（试题 试卷 真题）2专题二诗词鉴赏强化练习突破

专题二 诗词鉴赏强化练习突破& 真题零距离突破【真题一】(2012上海）阅读下面的词，完成第78题（4分）天净沙秋白 朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。7下列与本曲描述的季节相同的一项是（2分）A知否，知否？应是绿肥红瘦。B小桥流水人家，古道西风瘦马。C夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。D乱花渐彼迷人眼，浅草才能没马蹄。8本曲前后两组景物呈现出不同的特点，它们分别是 ， 。（2分）【真题二】(2012天津）下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（ ）A几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥 （白居易钱塘湖春行）诗人选择早春时节特有的景物，生动的描绘出大自然从沉睡中苏醒过来的春意与活力。B醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾破阵子）这是词人对记忆中豪迈壮美的军营生活的描写“醉里”“梦回”表现出词人渴望为国建功立业的雄心壮志。C我用残损的手掌，摸索着广大的土地；这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥（戴望舒我用残损的手掌）诗人由“残损的手掌”展开想象，“广大的土地”象征祖国，“灰烬”“血”“泥”写出了沦陷区的凄惨景象。D我想那飘渺的空中，定然有美丽的街市），街市）上陈列的一些物品，定然是世界上没有的珍奇。（郭沫若天上的街市）诗句描绘了“天上街市）”的奇景，诗人用两个“定然”，语气肯定，将读者带入美好的现实世界。【真题三】(2012浙江杭州）阅读下面两首古诗，完成两小题。(5分)送人之松江宋 俞桂西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸。要记此时分袂处，暮烟微雨过松江。别董大唐 高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？注袂：袖子。诗中“分袂”是分别的意思。1送人之松江所写送别的季节是 ，别董大所写送别的季节是 。2请赏析这两首送别诗所表达的不同情感。答： 【真题四】(2012浙江宁波）（4分）田 家郑 獬田家汩汩流水浑，一树高花明远村。云意不知残照好，却将微雨送黄昏。注释浑：这里是满的意思。残照：夕阳。15前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象，其中“ ”字尽现田园清朗的意境。（2分）16云本无知，诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨，蕴含着诗人怎样的思想感情？（2分）答：【真题五】(2012浙江湖州）阅读下面的古诗，完成15-16题。（4分） 湖上寓居杂咏十四首（其二）姜夔 湖上风恬月淡时，卧看云影入玻璃。轻舟忽向窗边过，摇动青芦一两枝。注释姜夔（ku）：宋朝著名诗人。玻璃：形容西湖湖面如镜子一般15第二句诗中“卧看”二字体现了诗人当时怎样的心境？（2分）答： 16三、四句诗展现了怎样的情景？请用自己的话进行描述。（2分）答： 【真题六】(2012浙江嘉兴）野 池唐 王建野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔。川口雨晴风复止，蜻蜒上下鱼东西。15诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水 ，植物 的景象。（2分）16诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感？（2分）答： 【真题七】(2012浙江衢州）城东早春唐 杨巨源诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。注释上林：上林苑，指长安城。15请用自己的语言描绘诗人笔下的早春景象。（2分）答： 16诗人想象了花盛人闹的景象，突出表现了自己怎样的情趣？（2分）答： 【真题八】(2012浙江台州）秋夜山居（4分）唐 施肩吾去雁声遥人语绝，谁家素机织新雪。秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月。 注释素机：织布机。野客：离乡在外的游客。14诗歌首句“ ”一词点明了时令属“秋”。（2分）15诗中“衔”字向来为人称道，请你说说它好在哪里。（2分）答: 【真题九】(2012浙江丽水）过 湖俞 桂舟移别岸水纹开。日暖风香正落梅。山色蒙蒙横画轴，白鸥飞处带诗来。18诗中有画。(2分)发挥想象，完成过湖由诗句到画面的转换：初春时节，诗人乘一小舟离开湖岸，水面荡起波纹；和风携来花香，梅花悄然飘落。抬头望去， 19景中有情。(2分)古人云：“诗以情为主，景为宾。情哀则景哀，情乐则景乐。”诗中所绘之景，表达了诗人怎样的感情?答： 【真题十】(2012山东东营）咏 路宋邹浩赤路如龙蛇，不知几千丈。出没山水间，一下复一上。伊予独何为，与之同俯仰？注释邹浩，宋代学者、诗人。诤臣，敢直谏。遭佞臣诋毁屡被贬谪而无愧悔。本诗便写于被朝廷逐放岭南期间。赤路：炎荒之路。伊：句首语气助词。8诗中所咏之“路”具有什么特征和含义？（2分）答: 9本诗最后的问句表达了诗人怎样的情感？（2分）答: 【真题十一】(2012山东济宁）阅读下面的古诗文，回答6题。