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文档简介
13-14学年重大教材复习高一book1unit5-6考点考点对接(unit5,book1)【考点考例一】themoment的用法becareful.themachinestarts_(你一按)thebutton.(moment)(2011湖北)【知能进阶】themoment可以起到连词的作用,引导时间状语从句,意为“一就”,相当于assoonas。如:illtellherthenewsthemomentiseeher.themomenthearrivedthere,itbegantorain.【实例对接】theywereslightlyfadedbutifellinlovewiththemthemomentiputthemon!(p66)【考例答案】themomentyoupress【考点考例二】another的用法wouldyougetmeabarofchocolatefromthekitchen,dear?_one?(2011陕西)a.otherb.everyc.anotherd.more【知能进阶】(1)another作形容词,后面一般只接单数可数名词,但是若复数名词之前有few或一以上的数词时,或不可数名词之前有pieceof之类的词时,则可以与another连用。如:evenifweregivenanotherfewdays,thisworkwontbefinishedontime.(2)another作代词,代替单数可数名词,指同类人或事物不定数目中的“另一个”。如:thiscoatistoosmallformydaughter.givemeanother.(3)含another的常用短语:oneanother互相oneafteranother一个接一个地;依次地【实例对接】mumdidareallygoodjobonthepatch,andiworethemforanothersixmonthsorso.(p66)【考例答案】c【考点考例三】invite的用法havingfinishedherproject,shewasinvitedbytheschool_tothenewstudents.(2012江西)a.speakingb.havingspokenc.tospeakd.tohavespoken【知能进阶】invite意为“邀请”,常见用法有:invitesb.tosth.邀请某人去某处invitesb.todosth.邀请某人做某事invitesb.forsth.为某事而邀请某人invitationn.邀请invitingadj.诱人的;动人的【实例对接】oneday,idecidedtoinviteafewfriendstomygardenforabonfire.(p66)【考例答案】c【强化训练】(unit5,book1)1.ifshedoesntwanttogo,nothingyoucansaywill_her.(2012全国)a.persuadeb.promisec.invited.support2.themomentigothome,ifoundi_myjacketontheplayground.(2008陕西)a.hadleftb.leftc.haveleftd.wasleaving3._sheheardthenewsabouthersickmother,josephineknewthatshemustleaveatonce.a.whileb.themomentc.sinced.unless4.remembertogivemarythebookiborrowedfromher.noproblem!iwillgiveittoher_iseeher.a.whileb.themomentc.suddenlyd.as5.ishouldhavegonetojanesbirthdaypartyyesterdaybuti_.a.amnotinvitedb.amnotbeinginvitedc.wasnotinvitedd.shallnotbeinvited6.thefirstpairoftrousersdidnotfitmewell,soiaskedfor_.a.anothertrousersb.anotheronec.anotherpaird.theothersoneskey:1-5aabbc6c考点对接(unit6,book1)【考点考例一】aslongas引导条件状语从句leaveyourkeywithyourneighbor_youlockyourselfoutoneday.(2012辽宁)a.aslongasb.eventhoughc.incased.asif【知能进阶】as/solongas引导条件状语从句,意为“只要”,可位于句首也可位于句中。如:aslongasiarrivedthere,iwouldwritetoyou.iwouldwritetoyouaslongasiarrivedthere.as/solongas还可表示“与一样长;长达”。aslongas可用于肯定句或否定句,而solongas只用于否定句。【实例对接】aslongaspeopleeatenoughdairyfoods,eggs,andmeat,theycangetessentialproteins.(p78)【考例答案】c【考点考例二】whether引导宾语从句jerrydidnotregretgivingthecommentbutfelt_hecouldhaveexpresseditdifferently.(2012北京)a.whyb.howc.thatd.whether【知能进阶】whether或if引导宾语从句时,作“是否”讲,常放在动词ask,see,say,know和findout等后面,一般情况下,两者可换用。如:sheaskedwhether/ifshecouldhaveaseat.但当作介词的宾语、与ornot连用、与不定式连用、引导宾语从句放在句首表强调、引导主语从句或用if会引起歧义时,只能用whether。如:icannotsaywhetheritwassaturdayornot.【实例对接】properweightalonedoesntshowwhetheradietislackinginvitaminsandminerals.(p79)【考例答案】c【考点考例三】available的用法thereareplentyofjobs_inthewesternpartofthecountry.(2008浙江)a.presentb.availablec.preciousd.convenient【知能进阶】available作形容词,意为“可利用的;可得到的;有空的;有效的”。如:youwillbeinformedwhenthenewcellphonebecomesavailable.imsorry.thosesweatersarenotavailableinyourcolorandsize.imavailableintheafternoon,soicanshopwithyou.【实例对接】butrememberthatnutritionisacomplexandgrowingscienceandthattodaysbeliefsmaybechangedasnewinformationbecomesavailable.(p79)【考例答案】b【强化训练】(unit6,book1)1.oneslifehasvalue_onebringsvaluetothelifeofothers.(2012江苏)a.sothatb.nomatterhowc.aslongasd.exceptthat2.interestisas_tolearningastheabilitytounderstand,evenmoreso.(2012安徽)a.vitalb.availablec.specificd.similar3.scientistsstudy_humanbrainsworktomakecomputers.(2011四川)a.whenb.howc.thatd.whether4.weveofferedherthejob,butidontknow_shellacceptit.(2011山东)a.whereb.whatc.whetherd.which5.ourholidaycostalotofmoney.didit?well,thatdoesntmatter_youenjoyedyourselves.(2010江西)a.aslongasb.u
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