工商管理专业人才培养方案.doc

工商管理专业人才培养方案专业代码：110201一、专业培养目标本专业培养系统掌握现代管理学、经济学等基本理论、专业知识和基本技能,具有严谨务实，富有人文精神和科学素养, 适应现代企业制度需要，具备职业经理人潜质，能在各种企、事业单位、各级政府部门从事工商管理工作的应用型高级专门人才。二、人才培养规格要求通过本专业的学习，学生应具备以下方面的知识、能力和素质：（一）知识结构1、掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、方法，了解本学科的理论前沿和发展动态；2、熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际工商管理的惯例和规则；3、掌握企业管理的定性、定量分析方法。(二)能力结构1、具备从事企业管理业务的基本能力；2、具有较强的获取管理及其它相关学科的知识信息的能力。3、具有初步的管理学等相关学科的研究能力。4、具有较强的外语应用能力和熟练的利用计算机进行业务处理的能力。5、具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通和协调能力。（三）素质结构1、具有正确的政治方向及政治立场，拥护党的路线、方针、政策。2、具有高尚的职业道德，良好的市场意识、竞争意识及合作精神。3、具有健康的体魄、良好的个性、健全的人格。4、具有科学态度、理性思维、人文素养。三、学制与修业年限1、学制：4年2、修业年限：3 - 6年四、毕业要求与学位授予条件毕业要求： 本专业学生在规定的修业年限内，必须修满最低学分167.5分，其中必修学分95分，选修学分48分，实践教学学分26.5分。学位授予：取得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位的条件，授予管理学学士学位。五、主干学科管理学、经济学六、主要课程管理学原理、会计学原理、统计学原理、组织行为学、管理信息系统、战略管理、人力资源管理、生产运营管理、市场营销学、财务管理、项目管理。市场营销专业人才培养方案专业代码：110202一、专业培养目标本专业培养系统掌握现代管理学、经济学等基本理论、专业知识和基本技能,具有当代营销理念，了解及掌握主要营销手段、方法，富有人文精神和科学素养,能在各种企、事业单位、政府部门从事营销活动和管理工作的应用型高级专门人才。二、人才培养规格要求通过本专业的学习，学生应具备以下方面的知识、能力和素质：（一）知识结构1、掌握管理学、经济学和市场营销学的基本理论、基本知识，了解本学科的理论前沿和发展动态；2、熟悉我国市场营销的有关方针、政策和法规以及国际市场营销的惯例和规则；3、掌握市场营销的主要方法、手段及定性、定量分析方法。（二）能力结构1、具有一定的市场分析、预测能力；2、具备营销策划、市场运作的基本能力；3、具备较强的语言与文字表达、人际沟通的能力；4、具有分析解决营销实际问题的基本能力；5、具有较强的外语和计算机应用能力；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力；（三）素质结构1、具有正确的政治方向及政治立场，拥护党的路线、方针、政策。2、具有高尚的职业道德，良好的市场意识、竞争意识及合作精神。3、具有健康的体魄、良好的个性、健全的人格。4、具有科学态度、理性思维、人文素养。三、学制与修业年限1、学制：4年2、修业年限：3 - 6年四、毕业要求与学位授予条件毕业要求： 本专业学生在规定的修业年限内，必须修满最低学分164.5分，其中必修学分98分，选修学分42分，实践教学学分26.5分。学位授予：取得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位的条件，授予管理学学士学位。五、主干学科管理学、经济学六、主要课程管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、市场营销学、经济法、消费者行为学、商务谈判、市场调查与预测、电子商务、广告学、国际市场营销。会计学专业人才培养方案专业代码：110203一、专业培养目标本专业培养严谨务实，基础知识扎实，富有人文精神和科学素养,系统掌握现代会计、财务、审计和经济、管理、法律等基本理论、专业知识和操作技能,具有创新精神、实践能力和国际视野，能在国内、外各种企、事业单位、各级政府部门以及会计师事务所从事会计、财务、审计和管理工作的应用型高级财会人才。二、人才培养规格要求本专业学生通过会计学及经济学、管理学等相关学科基本理论和知识的学习，接受会计学专业的基本技能训练，具备以下基本知识、能力与素质：（一）知识结构1、系统掌握现代会计、财务、审计和经济、管理、法律等基本理论、基本知识。2、了解本学科的理论前沿和发展动态；熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例。3、具有扎实的管理学、数学、计算机等学科的基础理论知识，掌握会计学的定性、定量分析方法。（二）能力结构1、具有较强的现代会计、财务、审计的基本能力。2、具有较强的获取会计学及其它相关学科的知识信息的能力。3、具有初步的会计学等相关学科的研究能力。4、具有较强的语言与文字表达能力,外语应用能力和熟练的利用计算机进行会计业务处理的能力。