非谓语动词.doc

非谓语动词专题对非谓的思维: 俩动词，找主谓 ，是被动，过去分。 to do表将来与具体；v-ing表已经与进行只能接 to do作宾语的动词三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse设法学会做决定：manage，learn，decide 不要假装在选择：petend，choose；只能接-ing 作宾语的动词 建议抵制享受(suggest， advise； resist； enjoy) 考虑承认冒险(consider； admit； risk) 避免推迟实践(avoid； delay； practise) 期待成功完成(look forward to； succeed in； finish) 后接 to do和V-ing形式作宾语均可，但意思不同的动词。常见动词及短语有:try, mean，remember, forget, regret, stop, go on等。mean to do 打算做某事 try to do 试图做某事（很尽力但通常不成功）mean doing意味着 try doing 试试做某事（没有很尽力只是做了） 后接 to do和V-ing形式作宾语均可，且没有大的区别的动词。常见动词有： start, begin, continue, cease等。 后接宾补略去to之八字言 ：一感feel，二听hear，listen to，三让have，let，make，四看see，look at，observe，watch构成：（to）+动词原形 （一）动名词一、动名词的构成：动名词一般由“动词原形+ing”构成注意：英语中有一些词后面常跟动名词作宾语。我们初中阶段常见的有：finish, mind, be worth, be busy, practice, have fun, have trouble/problem（in）, spend.（in）, feel like, be used to（习惯于）, give up, keep on, consider, suggest, cant help。我们可按下面的顺口溜记忆这些词。 完成实践值得忙（finish, practice, be worth, be busy） 继续习惯别放弃（keep on, be used to, give up） 考虑建议不禁想（consider, suggest, cant help, feel like）喜欢思念要介意（enjoy, miss, mind）二、动名词的句法功能功能例句说明主语Eating too much is bad for your health.吃得太多对你的健康有害。谓语动词用单数形式。宾语 动词宾语 介词宾语I like playing basketball very much.我非常喜欢打篮球。Stamps are used for sending letters.邮票被用来寄信。表示一般的习惯或抽象行为或经常性的动作。表语His hobby is collecting stamps.=Collecting stamps is his hobby.多数情况下，动名词作表语可转化成作主语。定语She is in the reading room.她在阅览室。We should improve our teaching methods.我们应该改进教学方法。只表明它所修饰的词的用途、所属关系等。置于所修饰词之前。（二）动词不定式动词不定时的构成不定时的基本形式为：to+动词原形，有时可以不用to，这里的to 是不定式符号，本身无词义，动词不定式的否定形式是not+（to+）动词原形。动词不定式的句法功能功能例句说明主语To speak English is not easy for us=It is not easy for us to speak English. 讲英语对我们来说不容易。Its important for us to protect the environment.Its very kind of you to help me. 你帮助我真是太好啦Its very clever of you to do like that. 你那样做太聪明啦作主语用的不定式，常常用it作形式主语，而把不定式放在后面。其结构为：It+be+adj.（+ for/ of sb.）+动词不定式注意：在kind，good，nice，clever等表示人的品质的形容词后，不用for而用of。如：表语My work is to clean the room everyday.=To clean the room every day is my work. 我的工作就是每天打扫这间屋子。多数情况下，不定式作表语，可转换作为主语。宾语What sports does he like to play?他喜欢做什么运动？He likes to play basketball.他喜欢打篮球。He didnt know where to go. 他不知道去哪里。The teacher is telling the students what to do. 老师正告诉学生们做什么。只能做某些动词的宾语，一般不作介词的宾语。不定式常和疑问词what, which, when, where, how连用，相当于一个宾语从句宾补My mother made me play the piano all the time. 我妈妈让我一直弹钢琴。The boss made My friends to work the whole nightMy friends were made to work the whole night by the boss. 老板让我的朋友们工作了一整夜。在make，let，see，hear，watch等使役、感官动词后，不定式省略to。还有一些使役动词和感官动词也用不定式作宾补，这时不定式要省略to。有：一感（feel）、二听（hear, listen to）、三让（let, make, have）、四看（look at, see, watch, notice）。但变被动语态时，必须加上to。定语Have you got anything to say? 你有要说的吗？There is nothing to worry about. 没有什么可担心的。不定式作定语，要放在所修饰词的后面。如果是不及物动词，且与所修饰的词之间有动宾关系，要在不定式后加上适当的介词状语Im sorry to trouble you.（表原因）很抱歉，给你添麻烦了。I went to the library to study English.（表目的）不定式作状语，其逻辑主语要和句子的主语一致。 不定式作主语 动词不定式作主语时，常用it作形式主语，而将真正的主语放在句末其结构为：It+be+adj.（+ for/ of sb.）+动词不定式如：To learn English well is useful. It is useful to learn English well. Its important for us to protect the environment. 注意：在kind，good，nice，clever等表示人的品质的形容词后，不用for而用of。如： Its very kind of you to help me. 你帮助我真是太好啦。 Its very clever of you to do like that. 你那样做真是太聪明啦。 不定式作宾语有些谓语动词后只能用不定式作宾语，常见的这类词是表示命令、打算或希望的，如： would like, like, want, wish, hope, decide, plan, expect等。如： Would you like to see a film this evening? 你今晚想去看电影吗？ 在find, think后跟不定式作宾语时，常用it代替，而将真正的宾语放在后面。如： I find it easy to read English every day. 常见的一些不带to的动词不定式Why not do., Why dont you do., had better（not）do., would rather do, could/would/will you please（not）do.I would rather stay in the room.我宁愿待在房间里。 不定式作宾语补足语 不定式作宾语补足语时与宾语有逻辑上的主谓关系。如： Lucy asked him to turn down the radio. 露西让他关小收音机。 tell, ask, want, allow, get, would like, encourage后常跟动词不定式作宾语补足语。如： My mother encourages me to learn Japanese. 我妈妈鼓励我学日语。 注意：还有一些使役动词和感官动词也用不定式作宾补，这时不定式要省略to。这些动词有：一感（feel）、二听（hear, listen to）、三让（let, make, have）、四看（look at, see, watch, notice）。但变被动语态时，必须加上to。如： My friends were made to work the whole night by the boss. 老板让我的朋友们工作了一整夜。 不定式作定语 不定式作定语时，应放在名词之后。它与名词有逻辑上的动宾关系。 如果是不及物动词，且与所修饰