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文档简介
1 5的认识比大小练习 人教版数学一年级上册 我是小小观察员 1 仔细观察教室里的物体 并用学过的数字描述 2 哪些物体的数量最多 哪些物体的数量最少 用学过的符号描述 3 组长记录 小组合作要求 回顾整理 要求 1 独立整理 2 独立整理完成后在小组内合作交流并补充完善 3 选择一个代表上台发言你们组的交流成果 分层练习 强化提高 1 用自己喜欢的方式表示出1 2 3 4 5 用手中的小棒摆一摆 用笔画一画 说一说 2 在田字格中写一写1 5 比一比谁写得最漂亮 3 有几头 3头大象 1 2 5 4 它们各自代表着我们学习的1 5各数 根据它们各自提供的信息 猜猜它们各是几 4 猜猜我是几 说 我和它们比 我最小 说 我和它们比 我最大 说 我站在这一组数的最中间 说 我比长颈鹿小 比小猴大 说 我比长颈鹿大 但比小蜗牛小 小猴是11 21 31 41 5 小蜗牛是5 5 15 25 35 4 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 长颈鹿是314 3 2 1 小蝴蝶是21 2 3 小狮子是45 4 3 3 1 3 5 1 3 4 2 5 5 下一个该涂什么颜色 涂一涂 数一数 4 4 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育网http www L绿色
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