浙江省宁波市高三生物3月测试试题浙科版.doc

2013届宁波效实中学3月生物测试卷本试题卷分选择题和非选择题两部分。满分300分，考试时间150分钟。第i卷 (共120分)选择题部分共21小题，每小题6分，共126分。相对原子质量（原子量）：h-1；c-12；o-16；p-31；mg-24；al-27；i-127；cs-133；zn-65。一、选择题（本题共17小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是（ ）a植物体细胞杂交中原生质体融合 bb细胞成为致敏b细胞c胰岛b细胞分泌胰岛素 d卵细胞的形成2下列四种现象中，可以用右图表示的是（ ）a在适宜条件下光合作用强度随co2含量的变化b一个细胞周期中dna含量随时间的变化c条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化d理想条件下种群数量随时间的变化3杂种雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（c1、c2），一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（s1、s2）。比较c1与c2、s1与s2细胞核中dna数目及其贮存的遗传信息，正确的是（ ）adna数目c1与c2相同，s1与s2不同 b遗传信息c1与c2相同，s1与s2不同cdna数目c1与c2不同，s1与s2相同 d遗传信息c1与c2不同，s1与s2相同4甲乙两种沙门氏菌具有不同的抗原，给大鼠同时注射两种沙门氏菌，一定时间后从大鼠体内分离出浆细胞，把每一个浆细胞单独培养在培养液中。提取并分别保存该大鼠的血清（生物体内的抗体主要存在于血清中）、每一个浆细胞的单独培养液，随后的实验中最可能出现的现象是a不同浆细胞的培养液混合，将出现特异性免疫反应b向大鼠的血清中分别加入甲乙两种沙门氏菌，只有一种细菌出现凝集现象c将甲乙两种沙门氏菌同时加入一种培养液中，最多只有一种细菌出现凝集现象d大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后，前者含有的抗体与后者含有的抗原将发生免疫反应5右图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是（ ）a伸肌肌群内既有感受器也有效应器bb处注入麻醉剂后，在处检测不到静息电位c若在处施加一个有效刺激，a处膜电位的变化为： 内负外正内正外负内负外正d在处施加剌激引起屈肌收缩属于反射6某弃耕农田40年间的变化情况见表。有关该地群落变化的叙述，错误的是（ ）a物种多样性趋于增加b该地群落发生了初生演替c群落对光能的利用能力提高 d群落垂直结构和水平结构发生了变化第ii卷非选择题部分30. (14分) 将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子，分别种在含有不同浓度(质量分数)钠盐的全营养液中，并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时间后，测定幼苗平均重量，结果如下图。请据图回答问题：（1）甲、乙两种植物相比，更适宜在盐碱地种植的是 。（2）导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为 %。（3）将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物的幼苗，移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中，其根尖成熟区的表皮细胞逐渐表现出质壁分离的现象，原因是 。（4）取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗，平均分成a、b两组。a组移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中，b组移栽到钠盐浓度为1.0%的全营养液中，在相同条件下，给与适宜的光照。培养一段时间后，a组幼苗的长势将 b组。（5）通过细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势，培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题：a是 。c是 性状的幼芽。若目的植株丢失1条染色体，不能产生正常配子而高度不育，则可用 （试剂）处理幼芽，以便获得可育的植株。31（12分）染色体的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核中，而在细胞溶胶中形成圆形结构，称为微核。通过染色可观察到微核，常用含微核的细胞数占观察细胞总数的比例（微核率）来检测有毒物质对细胞的危害程度。某研究小组应用微核检测技术探究不同浓度的氯苯对人类细胞的危害程度。请根据以下提供的实验材料与用具，设计实验思路，绘制用于呈现实验数据的坐标系，并预测最可能的实验结果。材料和用具：人成纤维细胞悬浮液、培养液、0.1mg/l氯苯溶液、染色液、显微镜、细胞培养瓶、二氧化碳培养箱等。（染色和制作装片的具体方法不作要求）（1）实验思路：（2）绘制一个用于呈现实验数据的坐标系。（3）预测最可能的实验结果：（4）检测微核时可用 溶液作染色剂。微核检测技术高度灵敏，简单易行，你觉得它还能应用在哪些社会热点问题上？ （请举一例）。32（18分）果蝇的体色中的黄与黑为一对相对性状，由等位基因b、b控制；眼色中的红色与白色为另一对相对性状，由等位基因d、d控制，两对基因均不位于y染色体。在体色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能发育。让体色、眼色相同的多对果蝇交配，其中雌果蝇的基因型相同，雄果蝇的基因型相同，所得子一代类型及在子一代总数的比例如下表。黄毛红眼黄毛白眼黑毛红眼黑毛白眼雌蝇4/1202/120雄蝇2/122/121/121/12请回答下面相关问题：（1）亲代雌、雄果蝇的基因型分别是 、 。子一代中黑色白眼果蝇的基因型是 。（2）若不考虑体色性状的遗传，让子一代中全部的红眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配，雌果蝇产生的卵子的基因型是 ，其理论上的比例是 ，后代的表现型是 ，其理论上的比例是 。（3）选取子一代中黑色红眼的纯合雌果蝇与黄色白眼的雄果蝇，进行一次杂交实验，请预期实验结果，并用遗传图解表示。生物答案1-6 b a b c d b30(14分)(1)乙种植物(2)0.8 (3)细胞外溶液浓度高于细胞液的浓度，细胞通过渗透作用失水(4)好于 (5)纤维素酶和果胶；耐盐秋水仙素31（12分）（1）配制成浓度从低到0.1mg/l氯苯化合物，分别等量加入到细胞培养瓶中，另设一只培养瓶不加氯苯化合物，并编号；（2分）向各培养瓶中加入等量的培养液和人成纤维细胞悬浮液，放入二氧化碳培养箱中培养一段时间；（2分）取各培养瓶中培养液，染色后分别制成装片，在显微镜下观察并计数，统计出微核率。（2分）氯苯化合物浓度（mg/l）微核率（%）0（2）（2分）（数轴文字标注1分，单位1分）（3）随着氯苯化合物浓度的增加，细胞的微核率也相应增加。（2分）（4）龙胆紫或醋酸洋红。（1分） 对食品添加剂、汽车尾气、辐射等的进行安全评价。（其他答案合理也给分）（1分）32：（除标明外，每空2分）（1）bbxdx d bbxdy bbxdy (2)x