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广西崇左市江州区民族中学七年级生物下册 第四单元 第三章 第一节呼吸道对空气的处理导学案（无答案） 新人教版一、学习目标:1、描述人体呼吸系统的组成。2、通过分析资料，说出呼吸道的作用，3、并认识到呼吸道对空气处理的能力是有限的二、重点：通过资料分析，归纳出呼吸道的作用三、难点：呼吸道作用的分析与总结四、预习案：1.、人体的呼吸系统是由 和 组成。2、呼吸道由 、 、喉、 和支气管组成。3、呼吸道都有 或 做支架，可以保证气流通畅。4.、鼻腔前部生有 ；鼻腔内表面有 ；可以分泌 ，黏膜分布着丰富的 。 5、气管的壁上生有 ，其摆动能把外来的 、 等和 一起送到咽部，通过咳嗽排出体外。6、气管下端分成 ，分别通向 、 右肺。支气管在肺叶中一再分支，成为 。7、呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体 、 、 、 。8、人吃进去的食物和吸入的空气都要经过 。呼吸时， 开放，空气畅通无阻；吞咽时， 像盖子一样盖住喉口，以免食物进入 。9、哮喘：常由于吸入 、 等物质引起。10、肺炎：由 、 等感染引起。11、尘肺：是长期在 较多的场所工作的人容易患的一类职业病。五、探究案：【问题引导，自主探究】1、请同学们自主阅读p43p44，思考下列问题。（1）吃饭时为什么不能大声说笑？（2）人用鼻子呼吸还是用嘴呼吸好呢？为什么？（3）为什么不能经常大声喊叫2、右图是呼吸系统图，请填空。_，_，_，_，_。六、巩固案：1、呼吸系统中既是呼吸通道又是发声器官的是（ ） a 鼻 b 咽 c 喉 d 气管2、鼻腔内鼻毛的作用是：（ ） a 滤去灰尘 b 温暖空气 c 湿润空气 d 杀灭病菌3、人吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是 （ ） a、甲状软骨 b、会厌软骨 c 环状软骨 d 喉结4、鼻腔能感受气味的刺激是由于 （ ） a 鼻腔内有鼻毛 b 鼻腔内有黏液 c 鼻黏膜中有腺细胞 d 鼻黏膜内有毛细血管5、人在吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是（ ）a.喉结b.会厌软骨c.环状软骨d.甲状软骨6、用鼻呼吸的目的是什么（ ）a.鼻腔能湿润空气b.鼻腔能温暖空气c.减少吸入气体对呼吸道和肺的不良刺激d.鼻腔能清洁空气7、人体呼吸道不具有的生理功能是（ ）a温暖空气 b湿润空气 c清洁空气 d气体交换的场所8、感冒时，常感到呼吸不畅通，这主要是因为（ ）a.气管分泌的黏液增多b.喉关肿胀，喉腔变小c.鼻黏膜分泌物增多d.鼻黏膜充血肿胀9、人在呼吸时不能进行的生理活动是（ ）a.咀嚼b.消化c.说话d.吞咽10、北欧人的鼻子较大，其作用是（ ）a、使人漂亮 b、使鼻孔较大 c、使鼻腔较长 d、使鼻毛较长11、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是( ) a、鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 b、鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 c、鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 c、鼻 咽 喉 气管 支气管 肺12、 是呼吸和食物的共同通
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