人教版七年级上册文学常识（共2页）.doc

人教版七年级上册文学常识一、在山的那一边作者 王家新。二、走一步，再走一步作者 美 国的 莫顿 亨特。三、蝉选自承教小记作者小思。贝壳选自幻思-席慕蓉散文赏析作者 席慕蓉，台湾画家、作家。四、紫藤萝瀑布选自 铁萧人语，作者宗璞，原名：冯钟璞著名哲学家冯友兰之女。五、童趣选自 浮生六记 闲情记趣，作者沈复字三白，清代文学家。浮生六记是作者的代表作，共六卷，每卷皆有标题，依次是闺房记乐闲情记趣坎坷记愁浪游记快中山记历养生记道。六、理想选自 流沙河诗集，作者流沙河，原名：余勋坦。七、行道树选自张晓风自选集作者 张晓风。 第一次真好选自 无言歌，作者 周素珊 。八、人生寓言选自 周国平文集，作者 周国平。九、我的信念选自 现代人的智慧，作者 玛丽 居里（18671934）。 波兰（国家）人，她发现了钋和镭两种天然放射性元素，曾两次获得 诺贝尔奖。十、论语十则选自论语，该书是记录 孔子和他 弟子 言行的一部书，共 20 篇，是儒家经典著作之一。孔子（公元前551前479），名丘，字 仲尼， 春秋时鲁国人。我国古代伟大的 思想家、教育家、儒家学派创始人，创私人讲学之风，有弟子3000人、贤士72人。十一、春选自 朱自清选集，作者 朱自清,他是现代著名的散文家、诗人、学者，代表作有 荷塘月色、匆匆、背影。十二、济南的冬天选自 老舍文集，作者 老舍，原名 舒庆春字 舍予，满族，北京人，现代著名作家。长篇小说：骆驼祥子四世同堂。话剧：茶馆龙须沟等。十三、夏感作者 梁衡。十四、秋天选自 预言，作者 何其芳（19121977）现代诗人、散文家、文艺评论家。原名何永芳，四川万县人。十五、古代诗歌五首1、观沧海选自 乐府诗集，作者曹操字 孟德 ， 东汉末年政治 家、 军事 家、诗人。他的诗以 慷慨悲壮 见称。2、次北固山下选自 全唐诗 ，作者 王湾， 唐代诗人。3、钱塘湖春行选自 白氏长庆集 ，作者 白居易 ，字 乐天 ，自号 香山居士 居士。4、天净沙选自 全元散曲 ，作者 马致远 ， 元 代著名散曲家。与关汉卿、王实甫、白朴并称元代杂剧四大家。十六、化石吟作者 张锋。十七看云识天气本文是 朱泳 根据有关资料改写的。十八、绿色蝈蝈选自 昆虫的故事，作者是 法 国近代杰出的昆虫学家 法布尔 。十九、月亮上的足迹作者 朱长超 。二十、山市选自 聊斋志异，作者 蒲松龄 字 留仙 ，世称 聊斋先生， 清 代文学家。该书是一部文言短篇小说集。以谈狐说鬼的形式，揭露了当时现实的黑暗和官场的罪恶。郭沫若在作者故居题联说：“写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入木三分。”二十一、风筝选自 野草，作者 鲁迅， 文学 家、 思想 家、 革命 家。原名 周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记。小说集：呐喊彷徨散文集：朝花夕拾。散文诗集：野草。杂文集：坟热风而已集。代表作：阿Q正传。二十二、羚羊木雕选自东方少年，作者 张之路。二十三、散步作者 莫怀戚。二十四、诗两首1、金色花选自 泰戈尔诗选，作者 泰戈尔， 印度文学家。1913年获 诺贝尔文学奖 奖。2、荷叶 母亲选自 冰心全集 ，作者 冰心，原名 谢婉莹，福建长乐人，诗人、作家。代表作有 繁星、 春水、 往事 。二十五、世说新语两则选自余嘉锡 世说新语笺疏。世说新语是 南 朝宋彭城文学家 刘义庆 组织一批文人编写的。二十六、皇帝的新装选自 安徒生童话和故事选，作者是 丹麦（国家）著名童话作家 安徒生 。他一生还创作了卖火柴的小女孩、海的女儿、丑小鸭等优秀作品。二十七、郭沫若诗两首选自郭沫若全集 ，作者 郭沫若 ，原名 郭开贞，我国著名诗人、学者，代表诗集有 女神 、 星空。二十八、女娲造人选自 神话故事新编 ，作者 袁珂。二十九、盲孩子和他的影子选自金波作品精选，作者袁波。三十、寓言四则1、赫耳墨斯和雕像者和蚊子和狮子都选自 伊索寓言 ，该书是一部 寓言 故事集。伊索，公元前6世纪的 古希腊人。2、智子疑邻选自 韩非子，韩非， 战国 末期著名思想家。著有 韩非子一书。3、塞翁失马选自 淮南子，又名 淮南鸿烈 ，由西汉 （朝代）刘安与其他人一起编著。 初一语文复习提纲初一语文复习提纲整理，以下10点为整理出来的初中一年语文复习提纲，大致从10个重点知识方面，也是根据初一语文教材大纲的考察点，但是语文是一门靠知识积累的学科，所以还是要从点滴的语文知识的积累入手。 一、修辞手法：比喻、拟人、设问、反问、借代、反语、引用、夸张、对偶、排比、反复（连续反复和间隔反复）等。 二、表达方式：记叙、议论、说明、抒情、描写（记议说抒描）。 三、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 四、描写方法：（描写角度）正面描写（直接描写）、侧面描写（间接描写）（描写对象）：人物（肖像、语言、行动、心理、细节）描写，环境描写。特别要注意人物描写、景物描写对突出文章中心的作用，理解正面描写与侧面描写的作用，进而分析把握文章的写作特色。 五、病句类型：语序不当，搭配不当，结构混乱，成分残缺或赘余，表意不明，不合逻辑。句式仿写：句式相同，字数相近，文意相通。 六、课内文学常识：第1，2，3，5，7，10，12，15，16，20，21，25，26和30课的作者、出处、朝代（国别）、称呼和文学地位等。 七、名著导读：1、高尔基的“自传体三部曲”是指：童年、在人间、我的大学。童年主人公：阿廖沙。2、昆虫记又译为昆虫物语被誉为为“昆虫的史诗”，作者是法国昆虫学家法布尔。 八、阅读指导：1、记叙文的六“要素”：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。2、全文的线索：人物，事件，行踪，人物思想感情的变化或作者思想感情的变化为线索，等等。3、记叙顺序有三类：时间顺序（顺叙、倒叙、插叙等）；空间顺序；材料不同而分门别类。4、如何说明语句在文中的作用？总则：找词句，看上下，分析答；读题目，读段首，读首尾。开头：统领全文或总括下文；为后文铺垫文中：承上或启下或承上启下结尾：在 基础上总结全文；点明主旨或强调中心论点或画龙点睛；呼应前文，结构严谨；为后文作铺垫；欲扬先抑或欲抑先扬；引起读者注意和思考。5、如何说明语句在文中的意义？文中句，三项义：文本义，作者义，读者义；说内容，概括答；说形式，主手法。九、课外文学常识：3、四大古典名著（作者）：三国演义罗贯中；水浒传施耐庵；西游记吴承恩；红楼梦曹雪芹。4、世界三大短篇小说巨匠:契诃夫（俄）、莫泊桑（法）、欧亨利（美）。5、中国现实主义诗歌的源头是