（三）素质结构1、具有正确的政治方向及政治立场，拥护党的路线、方针、政策。2、具有高尚的职业道德，严谨细致的工作作风。3、具有健康的体魄、良好的个性、健全的人格。4、具有科学态度、理性思维、人文素养。三、学制与修业年限1、学制：4年2、修业年限：3 - 6年四、毕业要求与学位授予条件毕业要求：本专业学生在规定的修业年限内，必须修满最低学分170分，其中必修学分93.5，选修学分50，实践教学学分26.5。学位授予：取得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位的条件，授予管理学学士学位。五、主干学科经济学、管理学、法学。六、主要课程管理学原理、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、会计学原理、统计学原理、经济法、市场营销、财务会计学、成本会计学、管理会计学、财务管理学、审计学、高级会计学、计算机会计学。经济学专业人才培养方案专业代码：020101一、专业培养目标本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉经济学理论, 比较熟练地掌握现代经济分析方法、专业知识和操作技能,能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济管理、分析、预测、规划等工作，具有科学素养、人文精神、创新能力和务实作风的高级应用型专门人才。二、人才培养规格要求本专业学生通过经济学及其它相关学科基本理论和知识的学习，接受经济学专业的基本技能训练，具备以下基本知识、素质与能力：（一）知识结构1、系统掌握马克思主义经济学、西方经济学、国际经济学及金融学科的基本理论和分析方法。2、熟悉党和国家的经济方针、政策法规，了解中国经济体制改革和经济发展规律和特点。3、了解本学科的发展动态、理论前沿及应用前景。4、具有较扎实的管理学、数学、计算机科学等学科的基础理论知识。（二） 能力结构1、具有较强的经济管理、分析、预测、规划的专业能力和从事证券与投资、银行与保险等金融业务的基本能力。2、具有较强的获取经济学及其它相关学科的知识信息的能力。3、具有初步的经济学等相关学科的研究能力。4、具有较强的语言与文字表达能力,外语应用能力和计算机操作能力。5、有较强的人际沟通能力和团队协作能力。 (三)素质结构1、具有明确的政治方向，坚定的政治立场，拥护党的路线、方针、政策，有强烈的社会责任感和高尚的道德品质。2、具有科学态度、理性思维、人文素养、创新意识和务实精神。3、具有健康的体魄、良好的个性、健全的人格。4、具有良好的职业道德、敬业精神和严谨踏实的工作作风。三、学制与修业年限1、学制：4年2、修业年限：3 - 6年四、毕业要求与学位授予条件毕业要求： 本专业学生在规定的修业年限内，必须修满最低学分174.5分，其中必修学分97分，选修学分51分，实践教学学分26.5分。学位授予：取得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位的条件，授予经济学学士学位。五、主干学科经济学、管理学六、主要课程政治经济学、微观经济学、宏观经济学、会计学、计量经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、发展经济学、经济学说史、企业管理(管理学原理、财务管理、商业银行业务管理等)、市场营销、国际金融、国际贸易等。国际经济与贸易专业人才培养方案专业代码：020102一、专业培养目标本专业培养具有良好的政治素质、业务素质和身体素质，适应社会主义市场经济发展和我国对外开放的需要，掌握本学科扎实的基本理论、基本方法和技能，通晓国内外经济、贸易理论与实务，能在外贸公司、外资企业、拥有外贸经营权的企业和其他涉外经贸部门及政府商务部门工作的应用型高级专门人才。二、人才培养规格要求通过本专业的学习，学生应具备以下方面的知识、能力和素质：（一）知识结构1、掌握国际贸易及相关的经济学、管理学的基本理论、基本知识，了解本学科的理论前沿和发展动态；2、熟悉我国对外贸易与国际经济合作的有关方针、政策和法规，特别是国际贸易、国际金融的惯例和规则；3、掌握国际贸易的定性、定量分析方法，了解国际市场行情的研究技术。（二）能力结构1、具有较强的运用国际经济与贸易的基本理论进行分析、解决现实问题的能力。具备从事国际市场调研、开展国际商务谈判、履行国际商务合同的能力；2、具有较高的外语听、说、写、译能力。能熟练运用外语开展进出口业务工作（包括一般商务信函沟通、磋商和各种单证制作）的能力；3、具有较强的计算机应用能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有开展初步的科学研究和实际调研工作的能力；4、具有较强的对外社会交往和沟通能力。（三）素质结构1、具有坚定的政治立场、爱国情操及强烈的使命感、社会责任感。2、具有广阔的国际视野，适应经济全球化和知识经济时代对外贸人才的基本要求。3、熟悉和了解各国文化习俗的差异，具有良好的礼仪修养、较强的市场意识、竞争意识及合作精神。4、具有健康的体魄、良好的个性、健全的人格，能够经受未来激烈竞争的压力，具有较强的适应性和自我调节能力。三、学制与修业年限1、学制：4年。2、修业年限：3 - 6年。