安徽省马鞍山市学高一地理上学期期末素质测试 (2).doc_第1页
安徽省马鞍山市学高一地理上学期期末素质测试 (2).doc_第2页
安徽省马鞍山市学高一地理上学期期末素质测试 (2).doc_第3页
安徽省马鞍山市学高一地理上学期期末素质测试 (2).doc_第4页
安徽省马鞍山市学高一地理上学期期末素质测试 (2).doc_第5页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

马鞍山市20122013学年度第一学期高一期末素质测试地理必修试题注意:本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。请将选择题答案填在第卷答题栏中,考试结束后只交第卷。第i卷(选择题,共50分)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,多选、错选、不选均不得分。) “明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”公元1076年的秋天,密州太守苏轼把酒问天之时,天上其实并没有一个真实的“天宫”存在。935年后的这个秋天,2011年9月29日21时16分3秒,天宫一号在酒泉卫星发射中心发射升空。至10月6日18时,天宫一号已绕地球飞行109圈。据此完成12题。1“天宫一号”所绕转的天体属于a恒星 b行星 c卫星d星云2进入绕转轨道的“天宫一号”属于 太阳系 地月系 总星系 银河系 河外星系a b c d2012年8月22日美国航天局宣布,“好奇”号火星车在其首次行驶测试中迈出在火星上的“第一步”,留下了自己的“足迹”。“好奇”号项目是迄今最昂贵的火星探测活动,旨在探索火星过去及现在是否有适宜生命存在的环境。据此阅读下表,完成34题。火 星地球直径4220英里7926英里自转轴的倾斜角度252326公转周期687个地球日365.25日自转周期24小时37分钟23时56分4秒大气主要是二氧化碳及部分水汽氮、氧、氩、及其他气体大气密度0.0713下列关于火星的说法正确的是 a.火星上平均气温比地球高b火星大部分地方没有昼夜长短的变化c.火星自转速度比地球快d火星的极地地区有极昼、极夜现象4人类太空探测对火星情有独钟的原因是 a有生命存在b是距地球最近的行星c有昼夜交替d是八大行星中与地球自然环境最相近的行星5. 关于太阳活动的叙述正确的是 a活动周期为10年 b太阳黑子的多少和大小可以作为太阳活动强弱的标志c在黑子数目最多的时期和地方,耀斑等其他形式的太阳活动就很少出现d太阳大气层从里到外分为光球、色球、日冕三部分,黑子和耀斑都出现在光球层读图“地震波速度与地球内部构造图”,完成67题。6以下关于地球内部圈层的说法正确的是:a左图中的a代表纵波,传播速度较快,只能在固态中传播b右图中的不连续面d称为古登堡面,以此划分地壳和地幔c地壳平均厚度约17千米,各地厚薄一样d以图中不连续面f为界划分地幔和地核,此处波速变化明显说明两处物质相差很大7以下关于软流层和岩石圈的说法正确的是a软流层是岩浆的发源地,分布在上图c层的底部b软流层位于上图g层的上部,原因是此处横波消失说明此处不是固态物质c岩石圈就是图中c部分d岩石圈包括地壳和上地幔顶部8.下图中能正确反映安第斯山脉的形成的是9温室气体使全球气候变暖的最主要原因是a地面直接吸收的太阳辐射能量增多b大气直接吸收的太阳辐射能量增加c太阳活动增强,从而到达地面的太阳辐射增多d大气吸收的地面辐射增多,大气逆辐射增强10有利于我国减少二氧化碳排放的最合理措施是a大量进口石油,减少煤炭使用量 b改善能源结构,开发新能源c严格限制钢铁、核工业的发展 d禁止乱砍滥伐,积极植树造林11.下列各图所示的地质构造或地貌景观中,主要由内力作用形成的是abcd下图为针阔混交林在3个不同地点的山地上海拔高度分布表。据此回答1213题。12、两点比较,造成两地针阔混交林海拔高度分布差异的主要原因是a热量b光照c坡向d降水量13、点比较,造成两地针阔混交林海拔高度分布差异的主要因素是a热量 b降水量c光照d坡向研究表明:全球气候变暖,冰川消融,海平面上升,永久冻土带融化,北半球中高纬度地区植物提早开花,昆虫提早出现据此回答1415题。14.资料反映出地理环境的 a复杂性 b 稳定性c 整体性d差异性15.我国西北地区气候干旱,推断下列景观特征与其相符的是 a光照弱b河流少,流量小 c冰川冻土广d河流多,流量丰富读下图,完成1618题。16若该图表示水平大洋环流示意图,且甲、乙两地全年昼夜基本上平分,则该环流中易形成规模型渔场是a甲地 b乙地c丙地d丁地17若该图表示北太平洋中低纬大洋环流示意图,则洋流为a日本暖流 b北太平洋暖流c北赤道暖流d西风漂流18若该图表示北大西洋中低纬大洋环流示意图,则为寒流性质的是a b cd读“全球近地面气压带和风带”局部示意图,完成1920题。