中考语文复习 变化与重点课件1.ppt

变化与重点2011年中考语文复习 关注加星号的16篇课内文言文 文言文的复习要细致地理解与有效地梳理 注意文言实词 虚词中自己的知识盲点 以及通假字 古今异义 词类活用 一词多义等文言现象的归类 同时还要透彻地理解文句 感悟文章的思想 关注加星号的16篇课内文言文 九下 愚公移山 庄子 故事两则九上 隆中对 出师表 八下 五柳先生传 马说 满井游记 八上 核舟记 大道之行也 观潮 湖心亭看雪 七下 孙权劝学 狼 七上 山市 智子疑邻 塞翁失马 课前十分 y n哑 静m xi 渎 干h 停zh sh 好迁x m i 上欺下k 尽职守y n落 心无旁w 强gu 不舍 课前十分 思而不学则殆 论语 对影成三人 李白 月下独酌 僵村孤卧不自哀 陆游 十一月四日风雨大作 出则无敌国外患者 国恒亡 孟子 生于忧患死于安乐 出淤泥而不染 周敦颐 爱莲说 安得广厦千万间 杜甫 茅屋为秋风所破歌 故 必先苦其心志 劳其筋骨 生于忧患死于安乐 课前十分 智取生辰纲 节选自 水浒传 第十六回 杨志押送金银担 在 智取生辰纲 的一幕戏中 应获 最佳导演奖 的好汉是 应获 最佳组织奖 的好汉是 应获 最佳客串表演奖 的好汉是 在这场戏中最主要的道具是 关注加星号的16篇课内文言文 文言文的复习要细致地理解与有效地梳理 注意文言实词 虚词中自己的知识盲点 以及通假字 古今异义 词类活用 一词多义等文言现象的归类 同时还要透彻地理解文句 感悟文章的思想 2010年云南省大理市 10 解释下列加点的词 任选两个作答 多选不加分 2分 1 躬耕于南阳 2 先帝不以臣卑鄙 3 庶竭驽钝 4 以伤先帝之明 11 把下面的句子翻译成现代汉语 2分 由是感激 遂许先帝以驱驰 译文 12 用 划分下列句子的朗读节奏 每句只划一处 2分 1 受任于败军之际 2 先帝不以臣卑鄙13 这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的哪几件事 3分 答 14 作为现代中学生 你如何看待诸葛亮的 忠 3分 答 2008年浙江省奉化市 19 下面加点的词语解释有误的一项是 a夙夜忧叹 早晚 b 深入不毛 不长草木的地方 c当奖率三军 军队的统称 d 至于斟酌损益 革除 20 用现代汉语翻译下面句子 愿陛下托臣以讨贼兴复之效 不效 则治臣之罪 译文 21 朗读节奏划分不正确的一项是 a 恐 托付不效b 深追先帝 遗诏c 臣 不胜受恩感激d 进尽 忠言22 先帝知臣谨慎 故临崩寄臣以大事也 大事 在文中指 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 选段中最能体现 老臣心 的一句话是 2005温州 18 第 段中有一个著名的历史典故 这个典故是 1分 19 解释下面句子中加点的词 3分 1 先帝不以臣卑鄙 2 恐托付不效 3 以伤先帝之明20 下面句子中加点的 之 与 败军之际 的 之 用法不同的一项是 3分 a 咨臣以当世之事b 先主器之c 祗辱于奴隶人之手d 予尝求古仁人之心21 用现代汉语翻译下面的句子 4分 1 臣本布衣 躬耕于南阳 2 此臣所以报先帝 而忠陛下之职分也 22 你从这两段文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣 2分 五柳先生传陶渊明 先生 不知何许人也 亦不详其姓字 宅边有五柳树 因以为号焉 闲静少言 不慕荣利 好读书 不求甚解 每有会意 便欣然忘食 性嗜酒 家贫 不能常得 亲旧知其如此 或置酒而招之 造饮辄尽 期在必醉 既醉而退 曾不吝情去留 环堵萧然 不蔽风日 短褐穿结 簟瓢屡空 晏如也 常著文章自娱 颇示己志 忘怀得失 以此自终 赞曰 黔娄之妻有言 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 其言兹若人之俦乎 衔觞赋诗 以乐其志 无怀氏之民欤 葛天氏之民欤 五柳先生传陶渊明 先生 不知何许人也 亦不详其姓字 宅边有五柳树 因以为号焉 闲静少言 不慕荣利 好读书 不求甚解 每有会意 便欣然忘食 性嗜酒 家贫 不能常得 亲旧知其如此 或置酒而招之 造饮辄尽 期在必醉 既醉而退 曾不吝情去留 环堵萧然 不蔽风日 短褐穿结 箪瓢屡空 晏如也 常著文章自娱 颇示己志 忘怀得失 以此自终 赞曰 黔娄之妻有言 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 其言兹若人之俦乎 衔觞赋诗 以乐其志 无怀氏之民欤 葛天氏之民欤 18 下面各组中加点的词与其它三项意思或用法相去甚远的一项分别是 1 2 3 3分 1 a 期在必醉b 君问归期未有期c 盈缩之期 不但在天d 度已失期 2 a 或置酒而招之b 怅恨久之c 楚人怜之d 又数刀毙之 3 a 亲旧知其如此b 其两膝相比者c 以彰其咎d 其真无马邪19 根据文意 翻译下面的句子 1 好读书 不求甚解 2 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 20 五柳先生有哪三大志趣 用文中原句或词语回答 刻画了一个怎样的人物形象 21文章结尾提到 无怀氏之民 葛天氏之民 表达了作者怎样的愿望 22 陶渊明 好读书 我们今天的青少年更应该继承前辈的这种优良传统 做到 鉴赏文学作品 受到高尚情操与趣味的熏陶 丰富自己的精神世界 请你写出一部你读后受到感染与熏陶的作品