四、毕业要求与学位授予条件毕业要求：本专业学生在规定的修业年限内，必须修满最低169.5个学分，其中必修课程93个学分，选修课程50个学分，实践教学26.5个学分。学位授予：取得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位的条件，本专业毕业后授予经济学学士学位。五、主干学科经济学、管理学。六、主要课程政治经济学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、财政与金融、管理学原理、国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际市场营销、国际金融、国际结算、国际商法、外贸英语与函电等。临床医学专业人才培养方案专业代码：100301一、专业培养目标本专业培养掌握基础医学、临床医学的基本理论、基本知识和医疗、预防基本技能，能在基层医疗卫生机构中从事疾病预防和临床诊疗及医学科研工作的应用型高级医学专门人才。二、人才培养规格要求本专业学生通过系统的专业学习，应具备以下基本知识、能力和素质：（一）知识结构1、掌握临床常见病和多发病的病因、病理、发病机制、诊断、鉴别、治疗和预防知识。2、具有一定的自然科学和人文社会科学知识，掌握一定的体育和军事基本知识。3、熟悉基础医学、预防医学等相近学科的基本理论和基本知识。4、熟悉国家的卫生工作方针、政策和法规。（二）能力结构1、具有从事临床医疗的实践能力，能够胜任临床医疗、康复保健和疾病预防工作，具备对临床常见病、多发病和急重症的初步处理能力。2、具有较强的知识接受、整理和理解能力，具有初步开展医学科学研究的能力。3、有良好的沟通和心理疏导能力，能正确处理医患关系。4、具有独立观察、分析问题、解决问题的能力，具备进行临床医学科学研究的初步能力。5、具有一定的计算机操作能力和外语水平，通过国家规定的计算机和外语水平考试。（三）素质结构1、具备正确的政治思想，科学的人生观、世界观和价值观，能坚持四项基本原则，拥护党的基本路线和方针政策。2、具有救死扶伤的人道主义精神，尊重病人人格，保护病人隐私；坚持以预防疾病发生、减轻和驱除患者的疾病为己任，具有创新精神，尊重同仁，树立团队合作意识。3、具有一丝不苟的科学态度和严谨细致的工作作风，具有高尚的职业道德和志趣情操。4、具备和谐的个性心理素质，乐观、积极、向上的心态，健全的人格和强健的体魄，能胜任本职工作。三、学制与修业年限1、学制： 5年2、修业年限： 47年四、毕业要求与学位授予条件毕业要求：本专业学生在规定的年限内必须修满规定的232.5学分方可毕业，其中公共基础必修45学分，专业基础必修课52.5学分，专业主干课49.5学分，实践环节必修35.5学分，选修课50学分。学位授予：取得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位的条件，本专业毕业后授予医学学士学位。五、主干学科基础医学、临床医学六、主要课程人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、免疫学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、中医学。护理专业人才培养方案专业代码：100701 一、专业培养目标本专业培养具有良好职业道德和人文底蕴，较坚实的基础医学和护理学的基础理论、基本知识和临床基本技能，能在各级医疗卫生机构从事临床护理、社区护理、护理管理、护理教育和护理科研等工作的应用型高级护理专门人才。二、人才培养规格要求本专业学生通过系统的护理学及相关学科的学习和临床实践、社区实践，应具备以下知识、能力和素质：（一）、知识结构 1、掌握基础医学、护理学等方面的基础理论和基本知识。2、具备人文社会学、人际沟通学、心理学、美学、伦理学、社会学等方面的基础理论和基本知识。3、熟悉临床医学和预防医学等相近学科的基本理论和基本知识。4、熟悉国家政策与法规知识，熟悉护理学的学科发展动态。（二）、能力结构1、具有较熟练的基础护理操作技能，掌握临床常见病和多发病的护理操作技术、专科护理技术、重症监护技能、中医推拿按摩手法等，能够胜任临床护理、康复训练、社区健康保健和疾病预防等工作。2、具有良好的沟通、协调和心理疏导能力，能正确处理医患关系。 3、具有一定的计算机操作能力和外语水平，通过国家规定的计算机和外语水平考试，掌握医学文献检索、资料调查的基本方法并能熟练地运用专业学习工具。4、具有独立观察、分析问题、解决问题的能力，具备进行护理研究的初步能力。5、具备各级医院病房护理管理工作的初步能力以及护理教学的初步能力。 （三）、素质结构1、具备正确的政治思想，科学的人生观、世界观和价值观；坚持四项基本原则，拥护党的基本路线和方针政策；具有高度的社会责任感和历史使命感，形成良好的道德品质修养和行为规范。2、有良好的职业道德和敬业精神，具备较高的人文素养。3、具有敏锐、细致、善良和博爱的优良品质。4、有开朗、乐观、向上的个性心理，有健康的体魄，能胜任本职工作。 三、学制与修业年限 1、学制：4年2、修业年限：3-6年四、毕业要求与学位授予条件毕业要求：本专业学生在规定的年限内必须修满规定的 201学分方可毕业，其中公共基础必修课46学分，专业基础必修课32.5学分，专业主干课49学分，实践环节必修36.5学分，选修课37学分。学位授予条件：取得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位的条件，本专业毕业后授予理学学士。