小学数学人教2011课标版一年级上下左右 (2).docx_第1页
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文档简介

认识位置认识上下、前后和左右1. 能辨别前后、上下、左右等方位，并能用自己的语言表达。2. 学会用前后、上下、左右描述物体的相对位置。夯实基础，才能有所突破1. 小动物去郊游。(1)一共有()只小动物，走在最前面的是()，走在最后面的是()。(2) 在 ()面，在 的()面。(3) 在 的()面， 在 的()面。(4)从前往后数， 排第()，它的前面有()只小动物，后面有()只小动物。(5) 的前面是()，后面是()。2. 小动物参加跳高比赛。(1)一共有()只小动物参加比赛。(2)从左往右数，熊猫排第()，小羊排第()。(3)从右往左数，青蛙排第()，小狗排第()。3. 知识小站点。(1)我的座位的前面是()，后面是()，左面是()，右面是()。(2)汽车的方向盘一般在()边。(3)我们一般都用()手写字，另一只手是()手。(4)上、下楼梯要靠()边走。4. 把正确的答案圈出来。(1) 的(上、下)面是 ，(上、下)面是 。(2) 的(左、右)面是 ，(左、右)面是 。(3) 在 的(左、右)面， 在 的(左、右)面。这是一座由课内通向课外的桥梁5、下图是贝贝家冰箱的冷藏室，看图填空 的右边放的是( )， 的左边放的是( )， 的( )边是 ，
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