凸透镜成像规律44698.doc

学生上课日期2015.10.6课程类别基础（ ）提升（ ）培优（ ）授课教师年级上课时间科组长签字科目物理第几学时教学主任签字辅 导 讲 义一、教学目标 1、 2、 3、二、上课内容 1、知识点讲解 2、典型例题讲解 3、课堂练习 4、课后作业3、 家庭作业：四、家长签名（本人确认：孩子已经完成“课后作业”）_1、 知识点：1、实验：使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，同一直线上（即等高、共线）。目的是：使烛焰的像成在光屏中央。 向上移动物体，像向下运动；向左移动物体，像向右运动(显微镜）。向上移动凸透镜，像向上运动；向左移动凸透镜，像向左运动。与像移动方向相反2、若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，原因分析:蜡烛在焦点以内；烛焰在焦点上烛焰、凸透镜、光屏的中心不等高、共线；蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。例1. 如图l0所示，用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验：图l0中光屏放置不台理，应该将光屏向_调(选填“上”或“下”)；调整后，当把蜡烛放在距离凸透镜20cm处，光屏上成倒立、等大的实像，若把蜡烛移到距离凸透镜25cm处，应将光屏向_ (选填“左”或“右”)移动，才能在光屏上得到_的实像，这种成像原理在生活中的应用是_。例2. 在做凸透镜成像实验中，某同学无论怎样移动光屏，也得不到蜡烛的像出现这个现象的原因是_这时，只要把_向_移动一些就行了3、探究凸透镜成像的规律凸透镜成像规律物距与焦距的关系 像距成像的性质 正立或倒立 放大或缩小 虚像或实像u2f2fvf倒立缩小实像u=2fv=2f倒立等大实像2fufv2f倒立放大实像U=f不成像UfV0正立放大虚像例3（2015菏泽）在做“探究凸透镜成像实验”时，将焦距为10cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上，位置如图所示则在光屏上（） A成倒立放大的实像 B成倒立缩小的实像 C光屏上不会得到像 D像距大于10cm小于20cm 例4、图中不符合凸透镜成像规律是（）例5（2015徐州）让一个凸透镜正对太阳光，在距透镜5cm处得到一个最小最亮的光斑若将一个物体放在此透镜前7cm处，经这个凸透镜所成的像是（） A缩小的实像 B放大的实像 C缩小的虚像 D放大的虚像例6（2015泰安）在“探究凸透镜成像的规律”时，当烛焰离透镜13cm时成放大的实像，当烛焰离透镜8cm时成放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是（） A4cm B6cm C7cm D12cm例7（2015银川一模）如图所示，是第一套2010年上海世博会特种邮票用焦距为15厘米的凸透镜观察这张邮票上较小的图案，则邮票到透镜的距离应：（） A大于15厘米B大于30厘米C小于15厘米D小于30厘米例8（2015玉林）在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，如果在光屏上得到如图所示的缩小、倒立的实像，那么要在光屏上得到放大、倒立的实像，下列操作可行的是（） A蜡烛右移，光屏右移 B蜡烛左移，光屏左移C蜡烛右移，光屏左移 D蜡烛左移，光屏右移例9. 无限远处的太阳光垂直射在凸透镜上，则（ ）A、成像在2倍焦距处B、成像在焦点上C、成像在焦点内D、不成像4.对凸透镜成像规律的进一步认识： 两个分界点a) 焦点是成实像和虚像的分界点b) 二倍焦距是成放大实像和缩小虚像的分界点两种性质的像a) 实像必是倒立的，且物与像分居在透镜异侧b) 虚像必定是正立的，且物与像位于透镜同侧两个一致性（uf）a) 像与物移动方向的一致性 物向左移，像也向左移；物向右移，像也向右移b) 像的大小与像距大小变化的一致性 像距变大，像变大；像距变小，像变小当uf乙 f丙B、f丙 f甲 f乙C、f甲 f乙 f丙 f 甲2（2015武汉）在探究凸透镜成像的实验中，先用焦距为10cm的透镜甲进行实验，在透镜右侧的光屏上得到了清晰缩小的实像接下来不改变发光体和凸透镜的位置，改用焦距为20cm的透镜乙继续进行实验下列情形可能发生的是（） A光屏向右移，能接收到清晰缩小的实像 B光屏向左移，能接收到清晰放大的实像 C光屏向左移，能接收到清晰缩小的实像 D无论怎样移动光屏，都接收不到清晰的像3、某兴趣小组的同学在研究凸透镜成像规律实验时，记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到凸透镜的距离v之间的关系图象（如图），则凸透镜的焦距为（ ）A.60cmB.40cmC.20cm D.10cm 4（09河北）下图是物体A通过凸透镜（透镜未标出）成像的示意图。当凸透镜放在哪点时，才能产生图中所成的像A ( )A.a点 B.b点 C.c点 D.d点5（09山东潍坊）(多选题)如图所示，是“研究凸透镜成像规律”的示意图，凸透镜的焦距为f，将蜡烛从a点沿主光轴移到b点的过程中，蜡烛的像将A远离透镜 B靠近透镜 C逐渐变大 D逐渐变小6（12大庆）小宇在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图甲所示。把这个玻璃板放在透镜的左侧位置，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图乙所示，移动光屏直到在屏上成清晰像为止，此时表盘在光屏上所成的像是图丙中的AB甲乙丙光源CD7（12自贡）物体从距凸透镜12cm移到距凸透镜18cm的过程中，调整光屏的位置，总能在光屏上得到倒立放大像，由此可知，此凸透镜的焦距可能是A6cm B10cmC16cm D20cm8（12南通）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，点燃的蜡烛放在凸透镜前某位置处，在光屏上成一清晰的像。现将蜡烛向远离透镜方向移动一段距离，移动光屏后，又在屏上成一清晰的像。