五、主干学科基础医学、心理学、伦理学、护理学六、主要课程人体解剖学、生理学、病理学、药理学、基础护理学、护理心理学、急救护理学、健康评估、内科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、外科护理学、社区护理学、护理伦理学、护理管理学。针灸推拿专业人才培养方案专业代码：100502一、专业培养目标本专业培养德、智、体全面发展，具备扎实的中医学基本理论、基本知识、基本技能；具有厚实的针灸推拿学理论知识和娴熟的针灸推拿手法，较强的实践技能，擅长针灸推拿医术；具有一定的现代医学基本知识及诊疗技术；人文精神和科学素养兼备；具有良好的职业道德；富有创新能力和务实作风；能在各级医疗卫生机构从事针灸、推拿、康复、保健及教学科研等工作的应用型高级专门人才。二、人才培养规格要求本专业学生通过系统的专业学习，应具备以下基本知识、能力和素质：（一）、知识结构1、具有中医学及针灸推拿学的基本理论和基本知识。 2、具有一定的中国古代文化知识、自然科学和人文社会科学知识。3、熟悉基础医学、临床医学等相近学科的基本理论和基本知识。4、熟悉国家的相关方针、政策和法规。（二）能力结构1、具有从事中医针灸推拿和其他中医临床各科医疗的实践能力，能够胜任中医临床医疗、康复保健和疾病预防工作。2、具有较强的接受知识、整理知识和理解知识的能力；具有阅读古典医籍的能力。3、具有一定的计算机操作能力和外语水平，通过国家规定的计算机和外语水平考试。4、掌握基本的医学科研方法，具备一定的中医药科学研究思维方法与能力。5、具有良好的人际交往能力，能正确处理医患关系。（三）素质结构1、具备正确的政治思想，科学的人生观、世界观和价值观，能坚持四项基本原则，拥护党的基本路线和方针政策。2、具有救死扶伤的人道主义精神，尊重病人人格，保护病人隐私；坚持以预防疾病发生、减轻和驱除患者的疾病为己任，具有创新精神，尊重同仁，树立团队合作意识。3、具有一丝不苟的科学态度和严谨细致的工作作风，具有高尚的职业道德和志趣情操。4、具有一定的人文素质、艺术修养、审美素质和科学理性思维能力，具有较宽的知识面，能够实现自身在社会中的和谐共存及稳步发展。5、有浓厚的专业兴趣和牢固的专业思想。6、具备和谐的个性心理素质，乐观、积极、向上的心态，健全的人格和强健的体魄，能胜任本职工作。三、学制与修业年限1、学制： 5年2、修业年限： 47年。四、毕业要求与学位授予条件毕业要求：本专业学生在规定的年限内必须修满规定的235学分方可毕业。其中公共基础必修45学分，专业基础必修课33学分，专业主干课69学分，实践环节必修35.5学分，选修课52.5学分。学位授予：取得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位的条件，本专业毕业后授予医学学士学位。五、主干学科中医基础医学、针灸推拿学、西医基础医学。六、主要课程中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿手法学、推拿治疗学、小儿推拿学、中医内科学、中医骨伤科学、中医儿科学、正常人体解剖学、生理学、诊断学等。旅游管理专业人才培养方案 专业代码：110206一、专业培养目标本专业培养适应旅游业发展需要的具备旅游管理专业知识，能从事旅游资源开发、利用与保护、旅游市场营销以及旅行社、酒店、景区等旅游企事业单位管理工作的应用型高级专门人才。二、人才培养规格要求本专业学生通过学习旅游管理方面的基本理论和基础知识，接受旅游经营管理方面的基本训练，应具备以下的知识、能力和素质：（一）知识结构：1、具有旅游管理学科的基本理论、基础知识。2、掌握与旅游管理学科相关的经济学、管理学、文学、美学等基础理论知识。3、熟悉旅行社、酒店、景区等各类旅游企业的主要业务和经营管理过程。4、掌握国际旅游业管理、国际旅游营销、国际旅游服务贸易的基本理论和方法以及旅游企业经营运行的国际惯例。5、熟悉国内外旅游产业的现状与动态，掌握我国旅游业发展的方针、政策和法规。（二）能力结构1、具有运用旅游管理理论分析和解决旅游管理实际问题的基本能力；2、具有较强的外语应用能力，能适应旅游涉外工作的需要。3、具有初步的从事旅游科学研究的能力。4、具有较强的公关社交、人际沟通和语言文字的表达能力。5、具有较强的旅游策划与旅游管理能力。（三）素质结构1、政治立场坚定，政治方向明确，拥护党的路线、方针和政策，有正确的人生观和价值观，具有良好的职业道德。2、具有良好的人文科学、自然科学素质和较高的审美素养。3、具有健全的心理素质和健康的体魄。4、具有创新精神和务实作风。三、学制与修业年限1、学制：4年2、修业年限：36年四、毕业要求与学位授予条件毕业要求：在规定的修业年限内必须修满最低学分175学分。其中必修学分满96.5分，选修学分满54分，实践教学学分满24.5分。学位授予：取得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位的条件，本专业毕业后授予管理学学士学位。五、主干学科经济学、工商管理六、主要课程管理学原理、宏观经济学、微观经济学、会计学原理、财务管理、统计学原理、管理信息系统、经济法、旅游学概论、旅游市场营销、旅游心理学、旅游经济学、旅游规划与开发、旅行社管理、饭店管理、旅游资源学、旅游文化学。