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文档简介

保教知识与能力错题集学前儿童新陈代谢旺盛,47岁儿童每分钟呼吸( )次A 40-44 B 30 C 24 D 22学前儿童皮肤嫩薄,渗透作用( )A 弱 B 强 C 一般 D 不确定以下关于学前儿童发展的特点,叙述正确的是( )A儿童动作发育,受后天环境的制约,遵循着一定的规律性B 语言的发展是儿童对环境的反应C 学前儿童的情绪是成熟和分化的结果D 遗传因素决定了学前儿童心理发展的现实性确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是( )A 政府保障 B私人捐款 C 社会募捐 D 学费学前教育对社会的期望功能不包括( )A经济功能 B 社会功能 C 文化功能 D 家庭功能( )是向幼儿进行辨证唯物主义和思想品德教育的具体内容和手段A 幼儿园品德教学 B 幼儿园美术教学 C 幼儿园常识教学 D 幼儿园体育教学手足口病是近几年幼儿高发病,高发季节是夏季,( )岁幼儿多见A 1-2 B 2-3 C 3-4 D 4-5幼儿数数能力的发展过程大致有三个阶段,第一个阶段是( )A 说出总数 B 口头数数 C 点数实物 D 家长提示以下哪一项不属于幼儿园美术教学的方法?( )A 观察法 B 范例和演示 C 游戏练习 D 鼓励和纠正学前教育的实施主要有两种形式,即( )A 学前家庭教育和学前公共教育B 学前家庭教育和幼儿园教育C 学前家庭教育和托幼机构教育D 学前社区教育和幼儿园教育( )是按照社会要求去促进幼儿发展,是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师A 幼儿园园长 B 幼儿教师 C 幼儿园教育要求 D 家长视敏度是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体的能力,且在不同年龄阶段表现出不同的特点。4-5岁幼儿视敏度的平均距离为( )厘米、A 300 B270 C 210 D 240幼儿园环境的特点是( )A 教育性和可控性 B 物质性和精神性 C 装饰性和安全性 D 趣味性和空间性教师对幼儿游戏的指导必须以( )为前提A 丰富幼儿生活经验 B 保证幼儿游戏的特点 C 间接指导 D 完成教学要求( )、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面A 心理发展 B情绪发展 C社会性发展 D 思维发展( )岁以后的幼儿发音器官已发育完善,如果坚持以普通话教学,让幼儿进行反复的语言实践,幼儿就能掌握汉语中的全部读音。A 3 B 4 C 5 D 6幼儿教师要注意保护幼儿的声带,选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料,每句不要太长,每次练习时,发声时间最多在( )分钟A 4-5 B 5-6 C 6-7 D 2-3( )原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、勤俭办园A 开放性 B 发展适宜性 C 幼儿参与 D 经济性以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是( )A 直接教学 B 合作教学 C 支架式教学 D 启发式教学通过评价,可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题,明确努力方向,提高教育效果,改善今后的教育教学。这说明幼儿园课程评价具有( )作用A 鉴定 B 诊断 C 改进 D 导向幼儿教师在选择和创编智力游戏时,要考虑游戏的( ),即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中,符合幼儿的身心发展特点和规律A 适宜性 B 新颖性 C 科学性 D 特殊性研究表明,( )岁是幼儿学习书面语言的关键期A 1-2 B 2-3 C 4-5 D 6-7不同的儿童活动消耗的热量差异很大,好哭多动的儿童比同年龄安静型儿童热量的消耗要高出( )倍A 2-3 B 3-4 C 4-5 D 5-6正常幼儿每日总热量的需求为每千克体重( )千焦耳,而且各种供能营养素之间应保持平衡,蛋白质、脂肪、碳水化合物三者重量的合理比值十分重要A 230 B 380 C 560 D 420近几年来,患肥胖症的幼儿越来越多,治疗肥胖首先应适当地( ),同时必须从精神上对患儿予以鼓励和协调A 增加运动 B 限制饮食 C 进行针灸治疗 D 进行药物治疗( )影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用A 幼儿园文化 B 幼儿园环境 C 幼儿园师资 D 幼儿园课程幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿( )的水平A 运用材料 B 建构形式发展 C 社会性发展 D 行为发展智力游戏与其他游戏不同,智力游戏要有一定的( )A 适宜性 B 新颖性 C 科学性 D 灵活性对幼儿游戏的评价应该是( )A 反面评价B 正面评价 C 正面评价与反面评价相结合 D 消极评价中外科学研究表明,人的大脑发育最快的时期是( )岁以前的幼儿阶段,以后再进行智力开发效果则微乎其微。A 6 B 5 C 4 D 3幼儿的思维是( )占主导地位的思维,对事物的直接操作和直观认识,有助于幼儿思维的发展。