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文档简介
4 主动沟通健康成长 学习目标 1 传统的师生关系是什么 2 什么是新型的师生关系 3 中学生应该如何与老师相处 交往 4 与老师日常交往要注意哪些 礼仪 令人吃惊的调查 调查资料 七成以上的中小学生害怕主动与老师交往 这次调查由一份国内知名青少年杂志发起 涉及北京 上海等8个省市 在问到中小学生 你是否主动找老师说过话 时 有76 的学生表示很少 从来没有或想找但不敢主动找老师说话 有32 的孩子觉得 和老师没有什么好说的 而其余的学生是因其他原因没与老师主动交流 自由讨论 1 结合自己的经历 谈谈你与老师交往中存在哪些烦恼与困惑 2 为什么大部分学生不敢主动与老师交往 老师期望学生 尊重学生 和蔼可亲 学识渊博 教学水平高 公平正直 风趣幽默 英俊漂亮 时尚 学习刻苦 成绩优异 诚实守信 有责任感 关心集体 乐于助人 讲究卫生 礼貌待人 聪明伶俐 活泼开朗 学生期望老师 传统的师生关系与新型的师生关系 传统 新型 管理与被管理 在尊重的基础上 平等交往 权威与服从 共同分享快乐 互相倾诉烦恼 上级与下级 亦师亦友 知识的传播与接受 知识的启发与思考 教与学 教学相长 弟子不必不如师 师不必贤于弟子 闻道有先后 术业有专攻 如是而已 韩愈 什么是新型的师生关系 p48 新型师生关系建立在民主平等的基础上 这种关系中的师生关系之间人格平等 相互尊重 互相学习 教学相长 老师是我们学习的合作者 引导者和参与者 是我们的朋友 情感剧场p51 小品 教室风波 思考 1 老师是怎么想的 2 这场冲突还有可能如何发展 假如你是小强 你会如何解决 3 为什么会有不同的结果 剧情要求 1 老师是怎么想的 2 这场冲突会如何发展 如何解决 3 解决的方式相同嘛 结果相同嘛 为什么会有不同的结果 我的画竟然没有被选上 1 主动沟通 沟通产生理解 理解产生信任 2 从老师的角度看问题 3 正确对待老师的表扬和批评4 原谅老师的错误 恰当指出老师的错误 p50 52 与老师日常交往要注意哪些礼仪 1 礼貌待师2 注意场合3 勿失分寸 小结 1 传统的师生关系是什么 p482 什么是新型的师生关系 p483 中学生应该如何与老师相处 交往 p50
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