人力资源管理专业人才培养方案专业代码：110205一、专业培养目标本专业培养具有管理、经济、法律及人力资源管理方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事组织人事、劳动社会保障、人力资源开发与培训的应用型高级专门人才。二、人才培养规格要求本专业学生通过学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，掌握人力资源管理的基本方法与技能，具有以下知识、能力和素质：（一） 知识结构1、掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识；2、掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；3、熟悉与人力资源管理有关的制度、方针、政策及法规；4、熟悉人力资源管理的国际惯例；5、了解管理学科特别是人力资源管理的理论前沿与发展动态；（二）能力结构1、 具有运用人力资源管理理论分析和解决实际问题的能力；2、掌握文献检索、资料查询和现代信息技术的基本方法，具有初步的科学研究能力；3、具备良好的英语语言基础，具有运用英语获取专业信息的能力；4、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力； 5、具有创新意识和实施创新的基本能力，具有较强的社会适应能力。（三）素质结构1、政治立场坚定，政治方向明确，拥护党的路线、方针和政策，有正确的人生观和价值观，具有良好的思想道德素养。2、具有科学态度和理性思维以及较高的人文素养。3、具有健全的心理素质和健康的体魄。4、具有创新精神和务实作风。三、学制与修业年限1、学制：4年；2、修业年限：36年；四、毕业要求与学位授予条件毕业要求：在规定的修业年限内，必须修满最低学分177学分、其中必修课学分满 107.5学分、选修课学分满44学分、实践教学学分满 25.5学分。学位授予：取得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位的条件，本专业毕业后授予管理学学士学位。五、主干学科经济学、工商管理六、主要课程管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、经济法、现代企业管理、会计学基础、统计学原理、财务管理、市场营销学、劳动经济学、人力资源管理概论、人力资源开发与培训、人员素质测评、绩效管理、薪酬管理、社会保障学、组织行为学。艺术设计专业人才培养方案专业代码：050408一、 专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握艺术设计基本理论、基本知识和基本技能，具有开拓创新精神和实践能力，具备艺术设计教学和研究方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的应用型高级专门人才。二、人才培养规格要求本专业学生学习艺术设计及相关学科的基本理论、基础知识，通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练应具备以下知识、能力和素质。 （一）、知识结构 1、具有艺术设计的基本理论和基础知识。 2、掌握绘画、美学、文学、工学等相近学科的基本理论知识。3、熟悉设计行业各环节的主要业务和实施方法。4、熟悉国内外艺术设计的现状和发展动态，掌握我国设计行业的方针、政策和法规。（二）、 能力结构 1、具有独立进行设计实践、独立分析和解决艺术设计行业实际问题的能力。2、具有初步从事艺术设计研究的能力。3、具有较强的公关社交、人际沟通和语言文字的表达能力。4、具有较强的设计策划与设计管理能力。（三）、素质结构 1、政治立场坚定，政治方向明确，拥护党的路线、方针和政策，有正确的人生观和价值观，具有良好的职业道德。2、具有良好的人文科学、自然科学素质和较高的审美素养。3、具有健全的心理素质和健康的体魄。4、具有创新精神和务实作风。三、学制与修业年限1、学制：4年2、修业年限：36年四、毕业要求与学位授予条件毕业要求：本专业学生在规定的年限内必须修满173.5学分方可毕业，其中必修课93.5学分，选修课53学分，实践教学27学分。学位授予：取得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位的条件，本专业学生毕业后授予文学学士学位。五、主干学科 艺术学 工学六、 主要课程设计概论、现代设计史、中国工艺美术史、设计素描、设计色彩、电脑图形设计基础、三大构成、电脑CAD、图形创意、展示设计、设计表现技法、标志设计、室内设计原理、装饰雕塑、商业空间环设计、壁画设计、景观设计、公共空间设计、公共设施设计、广告设计、包装设计、企业形象设计、网页设计、书籍装帧、商业摄影、陶艺等。美术学(师范)专业人才培养方案专业代码：050406一、专业培养目标本专业培养德、智、体全面发展，掌握学校美术教育的基本理论、基础知识和基本技能，具有较强的创新精神和艺术实践能力，能从事基础美术教育和社会美术教育的应用型高级专门人才。 