【三维设计】高中数学 第1部分 第二章 §3 3.2 平面向量基本定理应用创量演练 北师大版必修4.doc_第1页
【三维设计】高中数学 第1部分 第二章 §3 3.2 平面向量基本定理应用创量演练 北师大版必修4.doc_第2页
【三维设计】高中数学 第1部分 第二章 §3 3.2 平面向量基本定理应用创量演练 北师大版必修4.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【三维设计】高中数学 第1部分 第二章 3 3.2 平面向量基本定理应用创量演练 北师大版必修41在abc中,下列向量不能与作为一组基底的是()a b c d 解析:,故与不能作为一组基底答案:c2已知axe12e2与b3e1ye2共线,且e1,e2不共线,则xy的值为()a6 b.c6 d解析:ab,ab,即xe12e23e1ye2,x3,2y,故xy36.答案:a3若点o是平行四边形abcd两对角线的交点,4e1,6e2,则3e22e1()a b c d 解析:3e22e1.答案:c4ad与be分别为abc的边bc,ac上的中线,且a, b,则()a.ab b.abc.ab dab解析:设ad与be交点为f,则a, b.由0,得(ab),所以22()ab.答案:b5若e1,e2是表示平面内所有向量的一组基底,且a3e14e2,b6e1ke2不能作为一组基底,则k的值为_解析:当ab时,a,b不能作为一组基底,故存在,使得ab,即3e14e2(6e1ke2),63,且k4.解得,k8.答案:86如图所示,已知,用, 表示_.解析:().答案: 7如图,平行四边形abcd的对角线ac和bd交于点m,a, b,试用a,b表示, , 和.解:ab,又平行四边形的对角线互相平分,ab,ab,()ab,ba.8如图,在abc中,d,f分别是bc,ac的中点, , a, b.(1)用a,b表示, , , ;(2)求证:b,e,f三点共线解:(1)d为bc中点,(ab),(ab),b.(ab)aab,baab.(2)证明

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论