田园乐王 维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。6这首诗在写景上的主要特点有哪些？表达了诗中“山客”怎样的心境？答： 【真题十二】(2012山东泰安）阅读望岳诗，完成22-25题。望 岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。22全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是（ ）A由近望到远望 B由远望到近望C由俯视到仰视 D由仰视到俯视23对“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的理解错误的一项是（ ）A这两句诗对仗工整。 B表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。C作者睁大眼睛望着归巢鸟儿隐入山中。 D层云围绕在我的身旁，鸟儿从山中飞出。24最能体现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是（ ）A岱宗夫如何？齐鲁青未了。 B造化钟神秀，阴阳割昏晓。C当胸生曾云，决眦入归鸟。 D会当凌绝顶，一览众山小。25在我国文学史上，歌咏泰山的作品很多，但杜甫的望岳诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是（ ）A诗歌有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴。B写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。C诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。D诗歌语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。【真题十三】(2012山东滨州）古诗词鉴赏。（3分）早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。注释唐肃宗乾元二年（759）春天，李白因永王璘案，流放夜郎，取到四川赴贬地。行至白帝城，忽闲赦免书讯，旋即放舟下江陵，并作此诗。7诗的前两句郦道元在三峡中写的“有时朝发白帝，暮到江陵”有异曲同工之妙，都写出了三峡水流 的特点。（1分）8“轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙，请做简要赏析。（2分）答： 【真题十四】（2012四川自贡）阅读下面两首诗词，然后回答问题。（9分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕味春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。浣溪沙晏 殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独排徊。1对上面两首诗词中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A争暖树：争着飞向朝阳的树。B没马蹄：初长青草似毯，刚能淹没马蹄。C行不足：走也走不够。D香径：铺满落花的小径。2.钱塘湖春行中“孤山寺北贾亭西，水面初苹云脚低。”两句诗的意思是： 答： 3判断下面对这两首诗词分析的正误，正确的打“”，错误的打“”。A同是写春天，钱塘湖春行写的是初春之景，洗溪沙写的是暮春景象。（ ）B“燕啄春泥”写出一种充满活力的动态美，“似曾相识”表现出对归燕带来的亲 切，两首诗词同样抒写了作者对春之燕子的喜爱。（ ）C“最爱湖东行不足”写出了诗人对西湖的喜爱之情，“小园香径独利湘”则抒发 了词人的寂寞和忧伤。（ ）D从写作上看，钱塘湖春行是借景抒情，浣溪沙既写景抒情，又托物言志。（ ）【真题十五】（2012广东湛江）阅读下面的唐诗，回答后面的问题。（4分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。1首句中有哪些意象，请写出来。（2分）答： 2诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情？（2分）答： & 冲刺演练提分突破【冲刺题一】阅读下面诗歌，完成78题。（5分）题破山寺后禅院常 建清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。7说说颈联“悦”“空”的妙处。（2分） 8这首诗着眼于表现禅寺后院幽静的环境，主要运用什么手法，抒发了诗人怎样的思想感情？（3分） 【冲刺题二】阅读下面诗歌，完成1213题。（5分）浣溪沙苏 轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。12“黄鸡”的本意是： ，诗中是指 。（2分）13下阕的议论表达了什么哲理与情感？（3分） 【冲刺题三】阅读下面诗歌，完成810题。（6分）采莲曲王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。8诗中写出了“人花难辨，花人同美，采莲女与大自然融为一体”的情景的诗句是： 。（2分）9这首诗刻画的是怎样一位少女的形象？在刻画人物的手法上有什么特色？（2分） 10诗中的“向脸”二字用得极为神妙，请简要分析。（2分） 【冲刺题四】阅读下面诗歌，完成1112题。（6分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。