二、人才培养规格要求本专业学生通过学习美术学及相关学科的基本理论、基础知识和美术审美思维能力、美术技能的培养与训练，应具备以下知识、能力和素质： （一）知识结构 1、具有美术学学科的基本理论、基础知识；2、掌握绘画、艺术设计、美学、文学等相近学科的基本理论知识；3、熟悉国内外美术教育发展的现状和动态，掌握我国教育法规；4、掌握美术教育理论，熟悉基础美术教育和社会美术教育的方法。（二）能力结构 1、具备从事学校、社会美术教育和美术管理能力。2、具备初步的美术研究能力。3、具备从事美术创作、美术鉴赏和美术评论的能力。4、具备较强的人际沟通、文字语言表达能力。（三）素质结构 1、政治立场坚定，政治方向明确，拥护党的路线、方针和政策，有正确的人生观和价值观，具有良好的职业道德。2、具有良好的人文科学、自然科学素质和较高的审美素养。3、具有健全的心理素质和健康的体魄。4、具有创新精神和务实作风。 三、学制与修业年限1、学制：四年2、修业年限：3-6年四、毕业要求与学位授予条件毕业要求：本专业学生在规定的年限内必须修满189学分方可毕业，其中必修学分130学分，选修学分19学分，实践教学学分40学分。学位授予:取得毕业资格,并达到学校规定的授予学士学位的条件，本专业毕业后授予文学学士学位。五、主干学科艺术学、教育学 六、主要课程素描、色彩、速写、透视学、艺用人体解剖学、摄影 、工艺基础、书法与篆刻、中国美术史、外国美术史、艺术概论、计算机美术、雕塑、中国画、油画、版画、美术教学论、教育学、心理学。历史学专业人才培养方案专业代码：060101师范类一、专业培养目标本专业培养具有系统而扎实的历史学专业知识、基本理论和相关学科知识，能胜任中学历史教学与研究，以及党政机关、企事业单位等部门工作，具有人文精神、科学素养和创新能力的高级专门人才。二、人才培养规格要求本专业学生主要学习历史学科的基本理论和知识，了解中国历史和世界历史演进的基本史实，接受教育理论与实践的基本训练，具有从事历史课程教学和研究等工作的基本知识、能力和素质。毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：（一）知识结构1、具有较高的历史学科的基本理论和系统知识。2、掌握与历史学相关的民族学、社会学等学科知识。3、熟悉教育法规，掌握中学历史学法、教育学和心理学等基础理论与方法。（二）能力1、获取历史学专业知识的综合能力。2、具有运用现代教育技术，从事中学历史教学和研究的基本能力。3、具有较强的语言和文字表达能力。4、具有较高计算机和外语应用能力。5、了解国内外史学研究动态和历史学教学的前沿理论及其发展状况，具备一定的科研能力。6、具有一定的教育管理能力。（三）素质1、具有明确的政治方向和坚定的政治立场，强烈的使命感和社会责任感，正确的人生观和价值观，具有良好的道德品质和健康、高尚的人格。2、具有科学态度、理性的专业思维、求真务实的作风和创新精神。3、具有良好的教师职业素养。4、身体健康和良好的心理素质，自我调节能力强。三、学制与修业年限1、学制：4年2、修业年限：36年四、毕业要求与学位授予条件毕业要求：在规定的修业年限内，必须修满最低学分183 学分。其中必修学分修满 122.5 分，选修学分修满36分、实践教学学分修满 24.5 分。学位授予：取得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位的条件，本专业毕业后授予历史学学士学位。五、主干学科历史学六、主要课程中国通史、世界通史、史学概论、历史文选、考古学通论、史学论文写作、历史教学论、历史地理学、中国思想史、中国史学史、中国文化史、中国经济史、中国社会生活史。法学专业人才培养方案 专业代码：030101一、专业培养目标本专业培养具有较强的法治观念、扎实的法学理论基础，能胜任国家机关、部队、企事业单位和社会团体等部门的法律工作，具备运用法学理论和方法分析和处理法律问题和法律事务的高级应用型法律专门人才。二、人才培养规格要求本专业学生通过系统的法学专业知识学习和训练，应具备以下的知识、能力和素质：（一）知识结构1、掌握法学各学科的基本知识和基本理论；2、掌握我国法律法规的基本内容及其基本精神；3、了解法学理论前沿动态和我国法治建设的基本情况及其发展趋势；4、了解相关的国际法律的基本知识和运用规则；5、掌握经济学、管理学、社会学、心理学等相关学科的基本知识。（二）、能力结构1、掌握法学的基本分析方法和技术，具有较强的运用法学知识认识和处理实际问题的能力；2、具有相关法律文书的写作能力和从事法律事务的口头表达能力；3、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力。（三）、素质结构1、政治立场坚定，政治方向明确，拥护党的路线、方针和政策，具有强烈的社会正义感；2、具有良好的思想品德和法律职业道德；3、具有较强的法律思维和法律实务素养；4、具有民主法治观念、求真精神和务实作风；5、稳定的心理素质和健康的体魄。三、学制与修业年限1、学制：4年；2、修业年限：3-6年 四、毕业要求与学位授予条件毕业要求：在规定的修业年限内，必须修满最低学分166学分。其中必修学分修满 103.5 分，选修学分修满42分、实践教学学分修满 20.5 分。学位授予：取得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位的条件，本专业毕业后授予法学学士学位。