19图中的“丙气压带”是指a赤道低气压带b副热带高气压带c极地高气压带d副极地低气压带20根据图中信息,说法正确的是a受丙气压带影响,撒哈拉沙漠炎热少雨 b受甲风带移动影响,南亚地区夏季多雨c受乙风带影响,西欧地区全年温和湿润 d受丙气压带和乙风带交替控制,新西兰形成地中海气候沿着祖国的北部边疆由东至西依次出现了森林、草原、荒漠等植被.据此回答2122题。21这种自然景观的变化体现了自然带a由赤道到两极的变化规律b从沿海向内陆的变化规律c山地的垂直变化规律d陆地环境的整体性规律22导致准噶尔盆地中绿洲出现的决定性因素是 a气候 b地貌c热量d水源读甲乙两图,回答2324题:23甲图所示地貌名称是a三角洲 b沙丘c冲积扇d背斜24乙图所示地貌,其形成原因是a流水侵蚀 b流水沉积c风力侵蚀d风力沉积25该图是我国长江、黄河、珠江、松花江四大河的水量平衡示意图,图中依次是a黄河、珠江、长江、松花江b黄河、长江、松花江、珠江 c松花江、黄河、珠江、长江d黄河、珠江、松花江、长江7马鞍山市2012-2013学年度第一学期高一期末素质测试地理必修试题题号一二总分得分一、单项选择题(每小题2分,共50分。)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案第ii卷(非选择题,共50分)二、综合题(4小题,共50分)26.(12分)读6月22日太阳光照图,完成下列问题。(1)从南北半球看,此图所示的是 半球。(2)图中aec表示晨昏线,其中ae线是 线(晨线或昏线)。(3)写出此刻太阳直射点的地理坐标:( , )。(4)这一天,a地昼长 小时。(5)此时,北回归线的正午太阳高度是 。太阳高度角的变化由 向南北递减。 27. (10分)请结合实验报告,完成下列问题。实验报告实验用材:一小堆纸、火柴、铁板。实验步骤:(1)在室外安全、无风的地方,放置一块铁板,在铁板上放置一小堆纸,并用火柴点燃。(2)注意观察纸片和灰烬显示出的空气流动路线。实验现象:纸片和灰烬从火堆上升,在空中流向四周,再从四周下沉,然后又进入火堆。实验结论:通过本实验,可以证明由于地面的冷热不均而形成了空气的环流运动,即热力环流。(1)给左下图中线条标注箭头,以表示实验中的纸片和灰烬的运动过程。(2)根据本实验总结出的热力环流形成过程是:热量差异_ 同一水平面上的气压差异大气_热力环流。(3)若右上图中的虚线表示不同高度上纸屑点燃前的等压面,则纸屑点燃后等压面的弯曲状况是:a处等压面向 (上、下)弯曲,d处等压面向 (上、下)弯曲。(4)上图中纸屑点燃后一段时间,a、b、c、d四处中,气压由大到小的顺序是 。 (5)如果该实验模拟的是北半球冬季大气运动状况,则a代表 (陆地、海洋),北京盛行 (风向)。28. (10分)不同的风向产生不同性质的气团,不同的气团相遇产生不同性质的锋面系统,不同的锋面系统造成的天气现象又不一样。阅读下面天气示意图,据此完成下列要求。(1)近地面大气直接和主要的热源是 ;图中对应的代码为 。 (2)图中a为 气团,此图为 锋示意图。 (3)a、b、c三地中气压最高的是 属于阴雨天的是 ,b、c两处相比,白天 处气温较高。(4)c地未来天气变化趋势是:锋面过境前:天气晴朗,气温较高,气压较低;锋面过境时: ;锋面过境后: 。29. (18分)下图是我国东南沿海地质地形示意图,读图回答下列问题。(1)从地质构造看,图中a为 ,判断理由是 。(2)甲、乙两处的山地都是在 (流水、风力)的 (侵蚀、沉积)作用下形成的。(3)、四处的岩石中属于沉积岩的是 和 。(4)任意采伐a处山区的森林将会导致附近河流的泥沙含量 ,水旱灾害增加,甚至可能造成 等地质灾害。(5)图中c河流属于水循环中的 环节。马鞍山市2012-2013学年度第一学期高一学业水平测试地理必修试题答案第i卷(选择题,共50分)题号12345678910111213答案bcddbddddbdab题号141516171819202122232425答案cbcadbbbdcbc第ii卷(非选择题,共50分)二、综合题(4小题,共50分)26. (第(3)小题每空1分,其他每空两分,共12分)(1)北 (2)晨线 (3)(2326n、90e) (4)12小时 (5)90、北回归线27(共10分)(1)箭头全对得2分,否则不得分。(2分)(2)空气垂直运动 水平运动(2分) (3)下 上(2分) (

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论