它鲜明的特色，展示社团的活力主办：浙江师范大学党委宣传部 浙江师范大学教务处 浙江师范大学学生处共青团浙江师范大学委员会