则A像变小，像距变大 B像变大，像距变小C像变大，像距变大 D像变小，像距变小9（11滨州）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当物体从距透镜较远的地方逐渐移近焦点的过程中，下列说法正确的是A像越来越大，且为正立的实像B像越来越大，且为倒立的实像C像越来越小，且为正立的实像D像越来越小，且为倒立的实像10（2014克拉玛依期末）在“观察凸透镜成像”的实验中，应调节蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使它们的中心大致在_若调好后保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d和e点，如图所示，同时调整光屏的位置，那么：（1）把烛焰放在_点，屏上出现的像最小（2）把烛焰放在_点，屏上出现的像最大（3）把烛焰放在_点，屏上无烛焰的像（4）如果把烛焰从a点移到d点，则像到透镜的距离_，像的大小_（填“变大”或“变小”“不变”）11有A、B、C三块凸透镜，现用这三块凸透镜做成像实验，在保持各凸透镜跟烛焰距离相等的条件下，得到的实验记录如下：由此可知A、B、C三个透镜的焦距fA、fB、fC从大到小依次为_12（2012苏州）如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置（足够长）实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一直线上，并且大致在_，当烛焰离凸透镜20cm时，在另一侧光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的像，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向_（上/下）移动；移动蜡烛，使烛焰离凸透镜10cm再移动光屏，_（能/不能）在光屏上得到一个淸晰的烛焰的像三、课后作业：1（2015临沂）一凸透镜焦距为6cm若将物体放在此透镜前15cm处，可得到（）A倒立、放大的实像 B倒立、缩小的实像C正立、放大的实像 D正立、放大的虚像2（2015泰安）在“探究凸透镜成像的规律”时，当烛焰离透镜13cm时成放大的实像，当烛焰离透镜8cm时成放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是（） A4cm B6cm C7cm D12cm3（2015泰安）在“探究凸透镜成像的规律”时，当烛焰离透镜13cm时成放大的实像，当烛焰离透镜8cm时成放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是（） A4cm B6cm C7cm D12cm4（2015江干区）如果不慎在照相机的镜头上粘上一个灰尘颗粒（如图），那么拍摄的相片（）A其上部将出现一个黑点B其下部将出现一个黑点C其上部和下部皆无黑点D其上部和下部各出现一个黑点5（2015滨州）小明在完成“探究凸透镜成像规律”实验后，为进一步了解“视力矫正”的原理，移动蜡烛，先让烛焰在光屏上成了一个清晰的像如图所示，然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了不同类型的眼镜片，关于本次实验现象正确的是（） A放置眼镜片之前，蜡烛在图示位置，光屏上得到的是倒立、放大的实像 B放置眼镜片之前，蜡烛在图示位置，光屏上得到的是倒立、缩小的虚像 C将远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，使光屏靠近透镜，又能在光屏上看到清晰的像 D将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，使光屏靠近透镜，又能在光屏上看到清晰的像6星期天，小方同学按照课后动手动脑学物理的操作要求，验证了一个有趣的实验：找一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水把一支普通铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶，可以看到那支笔，如图所示如果把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动，会看到什么现象？小方记录了这个过程中所看到的现象，其中有错误的是（） A先成虚像，后成实像 B笔尖一直变长变大 C到某一位置时，笔尖突然改变方向 D笔尖先变长变大，后变短变小7（2015株洲）探究凸透镜成像的规律时，将焦距为10cm的凸透镜放置在光具座上50cm处，如图，在蜡烛从10cm处逐渐移至45cm处的过程中，烛焰成像的变化情况是（） A先变大后变小 B先变小后变大C先成实像后成虚像 D先成虚像后成实像8小明同学在“探究凸透镜成像的规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，如图所示现将蜡烛逐渐靠近透镜，适当移动光屏，可以成一个清晰的像此像比原来的像（） A变小B变大C不变D无法判断9（2015平顶山二模）某同学在做透镜成像的实验时，将一支点燃的蜡烛放在距离透镜20cm的地方，当它向透镜移动时，其倒立的像移动速度大于蜡烛移动速度，则可判断此透镜（） A是凸透镜，焦距为20cm B是凸透镜，焦距可能为15cm C是凸透镜，焦距为10cm D是凹透镜，焦距可能为15cm10（2015红塔区一模）小周同学在探究“凸透镜成像规律”实验时，在光屏上得到清晰的缩小的像，如图保持凸透镜位置不变，为能在光屏上得到清晰的放大的像，他必须（） A让蜡烛靠近透镜，同时让光屏也靠近透镜 B让蜡烛靠近透镜，同时让光屏远离透镜 C让蜡烛远离透镜，同时让光屏也远离透镜 D让蜡烛远离透镜，同时让光屏靠近透镜11在探究“凸透镜成像规律”的实验中，在组装器材时，没有将烛焰、凸透镜与光屏的中心调到同一高度则实验中（） A烛焰经凸透镜不能成像 B光屏接收到的像不清楚 C像始终成在光屏的中心 D光屏可能接收不到像12某凸透镜焦距是10cm，将物体放在离焦点5cm的地方，所成的像（）A一定是实像 B一定是虚像C一定是放大的像 D一定是缩小的像13如图是王亚平在太空授课做水球透镜实验时的情景，通过水球可以看到她的像，以下有关像的判断及成像规律的应用，说法正确的是（） A实像 凸面镜B虚像 放大镜C实像 投影仪D实像 照相机14如图所示，一根粗细均匀的物体AB，放在凸透镜的主光轴上，它经凸透镜所成的像AB应该是（）A AB的箭头指向右方B AB的箭头指向左方C A端较B端细些D A端较B端