五、主干学科法学六、主要课程法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法学、刑法学、民法学、商法学、经济法学、知识产权法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、中国法制史、国际法、国际私法、国际经济法学等课程。园林专业人才培养方案专业代码：090401一、专业培养目标本专业培养德、智、体全面发展，具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园 、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及 管理的高级应用型人才。二、人才培养规格本专业主要学习生态学、园林植物、观赏园艺 、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论与基本知识，受到绘画及表现技法 、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。 （一）知识结构1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理、基本观点和基本方法；2、掌握生物学、林学、建筑学、艺术学（设计艺术学）等学科相关的基础知识和基本理论；3、熟悉国家有关居住区绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源和土地资源管理与保护、城市建设等方面的方针、政策与法规；4、了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态。（二）能力结构1、具有手工或借助计算机辅助设计并运用一定的绘画技法及风景园林表现技法表达设计思想的能力，具有应用艺术理论及设计理论对各类造园素材、自然景观进行艺术创作设计的基本能力、进行园林植物栽培与繁育的初步能力和组织、指导园林工程施工的能力。2、具有应用汉语和英语阅读和写作专业文献的能力；3、具有从事风景园林规划设计、风景区规划、城市绿地系统规划、小城镇规划、各类园林绿地规划设计以及园林工程施工、园林植物的培植和植物造景能力。4、具有扎实的计算机操作能力和外语水平，通过国家规定的计算机和英语水平考试，并能阅读英文专业期刊，利用英语进行专业论文摘要的写作，计算机要求能掌握简单编写程序，并能熟练运用各种检索工具和专业学习工具。（三）素质结构1、思想道德素质：培养学生坚持四项基本原则，能自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点与方法分析、对待和解决实际问题，使学生树立科学的人生观、世界观和价值观，形成良好的职业道德和高尚的人格。2、身心素质：要求学生积极参加体育锻炼，达到国家体育锻炼要求的标准，树立正确的人生观和价值观，具有高尚的思想道德修养。3、科学思维和创新思维素质：在学生经历了一定的专业基础理论、基本功能力培养后，主动参与教师的课题研究，在导师指导下，进行科学研究全过程的训练，以培养学生分析能力、敏锐的洞察力、反向思维能力及技术移植能力。4、具有美学、哲学、音乐及古典文学的基本素养，具有一定艺术气质和浪漫情怀，充满对生活、对美的热爱和追求。三、学制与修业年限1、学制：4年2、修业年限：36年（学制4年）。四、毕业要求与学位授予条件毕业要求：学生在修业年限必须修满最低学分184.5学分，其中必修课105学分、选修课49学分、实践教学30.5学分。学位授予：取得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位的条件，本专业毕业后授予农学学士学位。五、主干学科生物学、林学、建筑学六、主要课程绘画（含素描、水彩、速写、表现技法）、设计基础、园林制图、园林工程测量、园林设计、计算机辅助设计（AutoCAD）、3DS MAX与Photoshop、城市园林绿地规划、景观学、植物学、观赏树木学、花卉学、园林植物栽培学、园林生态学、植物造景、园林史、园林工程、园林建筑学、园林建筑设计等。资源环境与城乡规划管理专业人才培养方案专业代码：070702一、专业培养目标本专业培养适应我国社会主义建设需要，德、智、体全面发展，系统地掌握资源环境与城乡规划管理专业的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的科学素养，能在地方企事业单位、行政管理部门和科研机构、从事资源开发利用与管理、城乡规划与设计及管理、科研等工作的高级应用型专门人才。二、人才培养规格要求本专业学生主要学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究和资源开发、规划管理的基本技能。本专业毕业生应获得以下知识、能力和素质：（一）知识结构1、系统掌握资源环境与城乡资源规划专业的基本理论知识和基本技能，了解本学科前沿理论、最新国内外发展动态和应用前景；2、了解地理科学、生态学、城市规划、环境科学和管理科学等学科的一般原理和研究方法；3、掌握数学、化学、资源学等方面的基本理论和基本知识；4、了解国家有关经济、文化、资源环境、城乡规划管理等方面的方针、政策和法规；5、了解国家科学技术、知识产权等政策，熟悉环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规。 （二）能力结构1、具有较强的资源开发利用与保护、环境管理与评价、城乡规划与设计等方面的应用技术能力；2、具有较强的计算机操作能力和较高的外语水平； 3、能熟练运用多种检索工具进行资料查阅，能独立进行科学研究和论文写作 ；4、具有良好的科学创新思维和逻辑思维的能力，良好的汉语语言文字书面表达和口头表达能力。（三）素质结构1、思想道德素质：培养学生坚持四项基本原则，能自觉运用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点与方法分析、对待和解决实际问题，使学生树立科学的人生观、世界观和价值观，形成良好的职业道德和高尚的人格；2、业务素质：通过相关课程的学习，培养学生具有区域资源与管理、城镇规划与设计等相关业务素质，并具有该领域的职业道德；3、身心素质：要求学生积极参加体育锻炼和社会活动，达到国家体育锻炼要求的标准，心理健康，能够正确面对成功、挫折，具有宽厚的人文科学素养。三、学制与修业年限1、学制：4年。2、修业年限：36年。四、毕业要求与学位授予条件毕业要求：学生在修业年限必须修满最低学分186.5学分，其中必修课110学分、选修课49学分、实践教学27.5学分。学位授予：取得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位的条件，本专业毕业后授予理学士学位。五、主干学科地理学、环境科学、管理学。六、主要课程自然地理学、环境化学、土地类型与土地评价、环境科学、管理学原理、城市规划原理、资源科学、经济地理学、生态环境规划、遥感应用、地理信息系统、区域经济学、测量与地图学、旅游规划、居住区规划与设计等。信息管理与信息系统专业人才培养方案专业代码：110102一、专业培养目标本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在地方各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的应用型高级专门人才。二、人才培养规格要求本专业学生主要学习经济、管理、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统分析和设计方法以及信息管理、企业资源计划（ERP）的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。毕业生应获得以下知识、能力和素质：（一）知识结构要求1、掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识；2、掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；（二）能力结构要求1、具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；2、具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力；3、掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力；4、具有阅读和理解与专业相关的英语文献的能力。（三）素质结构要求1、树立正确的世界观、人生观和价值观，具有高尚的思想道德修养；2、具有较强的能从事信息管理活动和驾御先进的信息技术等专业素质；3、具有健康的体魄和良好的心理素质；4、拥有较好的沟通技巧和团队工作能力，通晓和遵守法律与职业道德。三、学制与修业年限1、学制：4年2、修业年限：36年四、毕业要求与学位授予条件毕业要求：在修业年限内必须修满最低学分184.5学分、其中必修课108.5学分、选修课57学分、集中实践环节19学分。学位授予：取得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位的条件，本专业毕业后授予管理学学士学位。五、主干学科管理学、经济学、计算机科学与技术六、主要课程管理学原理、西方经济学、统计学、会计学、企业战略管理、市场营销、生产与运作管理、企业资源计划（ERP）、信息管理学、数据库原理、数据结构、计算机网络、java程序设计、信息组织与检索、管理信息系统分析与设计等。电子商务专业人才培养方案专业代码：110209W一、专业培养目标本专业培养具备经济管理、现代商务理论、计算机科学技术、网络技术等电子商务基本理论和基础知识，掌握信息技术、经济理论、现代管理方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在地方基层各级企事业单位、金融及政府等机构从事电子商务运作和电子商务系统的规划、设计、开发、管理与维护等方面工作的应用型高级专门人才。二、人才培养规格要求本专业强调理论与实践相结合，主要学习管理学、经济学和计算机科学的基本理论和基本知识，进行电子商务管理方法与实施技巧方面的基本训练，培养分析和解决电子商务问题的基本能力。毕业生应获得以下知识、能力和素质：（一）知识结构要求1、掌握经济管理和现代商务等方面的基本理论和方法；2、掌握计算机科学技术、网络技术等信息技术的基础知识；3、握电子商务物流管理、网络贸易等网上商务业务活动的相关知识；4、握将信息技术应用于商务领域的电子商务系统规划、设计、开发、应用与维护的基本知识；5、解我国电子商务有关的方针、政策和法规以及国际上的相关惯例与规则。（二）能力结构要求1、具备分析和解决电子商务活动问题的基