说课unit8sectionA..ppt

义务教育课程标准实验教科书英语 新目标 九年级Unit8丰南区银丰学校九年级英语组 英语课程标准 2011 明确提出了基础教育阶段的总体教学目标是 以学生语言技能 语言知识 情感态度 学习策略和文化意识的发展为基础 培养学生综合运用英语语言的能力 在目标描述中 就本节课内容而言对九年级学生提出以下要求 1 学会并能灵活使用本单元重点动词短语 2 在交往中恰当理解和运用提供帮助的语言表达方式 九年级 SectionA Unit8I llhelpcleanupthecityparks SectionB SelfCheck 一 说教材 Reading Unit8I llhelpcleanupthecityparks 难点 动词短语的灵活运用 地位及作用 重难点 重点 学会并能熟练运用本单元动词短语和提供帮助的句型 本单元的中心话题为提供帮助 本单元的核心话题为 offerhelp 设置任务型综合性语言实践活动 让学生在交际活动中 学会如何正确地用英语表达自己的意见和建议 重在培养学生的语言运用能力 实践能力 合作能力及创新意识 说教材 第一模块 Unittwo 第一课时 过程与方法目标 情感态度与价值观目标 学习策略 文化意识 经历自主 合作学习 教师点拨 反复操练过程 准确掌握动词短语 并能运用 用恰当的方式提供帮助 自学策略合作学习策略 知识与技能目标 鼓励学生学会关心别人 帮助别人 掌握本节课的动词短语 说教材 九年级学生虽然面对的是中考 但是平时在课堂上不如七八年级时积极主动了 而且两级分化继续加大 只有三分之一左右的学生有较强的求知欲 也有一定的逻辑分析能力 但同时也需要教师的积极引导 本单元的主题是开展有关志愿者活动 学生用Teamwork和Roleplaying的学习策略 学习新词汇 掌握重点句型和主要内容 同时能比较好地解决类似问题 志愿者活动 制定活动计划 既能运用所学知识 联系实际生活 又能提高解决问题以及综合运用语言能力 二 说学情 英语学科模式 新知学习评价课 说模式 听说课 单元回归评价课 新课导入呈现目标 新知导学 扫除生词 学习句型 听说操练 自编对话 拓展操练 语法点击 总结归纳 课前知识储备 话题导入 明确目标 新知导学 扫除生词 听读课文 理解大意 细读课文 解决问题 课前知识储备 单元导读 明确目标 知识识记 基础检查 出示问题 突破重点 阅读课 能力提升 检测反馈 课前知识储备 阅读提升 拓展训练 达标检测 当堂反馈 解决问题 总结规律 达标检测 当堂反馈 三 说模式 结合 Unit8I llhelpcleanupthecityparks 的教学设计来说明我校初中英语新知学习评价课的课堂模式 Topic 一 单元导入 明确目标 Targetsentences Unit8 Vocabulary Grammar I dliketodo You wecoulddo 动词短语 单词表中的四会词汇 Phrasalverb Offerhelp Unit8学习目标 通过学习 我们要掌握并灵活运用cheerup putoff handout callup giveaway runoutof cleanup setup takeafter fixup cheerup giveout hunger sign repair等动词短语 Learningaims 通过学习 能够运用所学短语句型表达中心话题 offterhelp 一 单元导入 明确目标 四 说设计 意图 让学生充分了解本模块的词汇 句型 语法和话题 使学生们有一个整体的知识建构体系 让学生明确本节课的具体学习目标 这对于学生学习活动的顺利展开 重点知识的扎实掌握 无疑是有着重要意义的 二新知导学 短语学习 说设计 意图 这些环节的设计不但是为了调动学生的积极性更是为了让学生们能够更好学习生词 从而扫清学生的单词障碍 为学生掌握对话打下了坚实的基础 播放多媒体图片 说设计 三 短语识记 对话操练 通过跟读短语 对学 合学等形式掌握短语 教师围绕动词加副词短语特点对学生进行点拨和指导 意图 学生的自主学习 合作探究 教师的点拨指导 都是为了让学生们能够更好掌握短语 运用句型 为下一环节的顺利进行做好铺垫 通过给予学生自身评价和小组评价 激励学生的参与意识和培养学生的团结合作精神 说设计 四 听力练习 总结归纳 完成课本听力练习 教师对学生进行点拨和指导 意图 主要是锻炼学生的听力捕捉关键信息的能力 同时也是对所学词汇短语的巩固提高 说设计 五 当堂检测 能力提升 意图 通过完成课堂检测 自我评价 检查学生对所学知识的掌握情况 是否达到了预期目标 五 说板书 意图 以简洁的文字书写在黑板上 清晰明了 既有助于学生掌握句型 又能使这些重点知识给学生留下深刻的印象 Unit8I llhelpcleanupthecityparks SectionAcleanupcheerup makesb happierhandout giveoutputupsetup start establishputoff 六 说评价 学生小