11诗人抓住了哪些具有春色春意的景物来描写西湖早春景色？抒发了作者怎样的思想感情？（3分） 12赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”一句。（3分） 【冲刺题五】阅读下面的诗歌，完成1112题。（4分）秋 夜宋朱淑真夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。11请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字，并分析其作用。（2分） 12这首诗表达了诗人怎样的感情？（2分） 【冲刺题六】阅读下面的古诗，完成1112题。（4分）桂源铺杨万里万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。11诗中最能体现“万山”对溪水态度的一个词语是： （2分）12诗中的溪水具有怎样的精神？（2分） 【冲刺题七】阅读下面诗歌，完成910题。（4分）春 兴唐武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。9诗中 一词写出了杨柳的枝繁叶茂， 一词写出了梦境的一再出现。（2分）10这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？（2分） 【冲刺题八】阅读下面的诗歌，完成910题。（4分）于郡城送明卿之江西明 李攀龙青风飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚迷。谁向孤舟怜逐客，白云相送大江西。注释明卿：作者的好友。楚：楚地。逐客：被贬逐的官员，这里指明卿。9这首诗表达了诗人对友人怎样的情感？（2分） 10诗中的“迷“字用得极妙，请加以赏析。（2分） 【冲刺题九】阅读下面诗词，完成1112题。（4分）渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。11“塞下秋来风景异”首先点明 、 ，词人特地用一个“ ”字，以统领全部景物的特点，突出 。（2分）12“霜满地”有什么表达效果？（2分） 【冲刺题十】阅读下面的诗歌，完成89题。（5分）村 晚宋雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。8诗中的“衔”“横”两字富有表现力，请选择其中的一字作简要评析。（3分） 9这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？（2分） 答案部分【真题零距离突破】【真题一】7B 8萧瑟 明丽【真题二】D【真题三】1秋季 冬季 2前诗通过写西风烟雨等环境和借酒梢憝，来表现诗人离别时沉重，悲伤酌情绪；后诗通过劝慰朋友天下到处有知己，来表现诗人离别时乐观旷选的胸襟。（意思符合即可）【真题四】15明 16蕴含着诗人对夕阳的喜爱（留恋、眷恋）之情。【真题五 】15向往自然，追求宁静（或“闲适”“愉悦”“沉静”等）。（意思对即可。）16展现了静谧怡人的湖上夜景：一叶扁舟窗外过，轻快迅捷，微波轻漾，芦苇随之摇曳。（意思对即可。）【真题六】15满溢（满） 丰茂（茂盛、果实丰硕）（意思符合即可） 16作者对自由、闲适生活的向往之情。（意思符合即可）【真题七】15早春的城东，景色清新，柳枝还未泛青，枝条上只是长出了几颗嫩黄的叶芽。（写出早春柳树的特点即可） 16突出表现了诗人对早春清新景色的喜爱和清高脱俗的情趣。【真题八】14去雁（仅答“雁”不给分） 15示例：一个“衔”字把空中一轮明月被松梢遮掩的情形，描绘得活灵活现。（意对即可）【真题九】18(远处群山若隐若现，像画轴般横在天地间；忽有白鸥翩翩飞来，给人带来吟诗的雅兴。19愉悦、快乐。(大意写出即可)【真题十】8特征，曲折漫长、荒凉险恶、隐现俯仰。含义，实指诗人远谪行走的路，寓指诗人的仕途之路（或人生之路、进谏之路等）。评分：特点1分，含义1分，共2分。意思对即可。9示例：表达了诗人对自己忠直遭忌、无罪被贬的痛楚、愤恨之情；表达了诗人面对仕途俯仰、人生起伏而无悔无愧的感情。评分：共2分，答出其中一种即可。意思对即可。【真题十一】绘形绘色，诗中有画（突出色彩的描写），动静结合，情景交融，闲适洁静。评分：共3 分，前一句2分，后一问1分，意思对即可。【真题十二】22B 23D 24D 25B【真题十三】7湍急 评分：共1分。意思对即可。8“轻”字既写出了船的轻快，也写出了诗人的轻松和喜悦。评分：共2分。答案含“船的轻快”“内心的轻松、喜悦”两点内容，每点1分，意思对即可。【真题十四】1C 3分。2这两句是说雨后春水初涨，水平齐岸，与云气相接。2分。3A B C D 4分，一项1分。【真题十五】1杨花，子规（2分，如果答“杨花纷纷，子规悲啼”类的答案只可得1分。）2抒发了诗人对远行的友人的关心、思念和同情。（答对一点得1分，答到两点或两点以上可得2分）【冲刺演练提分突破】【冲刺题一】7“悦”，使欢悦，表面上是写山光使飞鸟怡然自得，实际上，鸟的怡然自得也是诗人愉悦心情的反映。“空”，使空，写出了诗人心中的杂念消除，表达了诗人宁静的内心感受，因景生情，含蓄隽永。 8以声衬静。对尘世喧嚣的厌烦，对隐居林泉、寄情山水生活的向往之情。【冲刺题二】12黄鸡：指黄鸡报晓。代指时间，时光流逝。 13人可以青春常在，不必为光阴流逝、人生衰老而叹息。情感：表达了作者热爱生活、旷达乐观的胸襟。【冲刺题三】8荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开 9刻画的