A 直观行动性 B 具体形象性 C 自我中心性 D 抽象性与幼儿自我意识的真正出现相联系的是( )A 开始对自己进行评价 B 幼儿言语的发展 C 幼儿开始知道自己的长相 D 幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待儿童的睡眠时间,应随年龄和健康状况而异,年龄小体质弱的儿童睡眠时间需相应延长,3-4岁每天需要( )个小时睡眠A 8-9 B 9-10 C 11-12 D 12-13幼儿的体温比成人略高,正常体温(腋表)为36-37.4。一昼夜间,有生理性波动。测量幼儿体温最好在其进食( )小时后,安静状态下进行A 1 B 2 C 3 D 0.5智力游戏、体力游戏和音乐游戏是( )A 创造性游戏 B 有规则游戏 C 表演游戏 D 个人游戏作为幼儿教师,最基本、最重要的任务是( )A 确保幼儿安全B促进幼儿身体健康发展C 促进幼儿智力发展D 促进幼儿与周围环境的相互作用( )岁幼儿,情绪反应的动因处于由主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要过渡阶段。A 1-2 B 2-3 C 3-4 D 4-5幼儿之间绝大多数的社会性交往是在( )情境中发生的。A 日常生活 B 教学 C 教师创设 D 游戏关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是( )A 惩罚对于非攻击性的儿童能抑制攻击性B 攻击性儿童受惩罚时其攻击性行为加剧C 父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D 惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段幼儿的游戏水平具有年龄差异性,在角色游戏中,小班幼儿以模仿为主,大班幼儿则以( )为主A 创造 B 合作 C 模仿 D 交往幼儿德育的目标强调从( )入手A 情感 B 认识 C 行为 D 习惯幼儿饮食要定时、定量。每餐的间隙以( )小时为宜A 3 B 4 C 5 D 6教师在创设幼儿园环境中的重要作用是( )A 指导者、引导者 B 控制者 C组织幼儿参与环境创设 D 准备环境、控制环境、调整环境3岁前,幼儿言语的主要形式是( )A 独白 B 对话 C 情境言语 D 连贯性言语婴幼儿最易缺乏的无机盐是( ),必须注意补充A 钾和钠 B 锌和铁 C 钙和铁 D 钾和锌以知识本身的逻辑性和系统性为问题的出发点,这样的幼儿园课程组织方式是( )A 幼儿园的项目活动 B 幼儿园单元主题活动 C 幼儿园生成课程教学 D 幼儿园学科教学我国( )中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,共同担负教育幼儿的任务”,这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策A 幼儿园教育纲要B 幼儿园工作暂行管理条例 C 幼儿园工作规程D 幼儿园暂行教学纲要儿童开始能以自身为中心辨别左右方位是( )岁A 3 B 4 C 5 D 6在口头言语基础上形成起来的言语是( )A 内部言语 B 独白言语 C 连贯性言语 D 书面言语与儿童最初概念的掌握相联系的是儿童最初的( )A 理解水平 B 判断水平 C 推理水平 D 概括水平新中国成立以来,国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是( )A 城市幼儿园工作条例 B 幼儿园管理条例 C 幼儿园教育纲要 D 幼儿园工作规程托幼机构的( )是计算儿童每人每日摄取的热能与各种营养素的数量和质量,对照推荐供给量,进行营养评估,评定正常营养需求得到满足的程度A 膳食调查 B 拟定食谱 C 膳食计划D 合理膳食幼儿社会发展是通过( )实现的A 学校教育 B 自身的社会化过程 C 家长的教导 D 社会的帮助教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和( )A 教师与教师之间的沟通能力B 幼儿与家长的沟通能力C 教师与上级领导的沟通能力D 促进幼儿之间相互沟通能力幼儿园教育评价最重要的作用是( )A 鉴定作用 B 诊断作用 C 改进作用 D 导向作用在幼儿语言障碍类型中,“说话节律不顺畅,夹杂复杂字音”是哪种语言障碍的症状?( )A 口吃 B 失语症 C 语言发展迟滞 D 发音异常( )是人体必需的一种微量元素,也是体内含量最多的一种微量元素。A 钙 B 钾 C 铁 D 锌婴幼儿缺( )会导致生长发育减慢、之力地产、智力低下,甚至患呆小症或散发性克汀病。A 磷 B 碘 C 锌 D 铁我国儿童龋齿发病率呈逐年递增趋势。普及口腔卫生及龋齿预防知识刻不容缓。卫生部和原国家教委联合发起,将每年( )定为“全国爱牙日”,以唤起各部门对儿童口腔保健工作的重视。A 3月22日 B 9月20日 C 10月15日 D 6月5日幼小儿童常常用一个词代表各种事物,如用“衣衣”代表各种衣服,这是词义掌握中的( )A 笼统现象 B 表面现象 C 连词现象 D 固定现象教师对幼儿游戏指导必须以( )为前提A 发挥幼儿的自主性 B 保证幼儿游戏的特点 C 保证游戏的目的性 D 实现游戏的多样化幼小衔接的工作重点应该放在( )方面A 入学的适应性 B 幼儿身体素质 C 文化课学习 D 社会性培养行为观察、情景测验、评语属于幼儿园教学评价中的( )A定量的评价 B 定性的评价 C 定型评价和定量评价 D 总结评价以下哪一项不属于影响幼儿创造性的因素?( )A 环境 B 智力 C 个性 D 性格学前儿童时间知觉的发展大大落后于空间知觉的发展,其主要原因是( )A 时间比较具体 B 时间比较抽象 C 时间比较笼统 D 时间比较系统一般情况下,人体每天所需要的热量有10%-15%来源于( )A 脂类 B 蛋白质 C 碳水化合物 D 维生素( )为人体必需的微量元素之一,是100多酶的

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