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文档简介
一 发声练习 3 41 C A321 321 mima提示 声音统一 连贯 气息均匀 在发声的同时要感觉气息的下沉和两肋的舒展扩张 二 节奏练习 3 4a 0 da b da 三 视唱 3 41 C11 64 5 31 456 5 11 64 5 31 432 1 观察图片 说说你看到什么 约翰奈斯 勃拉姆斯 1833 1897 德国作曲家 13岁就为生活而奔波 20岁到各地演出 结识了李斯特 舒曼等艺术家 1862年 他迁居维也纳 担任合唱指导 乐队指挥 他一生写有大量作品 其中 有四部交响曲 多部协奏曲及管弦乐曲等 音乐欣赏 1 它表达了什么样的感情呢 2 为了表达 摇篮曲 的感情 用怎样的力度和音色演唱好呢 3 请用你想象的处理方法试一试 返回 四 乐理讲解 弱起小节 歌 乐 曲的第一个音起于弱拍或强拍的弱位 这开始的小节叫做弱起小节 或称不完全小节 弱起小节第一小节最后小节例 33 5 33 5035 432 1 装饰声 用来修饰 润色旋律的小音符或特别记号叫做装饰音 装饰音的种类 倚音 波音 回音 颤音和滑音 前倚音 5后倚音 4 音乐欣赏 欣赏两首 摇篮曲 1 勃拉姆斯 摇篮曲 2 东北民歌 摇篮曲 前者直接抒发内心的情感 后者通过环境描述含蓄地表达情感 同学们 刚才我们聆听两首 摇篮曲 它们有什么不同吗 摇篮曲的特点 a 具有温存 亲切 安宁的气氛 b 曲调平静 徐缓 优美 充满母亲对孩子未来的祝福 c 伴奏音型多模仿摇篮摆动的节奏 摇篮曲 又称催眠曲 它原是母亲抚慰小儿入睡
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